猜字谜的由来作文200字【一】
比赛方式是：男生为一组，女生为一组。比赛规则是：男生女生各选一个代表，用“锤子、剪刀、布”确定那组先答题。每组有三次机会抢答，答错了罚表演节目一次，答对了，答对的人加两颗星，同时为小组赢得苹果一个，最后得苹果最多的组每人加三颗星，第二名组每人加一颗星。
比赛开始了，男生组选出了王杰当代表，女生组选出了孙晴当代表。夏老师让王杰和孙晴用“锤子、剪刀、布”确定谁先答题，结果孙晴赢了。第一个灯谜是“愧不用心”。孙晴抢先答道：“是鬼”。孙晴加两颗星，女生组赢得一个苹果。该男生猜了，夏老师说道：“各立门户”，我一听到就说：“是'阁'字”，果然是对的.，我们男生接连猜对了两个。夏老师又出了一道题，是“鲁班的徒子徒孙”。我们男生都哑口无言，女生都在叫“我知道，我知道”！原来是“杠”字。老师又写了一个谜语，把我们弄得晕头转向，是“夺出一半留一半”。有的说是“大”，有的说是“寸”，都不对，最后，童瑶说是“奋”，她答对了，赢得了全场掌声。
比赛结果，我们男生输了，但我们没有泄气，争取下次打败女生。
猜字谜的由来作文200字【二】
星期六，我们小组在一起组织了一个猜字谜的娱乐游戏。一进我家，曾嘉宜就马不停蹄的奔向我们的“独家讨论室”（其实是我家顶楼的会议室，但自从我们有了学习小组那就成我们的独家讨论室了）。
曾嘉宜大展歌喉唱到：“四个人呀搬木头搬呀么，搬木头。你知道是什么字吗？”曾嘉宜趣味盎然的唱到。肖俊涛立刻叫道：“简单，简单，这么简单的题呀还是不让我猜了吧。”徐雨婷在一旁哈哈大笑，我装着一脸冷漠道：“既然简单，你就说说看呗。”肖俊涛脸色一黑：“说就说，谁怕谁啊，这个字是木！”我的嘴微微勾起道：“哼，简单你还猜错，这个字是杰！”一直在一旁不说话的曾嘉宜道：“恭喜你啊肖俊涛，你回答错误，可悲啊杨佳宁你回答正确。”曾嘉宜又说反话，搞的我和肖俊涛脸色刷的白了。曾嘉宜又说道：“木头很自然可以联想成木字，四个人可以想成四个点，组成在一起就是杰。“
轮到我出题了：“两点水猜一字。”肖俊涛又一次抢答道：“简单啊，水字。”曾嘉宜说：“两点水可以分开猜，两点水是两点水旁，因为题目中还有一个水字，所以要把两点水旁和水字组合在一起，答案是冰。”徐雨婷低声说道：“我觉得是冰。”我打了一个响指道：“曾啊，果然是名不虚传的字谜高手，的确那个字是冰。”肖俊涛怒气冲冲的把头一转，曾嘉宜便对着我们灿烂一笑。
徐雨婷的脑子一转出了一道难题：“七个人有八只眼，十人亦有八只眼，西洋人也眼八只，家母同样眼八只，猜四个字。”我们仨顿时拉下脸来，完全不知如何回答。曾嘉宜也不知何时冒出来个答案：货真价实，她说：“这题我做过，所以也要比你们知道的多一点，徐雨婷是货真价实这个答案吗？”徐雨婷连连点头说是，我们也连连叫赞。
天色逐渐变暗，一转眼我们都差不多猜了一百个字谜了，娱乐与知识并存，这次猜字谜让人无法忘记。
猜字谜的由来作文200字【三】
今天，我们准备学习第五单元综合性学习：遨游汉字王国，这是一组欣赏中国汉字的魅力的课文。
第一个任务，老师叫我们猜字谜。第一题是：画时圆，写时方，冬时短，夏时长。我们大组被老师叫到台上猜字谜，陈倚蓉说：“第一句，画时圆，我们可以联想一下一些生活中经常看到的东西，比如：‘太阳、圆建筑物……’。第二句，写时方，太阳也就是日，写的时候是方的。第三句，冬时短，冬天的时候天会黑的很快。第四句，夏时长，夏天的时候，太阳在下午停留时间很多，而冬天，太阳很早就下山了。所以，谜底是日字。”我们在下面都听得打瞌睡了，老师击了击掌，示意我们坐好。
老师叫我们把“一点一横长，两点一横长，你若猜不出，站着想一想”和“千字头，木子腰，太阳出来从下照，人人都说味道好”的两个谜底猜出来。这两个最容易，一个是立，另一个是香。
最后一个字谜是“有心走不快，见水装不完。长草难收拾，遇食就可餐。”冯晓莹代表第四大组到讲台上猜字谜，冯晓莹在黑板上写了慢、漫、蔓、馒四个字，指着黑板说：“有心走不快是慢字；见水装不完是漫字；长草難收拾是蔓字：遇食就可餐是饅字，漫、蔓、慢、馒都去掉部首就是曼字。”铃铃铃，下课铃响了，猜字谜游戏告一段落。
猜字谜真是好玩，动动脑筋真好！
猜字谜的由来作文200字【四】
今天，马老师准备让我们玩一个有趣的游戏——猜字谜。我们都高兴地叫了起来，教室里洋溢着欢快的`气氛。
