吉林教育出版社作文大全(同步作文吉林教育出版五年级下册)

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首页写景更新时间:2024-07-04 03:56:25
吉林教育出版社作文大全(同步作文吉林教育出版五年级下册)

吉林教育出版社作文大全【一】

毫无办法飞奔而去和睦相处笑眯眯与众不同热闹非凡蹑手蹑脚睡眼惺忪疲惫不堪不同寻常一窍不通和颜悦色鞠躬尽瘁坚持不懈不屈不挠英明神武富有智谋手足无措惊叫不止兴冲冲心旷神怡炯炯有神恍恍惚惚一五一十昏昏沉沉振臂一呼四面八方泪如雨下

吉林教育出版社作文大全【二】

您好!

首先应该感谢你们对语文的出版,让我这几年来感悟出了语文的乐趣。语文的好处。让我知道什么是语文。您不要看了几句就不看了,我真正想说的故事还在后头呢?请您听我慢慢细说。好吗?

自来初中,我的`语文成绩就有所提高,虽然不是很多。但这都得归功于你们这些为我们编辑的同志啊!你们语文出版社是应有尽有。有散文。有记叙文。有小说。有古文‥‥‥真的是令我太喜欢了,尤其是小说。散文让我知道了借物抒情。应该怎样来把自己的感情表达出来。通过学习了古文。让我知道古人的生活。学习方式。让我感悟到了古人对书的热爱。小说,光是《孔乙已》就让我受益匪浅。从孔乙已的遭遇,让我知道功名虽重要但生活也很重要。从孔乙已的遭遇也让我知道古代的一些人是那么的愚钝。麻木。也让我懂得了应该怎样学习成为社会上有用的人才。不应是持着``万般皆下品,惟有读书高”的思想。你们出版的小说真的是很精彩。不过。其他的也不赖啊!至于记叙文吗!还是一样,让我懂得了怎么把口头语转变成为书面语。让我知道了叙述一件事情是很容易的。关键是你怎么叙述的,议论文。让我知道要想与别人争议。必须要拥有什么。知道什么是论点。论据。论证等。

虽然受益匪浅。但是也有困惑的地方啊!不过不是很多。因为我对你们出版的语文很满意。唯一让我想不通的是你们为什么会想出这么多点子来。又为什么能把文章描写成真的似的。你们摘录别人的文章是从哪里来的。好想知道哦!

学习语文是学习国文的基础,所以我们的这些基础全部都来自语文出版社的编辑同志们,我在此表示衷心的祝福:语文出版社越办越好!

此致

敬礼

ⅩⅩ

20XX.1.16

吉林教育出版社作文大全【三】

1、这位老师名叫考谛,是个身材魁梧、卷发、大脑袋,留着一大把黑胡子的先生,他的眼睛很有神,说话声音像开大炮。

2、从昨天傍晚起,天空中就飘着鹅毛般洁白的雪花了。今天早上起来一看,地上已经白茫茫一片了。上学的路上雪花还在飞舞着,踩在雪地里,脚下还咯吱咯吱的响呢。到了学校,教育的玻璃上、窗框上都是雪,在有趣了!

3、她的脸色红润,每次笑起来的时候脸上还有两个酒窝。

4、他今天穿着一件蓝色上衣,上面缀着金纽扣,仰起金发的头,微闭着双眼,像一尊石像昂然的站在那里,那种风采,真令人羡慕。

5、从窗外的吹来的新鲜空气里,还闻得出泥土、树中的芬芳气息,让人不由得想起在乡下漫步的情景来。

6、天气很好,阳光明媚,火车驶在一片绿色的田野上,遍地都是盛开的鲜花,空气芳香,令人心旷神怡。

吉林教育出版社作文大全【四】

《爱的教育》告诉我,一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西—对祖国,对家乡,对同胞,对弱者,对父母,对师长,对同学,对周围所有人都要给予爱和尊重。书中的每一个故事都让我动情,每一段字里行间都洋溢着儿童们的纯真与情趣。

《爱的教育》的精彩之处和在于,每一篇小故事都有一个或几个主人公,把每个故事拆出去也并不影响它的完整性,这尤其是照顾了读者,特别是我们学生的阅读心理和特点,使我们更容易理解作者想要表达的某个道理,使书中的人物更形象,性格特点更易于展现,其中让我印象深刻地是有一篇“可爱的老师”的日记,作者细心地勾勒出每位老师的形象,“性格柔和”的“修女”老师对孩子们“发大声和动怒是绝对没有的”,但孩子们对老师的训诫还是肃然起敬,这让我想起了我们的王老师,还有另一位老师,则截然不同,她“用教鞭击桌用拍手来使他们镇静”,但并没有给孩子们带来恐惧,反而让孩子们依附着她的快乐,一幅幅画面,表明了孩子们对老师真挚的感情,更证明了老师对孩子们的关心和崇高的,无微不至的,这位老师倒像极了我的陈老师,还有一篇“家长”的日记让我印象深刻,它叙述着“学生的父母”他们是与学校教育息息相关的一群特殊的人,他们容貌不同,职业各异,但却都有着一颗“为孩子着想”之心,他们默默地接送孩子,关心着孩子的学习和生活,他们把对自己孩子的爱,迁移到孩子的同学和伙伴身上,他们因为同为父母,而变成“平等的友人”读着这样的描写,记叙“学生的父母”的日记,我的心也会随温暖起来,会被其中浓浓的亲情所感动,作为学生,我们更应该进一步理解,领会天下父母心,把感动和感恩扛在自己的肩上。

