心中的偶像作文四年级(我心中的偶像作文300字四年级下册)

心中的偶像作文四年级(我心中的偶像作文300字四年级下册)

首页写景更新时间:2024-06-09 19:29:56
心中的偶像作文四年级(我心中的偶像作文300字四年级下册)

心中的偶像作文四年级【一】

1983年10月14日福建龙岩市上杭县诞生了一位著名的羽毛球运动员,他的叫林丹。身高在1.78左右,他的爱好是:踢足球、看电影、听歌、和朋友一起聊天吃饭。他是用左手持拍,打法:拉吊突击,进攻遗失强,场上步法灵活、速度快,进攻的落点好。虽然林丹的性格不服输,但他的心态往往决定了他比赛的“成败”。主要战绩:2006年世锦赛男单冠军……

上世纪80年代初全国各地风靡学电子琴。当时林丹正在上学前班,班里的同学几乎都被家长带着去学电子琴,林丹也不例外。林妈妈给他买了一台名叫卡西欧的电子琴,价值一两百块。可是这台电子琴并没有吸引住“小林丹“。只练了一星期,他就再也不肯练了。

9岁,在泪水中成长

1992年,9的林丹进入了福建省体校,来到了杭县600公里远的福州。在省体校的第一个学期,林丹是伴着泪水度过的。

林丹是在1992年冬天进的体校,一向怕冷的他非常不习惯宿舍生活。自从林爸爸、林妈妈把林丹送到福州后,林丹就开始哭,基本上一天哭一次。训练的时候,练着练着就开始哭。训练完了,回到宿舍,他经常独自发呆,不知不觉又开始哭了。后来,林丹开始给家里写信,一天写一封,主题基本上是:我想你们,爸爸、妈妈,你们快来看我。

后来林丹学会了换衣服、洗床单……他写信的次数越来越少,直到他适应了体校生活。

12岁,在部队经受洗礼

1995年,在全国青少年比赛中,林丹获得了男单的冠军,被解放军看中了。部队让他在部队试训10天。之后没有几天林丹就接到了解放军的录取通知,12岁的林丹就这样跨进了军队的大门,成了一位军人。

到了部队,部队为林丹发了许多装备,有凯胜的羽毛球拍,有服装等。领到装备的林丹非常高兴,因为在此之前他一直用木头做的球拍。

1997年,林丹随着解放军队到南日岛体验部队生活。在那里,他们这些羽毛球的选手每一天都要与官兵一起出操、站岗、在太阳下站几十分钟……经过那一段时间的洗礼,林丹充分感受到了当军人的艰苦。

林丹说自己在球场上的那股霸气是与生俱来的。事实上,这股霸气是缘于他从小不服输的性格。这股不服输的劲头让林丹在无论多么苦,多么累的情况下不服输,从地方体校到军队,他的性格得到了更好的.锤炼!

心中的偶像作文四年级【二】

优美的旋律,在小小的房间里回荡,萧邦、贝多芬、巴哈。一首首小提琴练习曲飘了出来,她是我的音乐启蒙老师,也是小提琴的舞伴,我的音乐老师。

从小,音乐对我来说,是件天马行空的事,直到我看到在舞台上,尽情演奏、大放光彩的大哥哥、大姐姐们,他们打动我内心对于音乐的热忱。然而,我追寻我希望的那道光芒,却迟迟未出现,就当我快要失去那股动力时,我遇见我生命中的第一把琴,第一本乐谱,第一位我真的偶像。

初生之犊不畏虎,她的指导方式,使我把脾气磨掉;她的那份鼓励,让我在一次又一次的黑暗中爬起;她的那份坚定眼神,是对于练琴始终不放弃的精神支柱。但当我不管怎样练习,都无法达到老师所要求的境界,她说:“用功,努力练琴的人不一定会拉得好听;而从一次次的失败中站起来,真的把心投入在小提琴的'人,拉出的声音才叫音乐!”

