感恩班主任的作文 怎么写(感谢班主任的600字作文怎么写)

感恩班主任的作文 怎么写(感谢班主任的600字作文怎么写)

首页写景更新时间:2024-06-02 18:39:37
感恩班主任的作文 怎么写(感谢班主任的600字作文怎么写)

感恩班主任的作文 怎么写【一】

人,应该常常怀着一颗感恩的心,古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度、是一种品德、是一种思想境界,我要感恩的人是我们以前四年级的彭班主任……

彭班主任,当我在生活中遇到困难时,是您细心教导我,让我明白了做人的道理。我有问题不会做时,是您耐心帮我讲解。我取得不理想的成绩时,要面对的不是您的责骂,而是您帮我指出错误的根源。我取得好成绩时,您教育我:“每当你考到理想的成绩时,你不要骄傲,考到不理想的成绩时,你也不要灰心,下次努力考好来。”这句话,我一直铭刻在心,因为我知道,“骄傲使人落后,虚心使人进步。”我记得上个学期的一次单元测试时,我不知道只考了八十几分,试卷一发下来时,您叫我上讲台上拿试卷,我一看到这个分数,眼睛就已经湿润了,回到座位上,眼泪也不由自主的流了下来,同学们安慰我,可是,这个学期以来我没考过这么低分的呀!直到放学回家时,您叫我别哭了,但我一想起那试卷上的叉叉,我又想哭了。回到家,正好表姐在门口等着我,我谁也没叫,直闯进门,躲在床上哭泣。妈妈走过来问我:“怎么了,宝贝,你怎么哭了?”我没有说话,直接把那张成绩不理想的试卷交给了妈妈,妈妈把我抱起说:“你哭又能怎样?你哭了分数就会变好吗?”我听了这番话之后,便拿起试卷开始订正,晚上去补课时,您问我:“怎么眼睛哭得那么肿啊?”我说:“额”进去教室后,您在大家面前说:“大家看看,许辛茹同学的成绩及格,但就因为差一分就考到九十分了,对于你们来说差一分嘛!有什么啊,你们无所谓而已,但她却哭了……您对我说了一句:“加油啊!你是最棒的!不要辜负我们大家对你的期望啊!”彭班主任,感谢你的教育之恩,我一定会以最好的成绩报答您的!!

回想起这件事,我觉得您比冬天的阳光还温暖、您就像蜡烛一样,默默无闻的为我们奉献、也像是园丁,用辛勤的汗水哺育我们成长。您放心,我不会辜负你的期望,在今后的日子好好学习,天天向上!!!

感恩班主任的作文 怎么写【二】

我从上小学时,便喜欢英语课,因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的\'一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

xx年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师,姓李,他的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“x!”

笑,是美好的。但我的心目中,x的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!x的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。

但x也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,x走进了教室。同学们看见x那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。x严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是x不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是x对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。

说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿x的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对x的爱戴之情!

感恩班主任的作文 怎么写【三】

小学的班主任就像是父亲一样,他温和,对我们满是耐心。我的小学班主任不仅是我们班的语文老师,同时还是我们班的音乐老师。

感恩班主任,感恩他教我们识字读书,感恩他带领我们畅游古典诗词。

老师喜爱古诗词,在语文课上,他带领着我们行走在古韵之中,让我们感受到这些古代诗歌的美妙绝伦。我们摇头晃脑的随着老师一起朗读这些古诗,每朗读一首,宛若自己就去那一首古诗词里面描绘出来的场景中走了一遭,既看到了里面的景象,又感受到了作者抒发出来的情感基调,或悲戚或豪放,或婉转或凄凉,或相思或怀古,或惆怅或忧民……

然后又在班主任的指引下,我们仿佛越过了时间之河,站在诗歌创作者的眼前,注视着他们的面容,感受着他们一生的起伏。

感恩班主任,感恩他让我们体会到了音乐之美。

有时候语文课后面接着的就是音乐课,班主任干脆就照着语文书上面的课本自己创起了曲来。班主任会弹古筝会弹吉他,会好几种乐器,他不仅教我们唱歌还教我们学这些乐器最基本的弹奏法。

更多的时候,是班主任直接拿上吉他或其他乐器,在教室里面,在我们同学面前直接演奏起来,他不需要伴曲,所有的都亲自上阵。一首完美的歌曲完毕,迎接的是如雷的掌声。

我们班很多的同学都被台上演奏的班主任所吸引,这让我们很多人的心里都有一个音乐梦,也幻想着长大后的自己在将来的某一天里也能像班主任一样,能够自由的歌唱,随心随性。

感恩小学的班主任,因为有他让我爱上了语文,爱上了音乐。感恩他,因为他教会了我许多,让我在今后的人生道路上不再迷茫。

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