窗外四年级的想象作文【一】
自从小木偶被赋予人类的所有表情后，他便开始了新的一段旅程——找小红狐要回背包，可是现实总是不理想的……
小木偶原路返回，又碰见了那头穿着警服的熊，他仿佛抓住了救命稻草一般，一肚子的苦水，全冲着熊发泄，可这位熊警官却不相信，仍再次把小木偶扔出个“十万八千里”。就在此时，小木偶刚巧碰见了正有气无力地拖着生着病的身子要去买药的小红狐，顿时他的同情心促使他认识到：如果这时候我找小红狐讨回背包，那无疑是雪上加霜呀！于是，心动不如行动，小木偶便决定帮助小红狐。
接连着几天，小木偶是处处无微不至地关心、照顾着小红狐。一会儿清洗小红狐的呕吐物，一会儿细心熬药，一会儿小心翼翼地为小红狐喂药……日复一日，虽然很厌倦，也很疲惫，不过看着自己悉心照料的“朋友”的病情一天天地好转，小木偶觉得：即使天天干这些粗活、脏活，但只要小红狐的身体康复了，不再受病痛的折磨就行了。
小红狐的身体终于完全康复了，她感动得热泪盈眶，赶忙把红背包还给了小木偶，并拉着小木偶的小手用颤抖的声音说：“对不起，我……我以前偷……偷了你的红背包，你……却以德报怨，不顾一切地照顾我，谢……谢谢你！”正忏悔着，又是一串惭愧的泪珠和一把鼻涕。小木偶连忙递过一张纸，摆了摆手道：“没关系的，小菜一碟，其实你刚才那句不足挂齿的话我就心满意足啦。”
背上背包，小木偶又上路了。谁也不知道他去了哪儿？只知道若干年以后，他又回到了老“父亲”（老木匠）的铺子里，也就是他的家，陪着“父亲”老木匠安度晚年。这之后，每逢有人问起这件事，这对“父子”俩总是不约而同地互相对视并会心一笑。
窗外四年级的想象作文【二】
我现在的房间很普通。我经常想象我的房间和现在有很大的不同。还有很多的书本。
我想象我的房是一艘潜水艇，这样我就可以乘着它去海洋里看一看里面有些什么，还可以和一些不知名的小鱼交朋友。
我想象我的房间是一架飞机，这样我就可以坐着它飞向天空，瞧白云多么柔软，看太阳多明亮。
我想象我的房间是一列火车，我开着它去找在北京工作的阿姨，在上海工作的舅舅，如果她们问我是怎么来的，我只是笑一笑，不告诉她们是怎么来的。
我想想我的房间是一个圆圆的茧，冬天我呆在里面舒舒服服地睡觉，等待着春天的到来。
不管将来我的房间是什么样子，我都希望我能通过自己的努力，不断地去改变它，让它变得既舒服又方便。
窗外四年级的想象作文【三】
随着时间的过去，衣服便出现许多的问题。如：纽扣掉了，衣服破了。而未来的衣服可以一次性解决了这些问题。
未来的衣服有四大功能，这件衣服有四个扣子分别代表着四个功能。
第一功能是可以防火和防水的，如果真的有大火那也不怕，因为这件衣服表面是不锈钢，烧不着。
第二功能是可以变热变冷，夏天的时候可以变冷就不冷不热，冬天的时候可以变热就不冷不热了。
第三个功能就是可以成潜水衣，也可以变成睡衣，还可以变成卡通人物的衣服，神奇吧！
第四个功能就是可以变换衣服的颜色，变变心情。
这未来的衣服虽然功能多但是价格却不多，300元。这就是未来的衣服，你们喜欢吗？
窗外四年级的想象作文【四】
蓝鼻子小女巫把人类所有的表情给了小木偶后，小木偶终于得到了快乐。
小木偶说：“现在我什么都会了，对了，我要把我漂亮的红背包抢回来，我要让小红狐受到惩罚。”
这些话，让蓝鼻子小女巫听见了蓝鼻子小女巫想了想，说道：“我帮你吧！”小木偶兴奋地说：“好啊好啊，谢谢你！”
蓝鼻子小女巫在街道上一直走，一直走，小木偶跟在小女巫的后面，走到尽头时，小女巫突然觉得小木偶的后面有人，他用他的小眼睛轻轻地看了一眼，正好小木偶也看见了，他们俩一块儿把小红狐的嘴巴、尾巴、胳膊一同拽住，突然小红狐用尖锐的牙齿咬了一口小木偶，疼的小木偶啊啊直叫，熊警官也来了，他看了看他们俩，说：“怎么又是你们俩啊，真烦。又怎么啦，小木偶，是不是因为上一次红狐兄弟拿了你的红背包来报仇的呀，你就别记仇了，那红背包本来就不是你的哎！”小木偶听了啊啊大哭，脸上有衣服悲惨的表情，一边哭一边说：“说来话长呀——，那一天，红狐小兄弟对我说：“我想背背你的背包，就背一下，我想看看这个颜色是不是跟我的毛色很相配。”然，然后——我就把背包给了小红狐，但是，我没有反应过来，小红狐就跑了。”
“哦，原来如此，好，红狐，把背包还给小木偶，快。”熊警官严肃的说。
小红狐只好把红背包还给了小木偶，小木偶拿起他的红背包，把里面老木匠给他的衣服拿了出来，他拿了一件，脱下了穿的那件已经破的穿上了崭新的衣服。熊警官拿了很多枚银票，给了小木偶，说：“对不起，这是我对你的一点点欠意。”小木偶连忙说：“没事儿，没事儿。”
就这样，小木偶和老木匠用这些钱过上了美好的生活。
