关于勇敢的作文5年级(小学生作文描写勇敢)

关于勇敢的作文5年级(小学生作文描写勇敢)

首页写景更新时间:2024-06-01 02:36:38
关于勇敢的作文5年级(小学生作文描写勇敢)

关于勇敢的作文5年级【一】

那是一个很多年前的一个冬天,天气十分的寒冷,可以说是冰天冻地,村子银装素裹,分外妖娆。我和村子里的小伙伴成群结队地玩雪,屋檐下的冰角显得闪闪发光。我们随便摘下几个玩起了“雪战”,用冰角当武器,用雪堆积起来做堡垒。不一会儿,我们各自的“军队总部”造好了,只差队员了,我们用石头剪刀布的\'游戏来决定,村子里充满了我们的笑声。可是,正当我们玩的开心时,危险却早早埋好了,慢慢逼近。

我们在躲的时候,只听见一个小伙伴“啊——————”的一声,我们刚开始以为他是引诱我们出来,直到后来,他却一直没动静,我们察觉到不对劲了。我们跑了过去,只见他身体蜷缩着,靠在“雪墙”上,面带狰狞,眼睛一直朝一个方向看,有点呆滞,我们问他怎么了他并不回答,原来他是被吓到了,我们朝着他眼看的方向望去,一条蛇正摇摆着爬了过来,小伙伴们看了,要么就是大叫,要么就是丢下东西撒腿就跑,要么就坐在地上,直接大哭,我本想跑的,可是蛇在慢慢逼近,如果小伙伴被咬一口就糟糕了,去叫大人已经来不及了,我的大脑在反复的思考到底怎么办,就在这时,是考验我勇气的,我完全可以逃跑,但我的心不允许,情急之下我做出决定了——我要和蛇一绝胜负!我虽然感觉有点自不量力,但总得试试。我看看周围有啥能当武器的都用上了,我拿了一棒子,一砖头,一叉子,一冰角,还有想起了荒野求生时教我们蛇的技巧我全用上了,我先拿叉子将蛇的头顶住,用棒子使劲打蛇,然后用砖头砸蛇,最后用冰角将蛇一叉就可以了。等大人来时,蛇就了。

在危险这一条路上,我选择了勇敢,我相信勇敢是正确的答案,选择胆小的,才是错的。

关于勇敢的作文5年级【二】

每天放学后我都会去外婆家看望小鸡们,外婆看我喜欢的劲儿,便把三只小鸡送给了我,我把三只小鸡带回了店里却没地方放了,于是我拿来一个大盒子把它们装在里面。

中午,我给它们吃米饭,“小可爱”和“小顽皮”急忙跑去吃,你抢抢我抢抢的,谁也不让谁,“小勇敢”也跑去吃,但摔了一跤又勇敢地站了起来,但是“小可爱”和“小顽皮”早已把米饭吃了个精光,满足地大踏步走进草丛睡觉了,“小勇敢”“唧唧”的叫个不停,像是在说:“ 姐姐,我的米饭呢? ”于是,我又撒了一些米饭,“ 小顽皮”看见了,连忙跑过来高兴地啄喂食着,我看见 “小顽皮”那狼吞虎咽的样子又好起又好笑,自言自语道“哎,真拿它没办法,抢了人家的食物还来抢?!”于是,我把“小顽皮”赶走了,“小勇敢”吃完后,也到草丛中懒洋洋地睡了起来 ……可是不一会儿天突然暗了下来 “小可爱”和 “小顽皮”急急忙忙跑回店里,只有 “小勇敢”还在草丛中睡大觉,眼看就要下雨了,“小勇敢”这才惊醒过来,它骨碌起来,就 “唧唧”地呼唤着,好象在说 :““小可爱” “小顽皮”你们在哪儿?快回来 ”听不到回应, “小勇敢”就不停地叫,就连下雨了,它依然在雨中呼叫,一付同伴不回答誓不罢休的的感觉,我看到 “小勇敢”在雨中叫唤,连忙跑过去一把抱了回来,妈妈看到 “小勇敢”发抖的样子,说它活不了了,我偏不信,拿来小毛巾把它身上的雨擦干净,还用吹风机把它的羽毛吹干,然后把它包好,放到盒子里让它休息,十分钟过去了,半个小时过去了 ,一个小时过去了,我忍不住打开盒子看了看小鸡。“哦。 ”它正在抖动翅膀准备出来咧!我高兴极了,告诉妈妈 “ “小勇敢”没,没!它顽强地活了下来拉……”

到了晚上,我把它们一起放进盒子里,回家了。

关于勇敢的作文5年级【三】

古人中就有很多知名人士为我们树立了榜样:他们也在追逐这自己的.梦想。

古人中有一位可怜儿,为了自己的梦想,他在忍受宫刑之后始终不放弃这个梦想,他始终为了这个梦想而奔波努力,辛勤劳苦,在他有生之年才完成了“史家之绝唱,无韵之离”的《史记》。是的,他是司马迁,他凭着自己铁打不移的毅力去追求属于自己的梦想,所以他才能在晚年是露出笑颜,才能不留任何遗憾地离开了这个世界。在思彼思己,己之所悟,己之所得有丰富了:追求梦想,无论成功与否,重要的是要有坚强的毅力,不畏任何挫折,这样才能算是真正的追梦。

古人能为如此追逐,那今人呢?我马上想到了袁隆平教授,他的杂交水稻举世闻名,可以说袁隆平养活了中国人。而他之所以成功,是因为他心无旁骛,一心专研杂交水稻,一心只为杂交水稻。所以思索再三,总结其成功的原因在于他一心只是去追求自己的梦想,坚定不移,为梦想费心费力。

追梦,真的很好,但追梦有条件,有代价,那就是:无论自己的梦想能否实现,无论自己在追梦中受到多大的挫折打击,都要一心一意的为了这个梦想努力奋斗,坚定不移,好好追求!

