让你的外国朋友学中文英语作文【一】
孩子小，讲道理作用有限，很多时候她点头，不是听懂了，而是不耐烦了，点头敷衍一下，让你赶紧结束。这个问题困惑了我好一段时间。书中的提议很好，讲故事，反正孩子喜欢听父母讲故事，没有现成的故事，就现编。把你想说的道理用故事情节来展现，也许会事半功倍。
让你的外国朋友学中文英语作文【二】
每个孩子都是一个独立的个体，所以要“因材施教”。让猴子和鱼比游泳，对猴子不公平；让鱼和猴子比爬树，对鱼不公平。“知足常乐，教育孩子的过程切忌‘比’，每个父母不一样，每个孩子也各有特点，人与人之间不存在可比性，适合自己的方式就是最好的方式。”
所以，千万不要让“别人家的孩子”，成为自己孩子的梦魇。
总体看来，全书干货满满，有许多发人深省的地方，但并没有改掉许多畅销书固有的臭毛病，比如标点符号误用、病句、词不达意、论据堆砌、叙述啰嗦重复凑篇幅等等。
不过，你不能要求一个镁光灯下的女明星卸了妆，让你看细节。毕竟，对很多人来说，能登上舞台，已经是一个遥不可及的梦想。从这个意义上讲，此书已经足够优秀。
让你的外国朋友学中文英语作文【三】
我家熙熙刚四岁，都让我误以为已经到了青春期，“顶嘴”和“抬杠”已经成了家常便饭。对照此书反思，我发现自己对孩子有过分娇宠之嫌，经常迫于她哭闹的压力而放弃原则，答应了一些不合理的要求，进而让她变得越来越任性。
自我总结与调整就是，首先保证不情绪化，不和孩子对抗，要平等相处，注意说话的技巧，不使用命令语气，时刻表达爱。另外，不要盲目批评孩子，不在公众场合批评孩子。
“真正的威信来自于言行合一的言传身教，来自于对底线和原则的坚持。”
