为救学生而牺牲了的老师作文【一】
于是我立马起身前往理发店，决不能让着一颗老鼠屎坏了一锅汤。走进理发店，首先吸引我的眼球的是以为黄头大哥哥，他一身嬉皮摇滚的穿着不得不让我产生长得这么帅还去当理发师“的念头，这也许是他的梦想。我随便找了个位置坐了下来，这时一位胖胖的，满脸财气的老板相的肥仔对我说；”等一等，小朋友，我剃完这个在帮你剃。“”不行，我赶时间，就没有其他人了吗？“我随口应了一句。都会去过清明了，今天就我一个人看店。”“要不让我来吧。那位黄头大哥哥终于忍不住说话了。我大吃一惊，听这口气貌似他只是这里的实习理发师。我苦苦一笑，正准备拒绝但他已经把布盖在了我身上。我很无奈，只好恳求上帝，但愿我足够幸运。当他听完我说的要求后便拿起了一把剪刀在我前面的头发进行了一次大规模的”屠“。咔嚓……咔嚓……每一刀都好像剪在我的心上。看着这些可怜的头发从四面八方的落下我是无比的心疼，但我也许是他的第一个客人，总不能跟他说；”你的'技术不好，还是不要剪了吧！“这样也许会十分残忍的扼了他当一个理发师的梦想。我十分纠结，这样的代价对我来说实在是太大了。我希望他不要把我剪得”面部全非。
当剪发进行到一半时，我被一种突如其来的想法吓出了冷汗，在几秒钟的心理挣扎后，我决定必须要阻止这样的“恶性的事件”发生。我一定要撑到那个胖子剪完。“哎呀，哥哥你的黄头发好漂亮啊！可以给我摸一下吗？”他听完后停了下来，蹲下给我摸。我边问一下乱七八糟的问题边小心翼翼的摸着他的头发。他也十分温柔的，耐心的回答我那些幼稚的问题。我的计划进行的非常顺利，但我的想法却为此改变了.每个人都需要一个机会,既然他想实现他的梦想,既然他想证明自己,那么为何不给他一个机会呢?成全他人也好是一种美德。做好人总是会吃亏的，但只要你用不同的心态去看待它，用长远的眼光去看待它则不是吃亏而是得利。
好吧，你继续剪吧。我真诚的对他说。于是他又拿起了剪刀像之前一样，咔嚓咔嚓的剪了起来。但这次我一点也不紧张也不害怕，因为我知道我也许在成就一个优秀的理发师……
为救学生而牺牲了的老师作文【二】
最近班上喜事连连，老师的脸上总是笑盈盈的，今天班上又发生了一件事。
“哦!大家快来啊!”我们班的“冲动一号”赵汤醇在教室里大声嚷嚷着：“我从徐老师那里得到了一条最新消息----这次汶川发生8级大地震，王明为四川灾民捐了500元钱呢!受到了大队部的表扬，听说他要上红领巾广播电视台哩!真是天大的好消息呀!”
听他这么一说，刚才还喧闹的班级一下子安静了许多，同学们都愣住了，过了几秒钟，同学们又象爆米花一样噼噼啪啪议论开了。有的说：“是真的吗?王明可真有爱心!”“是啊，王明真为我们班级添了不少光彩。”有的说：“王明真不愧是我们大队长……”
“咚咚咚!”正在同学们议论得起劲的时候，老师走了进来，她敲了敲门，示意安静一下。同学们转过头，不再议论了，纷纷朝老师身边一拥而来，争先恐后得把事情一五一十告诉了老师。老师一听，脸上顿时眉飞色舞，嘴角上露出了微笑。她兴奋地说：“真有这事?王明竟然为四川灾区捐了这么多钱，真是个有爱心的孩子，怪不得大队部徐老师这么器重他，你们应该向他好好学习……”
那天，老师又笑了，笑得那么灿烂，那么可爱，那么兴奋，那么欣慰……
为救学生而牺牲了的老师作文【三】
我刚跑到四楼，听见同学们的读书声，我吓得低下了头，脸上火辣辣的，我慢吞吞地走到教室里，抬起了头，喊了声报告，霎时，校长、老师、同学们的目光都集中在我的`身上，张老师说“：进来。”我红着脸走到位置边，坐下了，上课时，老师讲课讲得很仔细，同学们都在认真地听讲，可我就听不进去，我一直想着迟到的事。老师点我回答问题，我以前说得很快，可那 天我却说得结结巴巴。我看看张老师的眼睛，知道张老师在说什么。我在心里对张老师说：“张老师，对不起，我丢了脸，我错了，请您原谅我，我会改的。”讲课的老师看见我说不通，就让我坐下 了。
下课了，张老师把我叫到办公室里,轻声问道：“你今天是为什么迟到的?”我低下了头，什么话也不敢说。
我放学回家，躺在床上，望着窗外，觉得天不明，草不绿，花不艳，我眼前的景色，都是单调无味的，我在心里默默地对张老师说：“老师，我错了。以后再也不会迟到了。”
为救学生而牺牲了的老师作文【四】
我是五年级的学生，教我的老师有很多：美术大师王老师、体育健将张老师、文思泉涌的蒋老师、口齿伶俐的戚老师……而我最敬佩的是美术大师王老师，因为她是我们的班主任，陪伴了我们五年，呕心沥的培养了我们五年。
在这五年当中王老师为我们操了不少心，而我们也没有令她失望，有时，会以优异的表现和成绩来回报她。每当这时，王老师总会笑得很灿烂。
令我至今还记忆犹新的是四年级学校举办的艺术节集体舞比赛，在那次比赛上，不但我们学生笑得很开心，就连一向严肃的王老师也是笑容满面。
那天，吃完午饭后，全班同学都换上了服装，，化好了装，就等比赛开始了。
这时，王老师对我们说：“你们别在那傻站着，再把动作复习一下吧。”说完她便和我们一起利索地把课桌椅挪到了一旁，放出了音乐。我们听到了音乐后，快速的站好了队形，开始跳舞了。
我们与往常一样，不紧不慢地跳着。王老师在讲台前看着我们娴熟的动作满意的笑了，边笑边为我们鼓掌，示意我们就这样轻松的跳，还要把这种感觉带到比赛中。
不久，比赛开始了，地点是我校操场。先是一年级的比赛。我看见她们个个的表现都出色极了，动作到位，节拍把握得很准，脸上的表情都是笑眯眯的。看得我那个着急啊!就连一年级的小弟弟小妹妹跳的都那么好，后面的班级就更不用说了，我们一定要加油!
想到这里，我便看了看王老师，只见他表情严肃，头上沁出了一些小汗珠。我想王老师肯定也和我一样紧张吧!
很快便轮到我们班了，我的心怦怦直跳，紧张极了!好像有一只小兔子在跳。我调整了一下呼吸，心里想：我一定要好好跳，把要领记住，一定不能紧张，要放松!
这时，我看见旁边几个女同学也和我一样紧张，我便走过去对她们说：“我们不能紧张，一定要记住老师讲的要领，好好跳，为班级的荣誉拼吧!”
“好。”他们也异口同声地说道。
随着音乐的响起，我迈着欢乐的步子跳到了指定的位置，我们和着音乐的节拍，时而拍手，时而弯腰，时而转身。队形在我们的配合下天衣无缝。
王老师看着我们这么精彩的表演，灿烂的笑容又回到了她的'脸上。
那一天，王老师笑得特别灿烂，她的笑就像照片似的印在了我的脑海中，印在了我的心上，印在了我的记忆中。