同学们,读了这本《爱的教育》我们懂得了素质教育的重要性,成绩知商虽然重要,但品德更重要,这本书可以说是素质教育的最佳读本,它可以让我们明确地感受到什么是我们应该学习,什么是我们不应该去做的,如此,我们才能更健康,更完善地体会出素质教育的魅力。

吉林教育出版社作文大全【五】

1、学期又开始了,三个月的时间真快,像做梦似的,感觉一觉睡醒就上学了似的。早晨妈妈送我去学校去,一路上,我还回味想着在乡间的情形哩。一路上见到的全是学生,闹闹嚷嚷的,买笔记本、买书袋。校门口的路都被堵了,校役和警察正忙碌的疏通。

2、终于挨到了放学,教室里一片欢呼声,大家都迅速收拾好书包,飞快的冲出教室。一路上都蹦蹦跳跳的,又喊又叫。有人手里抓了雪团,不管是不是认识的同学,http://就丢过去,被雪球砸中的人,立刻蹲下去,搓起雪球,又丢向其它人。还有的在雪地里跑来跑去,整个学校热闹非凡。

3、早上,空气很清爽,温暖的阳光从窗口照进教室里,大家的心情都变得舒畅起来。趴在窗口,就能看见碧蓝的天空,还能看见家家敝开的窗栏边、阳台上,摆着已经泛绿花盆。

4、今天早晨,我更深刻的体会到了,我们的老师是多么爱我们。当别的老师向我们提问的时候,他的眼睛始终注视着我们。如果我们回答的不是太准确,他就会跟着着急,如果的我们回答的非常得体,他的脸上就非常欣慰。

吉林教育出版社作文大全【六】

您好!

我们是郑州轻工业学院艺术设计学院教授工作室,长期组织图书创作投稿工作,由教授亲自担任主编,团队运作。根据工作需要,我们计划向正规出版社陆续提供少儿版的系列财智故事文稿,现已完成多个系列的\'策划,烦请出版方寻找画手合作,共同打造品牌。我们可以协助出版社与画手研讨分页、角色、构图、图文匹配等专业问题,并负责最后根据画面调整、润色文字。

我们自己也在准备聘请画手,以供出版单位选择。请在新浪博客搜“贵仁财商教育”中的“相册专辑”栏目观看相关图片。博客中将陆续上传“选题意向”,敬请关注。有合作意向时,随后按照出版社的表格要求提供选题报告。我们希望以稿酬的形式与出版单位合作。随行就市,按质论价,签订协议。另外,我们已经开通传课网免费课堂:“贵仁财商教育”。如贵社有财智类的绘本图书,我们也可以帮助推介宣传或用作网课教材。敬请关注,欢迎洽谈!

吉林教育出版社作文大全【七】

你们好!

衷心的感谢你们两年来给我的帮助,让我在语文的学习中满载着硕果,让我懂得许多人生道理,收获就如同那天上的星星数也数不清;它就如同一条串满了闪闪发光无比美丽的珍珠让我懂得这珍珠的来之不易;让我懂得其所串应该怎样去拨动,使它更美丽。更漂亮。现在就请你们在百忙之中抽出一点时间聆听一位读者的来稿吧!

自从我告别了那充满幼稚。怜悯的摇篮‥‥‥步入了中学殿堂时,我觉得仿佛有着一盏明亮的指明灯,在我茫茫大海中迷路时,为我照亮了前方的`路,让我又重新看到了胜利的署光。那是什么呢?那就是语文。

语文是一个丰富多彩的世界,它带着我去遨游知识的海洋;带着我去寻求更美好的明天。

语文将我带入了一个神密的文学殿堂,是你让我感受到了书的甜蜜;是你让我养成了喜欢读书的习惯;我快乐地阅读着,幸福的阅读着。

语文,你让我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的深刻道理。你让我明白了我们应该不要像“孔乙已”那样好逸恶劳,要面子。自欺欺人。应该树立热爱劳动的观念不要读没用的书。你让我尽情的品味了那含蓄。委婉的抒情散文。如朱自清所写的《春》。你将我带进了快乐王国你让我去与小鹿亲近;让我去品味生活的快乐,让我懂得了``生于忧患,于安乐。”

语文啊!你让我荡舟在书的海洋;习习的凉风吹走了封闭的世界;你让我行走在书山,心胸为之博大,眼界为之开阔,思绪为之活跃,让我不再为蝇头斤斤计较。不再为坎坷耿耿于怀。

语文啊!你让我懂得应该在失败时应坦然面对,让我重新振作起来,重新拿起那张试卷拿起笔总结,寻找失败原因。为下一次取得辉煌奠定基础,让一股自信的力量涌入了我的心中,让我看到朝阳在地平线上冉冉升起,让我朝着那绚丽朝霞走去‥‥‥

最后忠心祝愿语文出版社能够越办越好!

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