游戏规则是：老师在写字板上写一道字谜，让同学们猜，谁先猜出这个字，谁就获胜。
老师在黑板上写了一道字谜：文武双全。这下可把同学们难住了，大家左思右想，总是猜不出答案，好像被河水拦住了去路。有的同学托着脸，骨碌碌地转动着眼睛，有的同学歪着头，认真思考。而我呢？也皱着眉头，冥思苦想。这时倪苒和迅速地站起来，脱口而出：“是斌字！”老师问：“为什么？”“文和武合在一起，便组成斌字。”苒和得意洋洋地说。老师说：“答案正确。”这时倪苒和可高兴了，眉毛都快要扬到天上去了。
接着，老师又出了一道字谜：“古时候的月亮。”这个字谜我们都猜出来了，“太简单了，这个是胡字。”同学们异口同声地说。老师微笑着回答：“你们都答对了，古加上月字，难道不是胡字吗？”同学们哈哈大笑。
过了一会儿，老师又出了几道字谜，有的很简单，有的很复杂，当大家猜出字谜后，又纷纷喊道：“老师，再来一道。”
“好吧！那我就出最后一道字谜给你们猜：一人腰上挂把弓，这是什么字？”这下同学可为难了。有的同学问：“是不是大字？”“是不是引字？”老师都说不对。此时，我们似乎走到一个森林里迷路了，看不见一根救命稻草。同学们只好说：“老师！公布答案吧！”“好吧！”老师用黑水笔写了一个字，我们竟然没有想到，这个人是“夷”字。老师说：“一个‘人’字加上一横就是‘大’字，然后大字中间再加上‘弓’字，就是‘夷’字。”同学们顿时恍然大悟。
“好了，今天的游戏到此结束，请大家写好作文。”老师说道，我们便拿起笔，在作文本上写作文，记录下这次有趣的游戏。
这个游戏真是太有趣了，我们玩得好开心哦！也懂得了不少有关汉字的知识。
猜字谜的由来作文200字【五】
还记得元宵节，我们一家人都在上海，和姑妈们在一起，因为晚上觉得无聊，所以表哥提议：我们大家来一个猜谜会。大家听了表哥的意见，一致赞成。于是，猜谜会就开始了。
表哥有许多谜，个个都难住了我，让表哥表姐们抢去了，但是，我毫不气馁，不服输，决定也猜个谜出来。
就在这时，表哥又念了一个：“公家栽了一窝瓜，有藤有蔓开黄花，瓜儿结得以串串，日落西山照万家。”“日落西山照万家，显然是晚上才照万家的，灯不是晚上才亮马？”我暗暗地琢磨着，“有藤有蔓是电线，不正像灯泡里的.灯丝吗？每个句子都和灯有关，显然谜语的谜底就是灯吗。”“灯！”我大叫一声，我猜地没错，还真是那么回事。我终于答对了一个谜，心里别提有多高兴了。
接下来这个谜是表姐出的，表姐说道：“客满，打一字。”顿时，房间里鸦雀无声，大家都在冥思苦想，我心想：这两个字怎么也拼布出一格字啊，真是有些摸不着头脑。我不管怎么想，都打不出一个字。就在这时，爸爸大声喊了出来：“促!”我还是有些迷惑不解：怎么会呢？只听爸爸解释道：“客满也就是人满，满就是足，人与足也就拼成了促字。”我恍然大悟。
猜着猜着，想不出更多的谜了，没办法，大家只好猜谜语了：“两姐妹，一条腰，一头热，一头凉。”过了一会，还是没有人想出来，有的托着下巴望着天花板，有的你看看，我看看，无计可施。但最后，还是被我破解了：“火钳。”别说，我还真答对了。
这是一场别开生面的猜谜会，还提高了我的分析能力。
猜字谜的由来作文200字【六】
今天上午的语文课上，董老师为了让我们更多地了解汉字，特地举行了一次猜字谜活动。
首先，董老师把同学们分成了四个小组，并宣布了活动的规则。第一关：必答题——每个小组都有四道必答题，答对加10分，答错不扣分。第二关：抢答题——共有5道题，答对加15分，答错不扣分。第三关：冒险题——共有5道题，答对加10分，答错扣10分。
最精彩的要数第三关的最后一题了。题目是：“圣旨”——打一个字。同学们说了很多的谜底，都被董老师否认了。董老师看我们都猜不出来，便把这道题的分值提高到了二十分。正当同学们冥思苦想的时候，第二组的一个同学说是“谛”字，董老师说：“‘谛’字按题意来说也算对，但是还有一个答案，我们先给第二组加上二十分。”老师看我们还是猜不出正确的答案，便又把分值提高到了三十分，并且提示我们：在古代的时候皇上也可以称为“王”。经过老师的提示，第四组的一个同学终于猜出了答案，是“玲”字。原来圣旨就是王的命令，就是“玲”字啊！通过紧张的比赛，最后第四组获得了胜利。
猜字谜活动真有趣，不仅能考验一个人的智慧，还能训练一个人的反应能力，真是一举两得。
