一天,小华很早起床,他很高兴,因为他终于能当值日生啦!
小华一回到学校,就放下书包,站在校门口当值日生了。“丁铃铃,丁铃铃,”一阵清脆的铃声传进小华的耳朵。小华仔细一听,原来是上课铃响了,小华刚要回课室,看见自己的好朋友小龙匆匆忙忙地朝校门飞跑过来。小华想:如果记上小龙的.名字,那班级就得不到纪律红旗了,同学们会责怪自己,自己也会没有好朋友了;如果不记,班级得到的纪律红旗就变成了是用谎言骗来的,还会被别的班看扁,对别的班也不公平,自己班的同学知道这事后,也会故意迟到,小龙也会一而再,再而三的犯同样的错误,而且自己也都没有尽到值日生应做的责任,别班的值日生知道后也像我这样,那校风就乱了。想到这里,小华马上喊住小龙说:“小龙,我必须记你的名字,因为你没有遵守学校的规则。”原以为小华不会记自己名字的,小龙脸色马上晴转多云,低着头说:“是我的错,我再也不会这样了。”
下课了,小华把这件事告诉了老师,老师夸小华很诚实。小华的难题终于解决了。
砰砰,砰砰……”笼子里传出阵阵鸟儿痛苦的挣扎声和撞击笼子时那沉闷的声音,我徘徊在走廊上,焦急万分。
今天早晨,我懒懒地从床上爬起,“叽叽喳喳”,屋子里传出几声清脆的鸟鸣声。我奇怪极了,家里没有养鸟,哪来的鸟叫声呢?我睡意全无,迅速穿好衣服,小心翼翼地循声走去,“啊!”我不禁失声尖叫起来——厨房里不知从哪里飞来一只鸟,正不停地啄着我的小西米和三明治。“爸爸,有贼偷吃我的东西!!”爸爸闻讯赶来,他四下一望,拿出一个网,慢慢靠近鸟,那鸟可能是饿极了,竞丝毫没有察觉爸爸这只“黑手”正向自己伸来。“叽”随着一声撕心裂肺的叫声,鸟儿被爸爸网住了。爸爸又以迅雷不及掩耳之势把鸟放进鸟笼里,大步走到我面前,向我敬了个礼,“报告长官,罪犯已捉拿归案,请问是就地正法没,还是继续审判?”“就继续审判吧。”爸爸点点头,把鸟笼放下,就走了。我把鸟笼提到阳台上,这时,我才注意起这只鸟,只见它头上长者一屡白色的毛,想喷了定型水一般立在头上,一双大而圆的眼睛像黑宝石似的嵌在脸上,嘴弯弯的,有几分鹦鹉的丰采,全身的毛如雪一样白,像件衣裳似的披在身上,爪子小巧玲珑。我越看它就越是喜欢它,就拿出小西米来招待它。可小鸟并没有领情,反而不断地用头撞笼子,发出一阵阵沉闷而可怕的声响,我一开始还不以为然,到后来我才慢慢发现,小鸟头有点裂开,甚至透出鲜红的来,我急了,想:“天啊!小鸟想干什么?好可怜。哦,明白了,它一定是想家、想亲人了,我还是放它走吧!可是,我太喜欢这只小鸟了,它是那么可爱,我舍不得它走……也许过段时间他就会适应这种新生活了吧,可……”我的心不断地在挣扎,在辩论,焦急万分。“爱一个动物,就得给它自由。”对,小鸟也有感情,我怎么能剥夺它的自由呢?我决心要放出小鸟。
这时,小鸟头上的已越来越多,正筋疲力尽地在笼子里瘫着。我把它拿出笼子,小鸟像打了.兴奋药似的冲向蓝天,越飞越高,而我的心,却空落落的。
这时,爸爸走了出来,拍着我的头说:“孩子,你做的是对的。”这一刻,我再次仰望天空,可我的`心再也不空落落的。
人生如水,难免跌宕起伏;人生如月,难免阴晴圆缺。难题之于生活,亦如空气之于植物、水之于鱼儿,无处不在,亦不可或缺!而面对难题,我们需要领会王国维对于人生三重境界的精辟论道,去超越难题。
"昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。"
昨夜西风彻骨冷,在花凝树凋的疼痛与迷惑之中,更需要我们痛定思痛,去直面困难,在困难之中把握人生的方向。
