老师,是个多么神圣的职业,在社会上的地位很高尚,假如我是一名老师,我该怎么做呢?
假如我是一名老师,我要让同学们抛开成堆的作业。投入到大自然的怀抱,让全国各地都有同学们的身影,让他们地玩耍中受到启发,在欢笑中受到教育。
假如我是一名老师,我绝不会拖一堂课,让同学们学就学得踏实,玩就玩个痛快。让“篮球高手”、“乒乓老将”,他们也有一个自己的小乐园。
假如我是一名老师,我要让孩子们多阅读一些有意义的课外书籍,丰富他们的知识,陶冶他们的情操,让他们懂得一些科学道理,让他们在书本中尽情畅想、遨游。
假如我是一名老师,我要学习其他优秀教师的教学方法,丰富自己的知识,提高自己的教学质—。讲课的时候,语言生动而有趣,即使一个普普通通的句子,我也会把它讲得栩栩如生,这样才能激发同学们的学习兴趣。
假如我是一位老师,我要把学校打扫的干干净净,让同学们迎接更美好的未来。
但愿我长大以后能当一名真正的老师,从现在起,我将勤奋努力,实现我的理想,成为一名优秀的人民教师。
老师给了我知识,给了我希望,给了我憧憬。我很喜欢我的老师,但我更感谢我的老师。我希望我长大后也能成为一名老师。
2029年,我是一名刚刚从华东师范大学毕业的一名实习生老师,在学校领导老师的带领下,我将接管一个班级。
走进教室,站在讲台后,面对着十几张微笑的脸庞,我并不害怕,而且还大大方方地向同学们做自我介绍。
不一会儿,我便跟同学们混熟了。大家成为了朋友,上起课来也就容易多了。渐渐地,同学们都进入佳境,他们在知识的海洋中尽情的遨游,畅想。
因为我的年龄跟他们比较相近,教的内容也比较有趣,所以我和孩子们成为了最好的朋友。我们学中带玩,玩中带学,我认为这是最好的学习方法。我还知道他们的绰号,什么“土豆兄”,“葱油饼”,“潘婷洗发水”,“小肉丸”。我并不批评他们,因为去一个好的绰号也需要一个丰富的想象力。
在课上,同学们也认真的'听我讲课,我尽力说的比较童真,让他们有兴趣。面对聪明的同学,我给他们机会,对于那些成绩比较差的同学,也不歧视。
老师是园丁,是蜡烛,是蜜蜂。我愿做那奉献自己,为学生指引前路的老师。
假如我是老师,我会好好教育学生。人们都说:“老师像园丁,学生像花朵。”我就要当他们的园丁,把他们培养成祖国的花朵。
假如我是一名刚刚毕业不久的老师,在讲台上,面对着下面几十张微笑的小脸,我会大大方方的向他们自我介绍:“我叫马瑞,是刚来的一名新老师,请同学们多多指教。”然后我走下去和他们亲切地交谈,让他们相互介绍自己,说自己的理想、爱好,而且我还认识了“舞蹈王子”、“画家”、“钢琴大师”??
在上课的时候,我会认真地给他们讲每一道题、每一个学习要点,每一个基础知识。对好的同学,我会有求不应,对成绩不好的同学我会更加偏爱,耐心的帮助他,帮他解决问题。下课了,我会像大姐姐一样和他们玩游戏,和他们一起快乐。
我希望同学们把我当成一位大姐姐,他们有什么难事都告诉我,我会把我的心灵向每一个同学敞开,让他们长大了都有所成就。我多么希望有一天能登上神圣的讲台,做一名真正的人民教师!
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