因为我与她的缘分,让我学习到了她对音乐的顽固心态,还有对于音乐的那份热忱的心;在她的手上,我看见的不是一层层的厚茧,而是绽放在手上的一朵朵鲜花,这正是我对她崇拜的地方!在舞台上,她总是把最好的表演机会让给我;而她,总是在后台,默默地看着我表演,她那种奉献自己的精神,就已经跟世界上的伟人一模一样,所以,她,是我的偶像。

她,在我生命上跳动,在琴谱上跃动,在人的心上跳动,总是给与我最多的精神支持;她,是一座停船的小岛,接受我这艘生命的船,让我依靠,使我信赖,让我坚强!真正的偶像,能成为你前进的动力,我想,她就是我生命中的核心——我的偶像。

心中的偶像作文四年级【三】

我心中的偶像就是我的课外英语老师苏霖,他长得个子高高的,眼睛大大的,还有着一个高挺的鼻梁,他的嘴也大大的,所以一笑就把手放到嘴边,以免嘴变的更大。但言归正传,他还长得挺帅的,说起话来还挺幽默。乍看像20出头的年轻人,其实他已经30多了。当同学们说出让他惊讶的话来时,他就会夸张地扬起眉毛,惊讶地说:“oh, My God”。于是“My God”便成了他的口头禅。更有趣的是他的英文竟然可以倒着写,你一定会问了“倒着怎么写呀?”,其实他是要练习我们的反应能力,让我们大家猜他倒写的单词顺过来念什么。

我在上他第一节课的那天,早早就来到了教室,静静地等候着这个陌生的老师,不一会儿,人都到齐了,可就差我们这位老师了,大家都开始抱怨起来。突然,老师风尘仆仆地跑了进来,手里还拿着吉野家的快餐,老师尴尬地说:“sorry,路上有点堵车,所以晚了一小会儿,呵呵,考大家一个词,”堵车“这个词怎么读啊?”就这样他巧妙地把这个尴尬的场面圆场了。“下面开始正式上课了!”,苏老师大声地说。

我们一开始都很紧张,生怕老师提问到自己,所以都绷紧了每根神经,但是我们在苏老师的幽默带动下,很快气氛就变放松了。我们很快到他风趣的教学方式与美式的发音。上课时,黑板上出现了一只可爱的小狗的图片,苏老师立刻跑上去亲了一口,说:“如果你看到你的小狗眯着三角眼,若你不亲他,你还等什么?”,我们都让他给逗笑了,并不约而同地想:“这个老师真有趣啊!”。但在娱乐的同时他还教我们一些很有用关于PET的重点题型。苏老师让我觉得英语课很有趣,让我爱上了英语课,再也不抵触英语课了。

这就是我的课外班英语老师,我希望我以后英语也和他一样好。他就是我的偶像。

心中的偶像作文四年级【四】

奥运会比赛期间的赛事我都尽量的观看,今天也不例外,我看的是刘翔夺金的一幕。

刘翔在比赛初期保存了实力。决赛时,刘翔使出了真本领。在那短短的几秒钟之内,他像一只离弓的箭,朝着终点奔去。我心里又紧张,又激动,心里想着:刘翔啊刘翔,你一定要赢,一定要为祖国赢得荣誉!他一口气超过所有的选手,以最快的速度到达了终点,夺得了金牌。平了世界110米栏的记录,打破了大会记录。在到达终点之后,他披着五星红旗,绕场向观众致意。看到刘翔夺得了冠军,站在领奖台上,在庄严的国歌声中,五星红旗冉冉升起,我的眼眶湿润了。

记者采访他时,他连气都还没喘过来,甚至话都说不清。好半天只说了一句话:“我真的连哭的劲都没了。”我相信那时候他简直激动得快疯了,我想对刘翔说:“刘翔,你是我心目中的偶像。”

心中的偶像作文四年级【五】

周杰伦、潘玮柏、蔡依林,他们都在这时大放异彩。

他们不一定有多艰辛的磨难,也不一定有多显赫的背景,但他们都是时尚的引领者。周杰伦的歌曲掀起一阵“中国风”的热潮,蔡依林的造型也一直是许多女生所模仿的样板。他们用自己的行动引领者时尚的动脉。

90年代的偶像不靠经历,也不靠背景,靠的是对时尚的不懈追求。

不同年代有着不同的特点,到底谁是人们心中的偶像还是让人们自己去判断吧。

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