“昨夜西风凋碧树”,是史铁生在最年轻的岁月中失去双腿的迷茫与苦痛!生活的困难,人生的艰难,像一个巨大的问号画在他未来的人生路上;“独上高楼,望断天涯路”,地坛的颓废与生机,清净与热烈是他领悟生命的高楼,在无尽的辗转与思索之中,他终于看透了生的华丽、的必然,用文字在漫漫天涯之路开辟出一条道来。
难题之难,在于我们不敢去正面审视它。一旦我们鼓起信心,通向未来的天涯之路,也不过是咫尺之遥。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”
困难是蚕蛹,一丝一丝抽取,终会化成蝶;困难是高山,一天一天挖掘,终会夷为平地。解决困难,唯有不懈的坚持与无尽的付出,才能换得青天昭昭。
为解决困难而坚持,是刘勰青灯伴古佛,恒兀穷年而衣带渐宽终不悔的日日年年,《文心雕龙》就是他用坚持为自己的内心雕刻的一条巨龙。为解决困难而付出,是华罗庚为解决数学难题时一天天的符号与演算,一夜夜的明灯与背影。
难题其实不难,当你真心的一点一点付出的时候,你会发现,它正一点一点的消亡,不再是难题,正所谓:“驽马十驾,功在不舍。”
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”
对真理与答案的追求,是人类不朽的前进步伐。当你真正去付出时,你会忘记一切,而成功也会不期而至。努力过,每一步都会摇曳生花。
掬水月在手,是苏轼三次被贬之后,领悟“九南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”的旷达。
弄花香满衣,是宝黛二人对抗封建礼教,追求真爱至纯而留下的千古一梦。
难题的解决,就有城头飘来的歌声,在你用坚持去秉持一份悟念与追求时,你总会在某一路口发现美丽的显现!
难题就像是生活的协奏曲,跨越三步,人生就成就另一番境界。而站在人生的高度,我们也能微笑着说:“人生之美,难题与笑。”
楚汉之争,八年有余,刘邦项羽,难定天下,我个人对这段历史也是颇感兴趣的。
看影片时,至刘邦联合八路诸候,大败项羽一幕,看到楚国大将寡不敌众,溃散而逃之时,看到项羽等人,骁勇敌,以一当百,突出重围之悲壮场面,不禁潸然泪下,抽噎不已。
感“三十年河东,三十年河西”的历史巨变,光阴无情,即使是盛极一时的西楚霸王,也会落得如此狼狈之境,感因果报应,西楚霸王,天下英雄,却目中无人,恨天妒英才,不能用之,终至如今凄凉之果。
项羽,何等的英雄?力能扛鼎,挥手即调千万大军,向封西楚霸王之时,实力足以拥有整个天下,但在这与刘邦争夺生,分割天下的命题中,却毫无疑问,成为了一个失败者,彻头彻尾的失败者,何也?
太史公曰:自矜功代。以我之见,实太骄傲了。项羽却是难得的英雄,勇有余而谋不足。但正因为他比常人完美,所以才太过骄傲,不把人才放在眼中,甚至嫉恨在某些表面超越自己的人,残不知一个人即使再强大,再比别人有勇力,终不可能十全十美,终比不过各有所长的一群人。
当日在影院哭的也不仅仅是项羽,读后感,还为自己流泪。
也许自幼练得一些艺术气息,有了一份孤傲的气质,在学校便不把任何同学放在眼里,认为他们皆不如自己,太看重自己的能力,而盲目轻视他人,看不上很多人,导致很少有人与自己交好,平时不感觉什么,但有时,情不自禁便会略有孤独之感。有些微漠的悲哀。
心想,即便是得大半个天下的'西楚霸王,因为骄傲,不与人友善,仍落如此悲哀下场,更何况是我呢?我只时有一些小才能,粗浅简陋,只能是和周围的人相比略胜一筹,可人外有人,天外有天,比自己更强的不知道还有多少呢!回想起对待同学的一幕幕,不禁怕起来,我还不知落得何等下场呢。
天下难题,路归个人,在成与败的这个命题中,骄傲永远不可能助你得到正解。
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