三年级描写大自然一处风景的作文(三年级写一处风景变化的作文)

三年级描写大自然一处风景的作文(三年级写一处风景变化的作文)

首页写景更新时间:2024-05-05 09:39:25
三年级描写大自然一处风景的作文(三年级写一处风景变化的作文)

三年级描写大自然一处风景的作文【一】

新的一年开始了,春天也就来了。

在小山的前面,有一个茂密的树林。树上的叶子紧靠在一起,树叶太多,比小草还要多,它们在做一样的工作,把生命的乳汁奉献给大树。一只只小鸟飞过来,茂密的树林顿时响起来歌声,传向远方。

小鱼无忧无虑,它们有时在水里转悠,有时停下来,有时在水里蹦跳,不一会儿明镜一样的水面顿时漾起一道道波纹,真神奇!

各种各样的小花开放了。这些花儿,红的似火,粉的似霞......真的是五彩缤纷,艳丽无比。花儿们散发出浓郁的芳香,令人如痴如醉。花丛中一群群蝴蝶翩翩起舞。

这里是一片山岭。你看,那连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。山脚下,一排排松树,像站岗的哨兵,在保护着山上的每一棵树。

湛蓝的天空中漂浮着几朵白云。白云在天上无忧无虑的散步,有的一层压着一层,就像大地上层层叠叠的山峦。

啊!这里真是一个世外桃源啊!

三年级描写大自然一处风景的作文【二】

清晨的校园是最美的:薄薄的雾,在万物中飘荡;花蕊上偶有基地晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过,柳条随风飘荡,好似柳树姑娘在整理她那长长的头发。此时,正在沉睡的校园,慢慢的苏醒了。

风唤醒了花,唤醒了草,唤醒了校园的每一处景物。音乐教室里响起了优美的钢琴声,每一个节拍,每一个小节,每一个音符,都是那样细腻,圆润,是美丽的校园沉浸其中。

那边,门卫余爷爷再给花丛浇水,花儿们都争着多吸些养分,搞的花丛“乱哄哄”的,而余爷爷只是慈祥的笑了。

这会儿,教室里同学们都在读书,那“一年之计在于春,一日之计在于晨”读书声,给校园增添了一份美。

三年级描写大自然一处风景的作文【三】

春天,让动物们苏醒,让植物们生长,让世界生机勃勃。

天空飘着朵朵白云,一会儿变成飞机,一会儿变成狮子,一会儿又变成了绵羊。还有几只鸟儿,在天上转圈,像是在体育课上练“跑步”。

波光粼粼的小河里,小鸭子不停地摆水,像是在打水仗;小鱼有时在水面吐泡泡,有时在水面上转圈,有时在和伙伴追逐,玩得不亦乐乎。

小河的旁边是一个森林。你听,是什么声音?原来是昆虫在开联欢会,萤火虫当彩灯,蝴蝶伴舞,蟋蟀拉着小提琴——小兔、小熊、小鹿不知道什么时候来的,在那拼命鼓掌呢。

远处还隐隐约约地看见一座小山。山上的小动物们在谈论发现了一个奇怪的物种该怎么办?

这里的天、山、水、动物,和谐的融为一体,那么美丽祥和,构成了一副美丽的图画!

三年级描写大自然一处风景的作文【四】

这是一个迷人的地方。

湛蓝的天空一望无边,几朵白云一会儿像一群群白兔,一会儿像一只只绵羊。一群小鸟在空中自由自在地飞翔。

近处有一条弯弯曲曲的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着。一群鱼儿在河里游来游去,互相追赶,互相嬉戏。清澈见底的河水倒映着小桥、绿树和花草。草地上的蜗牛在慢慢地爬行,好像在散步。花丛里盛开了五颜六色的花,有红的、有黄的、还有紫的,散发出淡淡清香,引来了一群色彩斑斓的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。小河边郁郁葱葱的大树笔直地站立着,像站岗的卫兵。

向远处看,隐隐约约看见连绵起伏、层层叠叠的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

啊!这里的村庄真迷人呀!

三年级描写大自然一处风景的作文【五】

我去过很多美丽的地方,但让我熟悉的、最喜欢的是我家乡的药都公园。

一到药都公园门口,就看见那古老、华丽的门,两旁还有侧门,中间有一个大门,大门上是用行体写出的四个大字“药都公园”。一进入大门,两旁都有竹子低着头,好像在说“欢迎进入药都公园”。走进去后,可见到一棵棵大树顶着阳光,给人们荫凉,然后往右走,走到喷泉,那儿简直是大舞台,老人全都在那儿,一排一排地跳舞,小孩子就在玩滑板,而喷泉却在那儿喷着,小鱼苗和小蝌蚪,也在清清的池水里,悠闲地在那儿游来游去。每当星期五、星期六,在喷泉那儿的人特多,人们都在那儿欣赏喷泉,而喷泉也在那儿随着音乐,欢快会展示着自己的舞姿,只见一个水柱“嗖”的一声划向天空,射了几十米高,像一支水箭,射向天空,像把天划破了,这时水柱落下,胆子大的男孩就脱掉衣服,躲在地上,等着水来洒。接着一直往前走,走到假山,就会发现地上摆列着十二生肖的图案。

最后,一直走,走过拱桥,就发现那儿的风景如诗如画,像仙境一般,不知不觉中走回了大门,只好依依不舍地离开了。药都公园可真美。

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