金口河一日游作文【一】
这是一个令我魂牵梦绕的地方，这是一个令我心潮澎湃的地方，那就是我的故乡——石门。
石门是一个人杰地灵的好地方。石门出了很多著名的英雄人物，王尔琢就是其中的一员。王尔琢（1903－1928）湖南石门人，1903年1月23日出生在石门商溪河乡。1928年5月，王尔琢冒着炙人的酷热，紧随朱德、陈毅率领的余部，经福建、江西、广东三省边境，巧妙地穿过敌人的封锁线，向湘南进发。通过多次战斗考验，朱德慧眼识珠，发现王尔琢真不失为一位将才，便破格委任他为军参谋长，为当时最年轻的指挥官之一。王尔琢以出色的军事才干，为朱德出谋划策，在郴州创建了革命根据地，一举取得了“湘南”的特大胜利。王尔琢牺牲时年仅25岁。他的去世是我军的重大损失，全军皆悲。朱德挥泪长叹：“我军失去一位能将啊！”毛泽东泪水如流对他作了极高的评价，并以笔抒情，亲手为他写了一副挽联：“一哭尔琢，二哭尔琢，尔琢今已矣，留却重任谁承受；生为阶级，为阶级，阶级后如何？待到胜利方始休。”
石门还是一个物产丰富、环境优美的好地方。石门多山，依托资源优势，坚持科学发展，历经新中国成立60年。特别是改革开放30年，石门成了孕育“中国名茶之乡”、“中国茶禅之乡”、“全国绿茶出口基地县”、“全国三绿工程茶示范县”和“全国茶叶优势区域重点县”的风水宝地。
谁不欣赏蝴蝶妙曼轻盈的舞姿？可是又有谁知晓她破茧腾飞前的等待和煎熬？“做活山地文章，打造绿色经济”，这是石门现代农业的华美蝶变。
三十年谋一果。如今，石门柑橘总面积已达到44万亩，其中出口果园注册登记面积9万亩，无公害柑橘基地认证面积25万亩，年产量达40万吨，其中出口7万吨。鲜果收入5亿元以上，桔农人均年柑橘收入1800多元。石门也因此成为“中国早熟蜜桔第一县”和全国柑橘出口第一县。石门柑橘已经“蝶变”为“中华名果”。“蝶变”为农民发家致富的“黄金果”。
我们在烟波浩渺的辞海中搜寻着，我们在激荡翻腾的脑海中追寻着，我们在山峦起伏的大地上找寻着……改革三十年，弹指一挥间，该用怎样一个恰到好处的词语，去概括石门那一方4000平方公里的江山？该用怎样一个短小精悍的字眼，去描绘石门那一扇无形而又实在的大门？终于，我们找到了！只有一个字——变！
今天的石门，山，变了，变得更加青翠妩媚；水，变了，变得更加清澈摇曳。青山绿水间，一个个村落，一座座集镇，一处处厂房，宛如镶嵌在山水田园上的千万颗宝石，而山城石门，就是那澧水河畔最耀眼的明珠。
石门的桥、水、人家，这一幅幅动人的水乡景色如诗如画，如歌如梦，永远留在我的记忆中。
金口河一日游作文【二】
下午，我们收拾好行李和大哥哥，大姐姐一起开车去八里河，在路上我们尽情歌唱，连小鸟都加入歌唱的行列里来了，小鱼在河里自由的游来游去令贪吃的小伙伴馋得直流口水，他们的样子十分滑稽可笑。几个小时过去了，我们到达了八里河风景区，大树妈妈在舒展双臂为了我们的到来表示热烈欢迎！ 走进八里河的中心我简直惊呆了，这的.风景十分美丽，东边有一座巨大的南海观音石像，西面有荷兰的大风车，南面有凌云洞，北面有长城。八里河风景区大的可以和北京天安门广场相提并论 了！
向前走可以看到那巍然矗立的南海观音石像好像正在为我们祈祷不要被妖魔鬼怪缠身否则后果不堪设想。“扑腾扑腾”，疑，这是什么声音，仔细一瞧，奥，原来是一群小金鱼在挣着吃食啊！它们的颜色五彩斑斓似雨过天晴的彩虹十分耀眼。在河的中心还有一个巨大的“许愿池”只要在里面扔一枚硬币便可以许愿了。再向前去可以看到有一条壮观的神龙，它的身体在摆动好像在耀武扬威，我们在龙的身体旁拍下了令人怀念的照片。走了一上午了我们已是筋疲力尽了，在河边的亭子里一边歇歇脚一边乘凉吃饭好在下午去看长城啊！一提到长城我可是容光焕发，听说长城在北京才能看到，可今天我可以在颍上看到长城真是;踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊~！今天我也一饱眼福了！吃过饭，我们在商量一下怎样不能把队伍分散，此时爸爸说：“我们都有手机一人给孩子一部用不就行了！”大家也同意这个建议。在去长城的路途中，我们游览了;猴山，熊山，鹦鹉家族……终于来到了长城，我十分开心竟情不自禁的高歌起来……
今天我们看到了许多美景，美味佳肴，还有憨厚可爱的动物，让我见识了许多我以前没见到过的事物，在我的中记录下来这次游览的“八里河”，可真让我流连忘返啊！
金口河一日游作文【三】
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”:一方面培养
好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
金口河一日游作文【四】
那年夏天，我和妈妈爸爸回阳城看望姥姥姥爷，也看到了美丽的蟒河。
正是艳阳天，炽热的阳光灼烧着大地，也炙烤着我焦躁不安的心。因为蟒蛇正顺着我的脖子盘旋而上！蟒蛇的身体冰冰凉凉，它不咬人，但是我心脏狂跳，不停的呼喊着妈妈。妈妈却在一旁捂嘴偷笑，我真是欲哭无泪。好不容易摆脱了蟒蛇，我的脚步轻快了许多，哼起了不着调的小曲。一个小屋旁，游人密集，大家偷偷靠近白色小房，哦！原来是可爱的娃娃鱼，它是国家二级保护动物。我也拉着爸爸去一睹真容，进了小房子，一群人围在一个长条形的鱼缸边，闪光灯擦擦擦，我定睛一看，这鱼黑不溜秋，奇丑无比，还一直叫个不停，聒噪至极。便拉着老爸快步离开了。与蟒蛇共舞，听黑鱼低吟，看到了可爱的小猴子。他们抓耳挠腮，身后是威严庄重的猴王，它等待着子孙们的进贡。有的小猴缚藤而上，吊耍千秋；有的小猴携婴抱子，纵享天伦之乐；有的小猴东追西赶，上蹿下跳；还有的小猴磨肩擦耳，啃果嚼食，神情憨态可掬。猴王见群猴杂乱，一声鸣啼，大家立刻奔窜如箭，躲藏在千年古树之后，团于低矮灌树丛中，最可爱的小猴低头钻入妈妈怀中，猴王怒目圆睁，无可奈何。牵着爸爸妈妈的手，来到了幽深的山谷中，爸爸诗兴大发，感叹：这着实是鬼斧神工！妙境天成！妈妈也来补充：千峰拥黛，万壑云飘！我却不解，只说：妙哉！妙哉！伴着笑声前行，飞瀑流泉，百啭千啼，水面横架一道彩虹，“有没有神仙！”我对这秀色美景吼出，他们笑笑无言，美好愿望却在我心中生根。下次来蟒河，我定要与神仙一起游玩蟒河。
愉快的一天就这样结束了，我舍不得可爱的小猴和素未莫面的神仙。
金口河一日游作文【五】
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索个人工作总结，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的.，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
金口河一日游作文【六】
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