关于勇敢的作文5年级【四】

那是一个星期天的下午,我和朱敏正在小广场上玩跳皮筋,玩得正在兴头上,忽听“呜呜”的哭声,我和朱敏定神一看,原来是一位中学生把两位小学生逼到广场一角擂肥,嫌给的钱少,又威胁他们。看把小学生吓哭了,那位中学生慌了,扭头就要跑。这时,只见朱敏跑上前去拦住他大声说:“你不能走!”那位中学生一看是个小女孩儿,气势汹汹地说:“找啊!”我吓得直拉朱敏的衣角。可朱敏却毫不怕他,用手指着中学生大声嚷道:“如果你要跑,我就大声喊‘抓坏蛋’!”这时,小学生的家长也来了,中学生没有办法了,只得老老实实地承认了错误,退了钱。那位家长见他态度好,原谅了他。

这件事对我教育很大,这种敢于同不良现象作斗争的精神值得我学习。

关于勇敢的作文5年级【五】

今天,我和爸爸妈妈一起去铁岭七星游乐园玩,为了锻炼我的胆量,爸爸妈妈都挑了一些有挑战性的项目,有过山车,摩天轮,海盗船等等,这些都非常的好玩,非常的刺激。

我和爸爸先上了过山车,开始我还有点好奇,不知道怎么回事,我和爸爸坐上去后,车慢慢启动了,上坡的时候还行,速度可以接受,下坡的的时候速度越来越快,都要飞起来了,我的心都悬了起来,害怕急了,脑袋里想着:这要是掉下去可怎么办呀,不过时间非常短,不一会就到站了,我下来的.时候还有怕点呢!

接着,我和妈妈又去坐摩天轮,看到摩天轮升的那么高,心理不免有点害怕,但是妈妈鼓励我说:“男子汉要勇敢,最上边的风景可美了,你还要不要上?”我一想,拼了,硬着头皮上去了,摩天轮开始慢慢的转动,速度不快,但是越升越高,我慢慢的也闭上了眼睛,不敢看了,妈妈让我睁开眼睛看看外面的景色,我说:“不,我害怕!”妈妈说我再不睁开眼睛就不陪我玩了,让我自己去玩,我也只能慢慢的睁开眼睛往下面一看,哇,太美了,景色像画一样,真后悔没有早点睁开眼睛,错过了美景,不过还好,毕竟看到了,虽然时间很短。

最后我和爸爸做了海盗船,我不敢做,爸爸鼓励我说:“没事,它就像荡秋千一样。”我半信半疑只好坐了上去,一开始它还慢慢的摇,我一下就高兴了,原来就这么简单啊,没想到,摇的越来越高,都要把我悠出去了,我吓的嗷嗷大叫,终于停下来了,我下来后就跑向妈妈:“我以后再也不坐这破玩意了,吓我了!”虽然这么说,但是我心理还是挺高兴的。妈妈说我是一个勇敢的孩子。

今天是我最高兴的一天,因为我战胜了自己,我想我以后会更勇敢的。

关于勇敢的作文5年级【六】

有一天,小鱼游到了水面的时候,听见别人说她的妈妈为了找她,游到了鲨鱼的地盘正被鲨鱼抓着呢……小鱼心里急得到处打听鲨鱼的地盘在哪里。结果看到了一位美人鱼姐姐,问到:“姐姐姐姐,你知道鲨鱼的地盘在那里吗?”姐姐回答说:“只要你冷静下来就,闭上眼睛就可以看得到鲨鱼的地盘在哪里。”说完就消失了,只留下了一根魔杖。

小鱼拿起魔杖按照姐姐说的话果然找到了。

小鱼偷偷的从窗户缝里看见了她的妈妈伤痕累累。小鱼重重地撞开了那扇门,生气的说到:“可恶的鲨鱼,你还我的妈妈。”

“小东西,你还敢到我的地盘来。”

“小鱼,快走,不要管妈妈。”

“不,妈妈,我要救你出去。”

“兄弟们,把那个小东西干掉。”

于是,小鱼拿出魔杖和另几条鲨鱼打了起来。

大鲨鱼残忍的把妈妈害了……。等小鱼打败了它们之后,自己的妈妈却了。地上那鲜红的液染红了大海……小鱼伤心地痛哭着。这时眼泪滴了几滴到妈妈的心脏前,妈妈奇迹般的\'复活了!小鱼喜出望外的抱着妈妈的身体激动的喊道:“妈妈妈妈,你活过来了,你活过来了……!”

这时美人鱼姐姐又出现了,微笑着说:“小鱼,你不仅用自己的勇气打败了鲨鱼,还用你的爱救活了妈妈!这根魔杖就就属于你了!”说完又消失了。

后来,小鱼拿着魔杖保护鱼族的安全,鱼族们都向小鱼学习她的勇气和爱……

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