小动物有趣的生存方式作文2年级(有趣的动物作文120字二年级)

小动物有趣的生存方式作文2年级(有趣的动物作文120字二年级)

首页写景更新时间:2024-07-11 10:12:20
小动物有趣的生存方式作文2年级(有趣的动物作文120字二年级)

小动物有趣的生存方式作文2年级【一】

自从孙榆昂送了我们每人一只小蜗牛后,最近,我们的话题都是关于这只可爱的小蜗牛。

我的小蜗牛经过测量,最长展开有11厘米,但是当它想休息的时候,就把这11厘米的身体完全缩回去到了它的“小窝”。它每天背着自己的“小窝”行动着。当你一不注意的时候,它已经从A点爬到了B点。爬行的时候,几乎看不到很明显的前进,它是一扭一扭的移动身体,虽然很慢,但是它从不放弃爬行!它每天在我给它的透明盒子里爬来爬去,而且它喜欢停留在盒子顶部。拖着重重的壳,我觉得它很累,我和爸爸一起把它从盒子顶部拉下来,可是不一会,它又无声无息的爬到了盒子顶部(附照片)。

小蜗牛它喜欢吃青菜叶。每天我都给它换新菜叶,也是在我们不注意的时候,或者过了一晚,我就发现菜叶少了一角,一定是小蜗牛吃了。我观察了下,小蜗牛嘴巴如果不仔细看,是找不到的。大家想知道我们这只蜗牛的名字吗,我查了下:叫白玉蜗牛,因为它的身体是白色的,壳是褐色的,也可以称为:玛瑙螺,而且它喜欢在阴暗潮湿的地方生活。

观察小蜗牛真有趣!

小动物有趣的生存方式作文2年级【二】

这周的科学课,老师给我们布置了一个任务——捉蜗牛。今天正好是周末,我打算和妈妈一起去捉蜗牛。

刚吃完早饭,我和妈妈就冲下楼捉蜗牛。蜗牛在哪里呢?我们在地上、树干上、草上、花上都找遍了,也没有蜗牛的一丝踪影。忽然,我想起科学老师说:“蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方。”我在阴暗、潮湿的地方找了找,果然在一片树叶的背面找到了一只蜗牛。我兴高采烈地喊:“妈妈!我找到了一只蜗牛!”妈妈走过来问:“蜗牛在哪里?”“在……咦!蜗牛怎么不见了?”我仔细地找啊找,把叶子翻来覆去。“终于找到你了!”原来,蜗牛把身体缩进了壳里,天衣无缝地和叶子合二为一,让我找不到它。

小动物有趣的生存方式作文2年级【三】

今天,我又来观察蜗牛了。

咦!我发现以前中指大的蜗牛,如今变成我大拇指大的了。仔细观察它,发现蜗牛背上有一个特别笨重的壳,有一对触角,上面长着眼,头在触角的旁边,凹进去的是腹部,它的口小小的,每次出门的时候,身上要背着一栋“小房子”。我尝试地把一个汉堡包渣渣滓、苹果和青菜放在碟子上,蜗牛却向青菜的方向爬去,很显然,它喜欢吃青菜。

为了观察蜗牛爬行的样子和速度,我决定把两只蜗牛放在一根短短的竹竿上,开始比赛了,它们各自带着自己笨重的‘小房子’慢慢地蠕动起来了。这模样,看起来十分有趣。一分钟、两分钟、三分钟……可它们连竹竿的一半都没爬到。真是太慢了!

蜗牛好像有些累了,抑或病了,看,它们先把头缩进去,再把头伸到壳里,完全躲起来了,时间越来越长,我一阵恐慌,不会了吧?我赶紧找来一些瓶子,里面灌了点水,然后把蜗牛放进去。真逗,它们不由自主地把头伸了出来,似乎在惊奇地打量这个精彩的世界。

哦,原来它们没啊,是睡着了,真是虚惊一场。哈哈,这些蜗牛还真是有趣!

小动物有趣的生存方式作文2年级【四】

目前,我所说的保护对象不在是那些珍贵的动物,而是那些就在我们身边的动物。例如:鸡、鸭、果子狸等等。为什么要担心它们呢?原来现在不是只有人类在威胁它们,还有像“非典”、“禽流感”这样可恶的\'病毒在迫害他们。在“非典”时期,人们得知“非典”病毒是从果子狸身上出来的,这给果子狸带来了灭顶之灾——广东的所有的果子狸都光了,埋了,接着浙江,北京等地也一一效仿。这虽然保障了人们的身心健康,但却给果子狸带来了似乎“南京大屠”般的灾难。我认为,其实果子狸是无辜的,而那些不听国家、人民劝告的人,才是大恶人。如果那些吃过果子狸的人不吃果子狸,果子狸身上的“非典”病毒又怎么会传给人类呢?而一到“东窗事发”,人们却坐以待毙,把一切责任都推倒无辜的果子狸身上,害得它们被蒙上了千古之怨。自从出现了“非典”,果子狸便招到大量的害,这样一来,果子狸的亡数大大的超过了出生数,那么果子狸必定灭亡在人们手中!我说,真得该惩治那些吃过果子狸的人!

大家还认为鸡、鸭的繁殖速度比较快,便可之。当一到“禽流感”的时期,鸡、鸭又像果子狸一样遭到了灭顶之灾。

由于“禽流感”的出现,只要有一只鸡或鸭染上了“禽流感”,那么三公里之内的所有家禽都要遭到扑,五公里之内的家禽都要打预防针。这样一来,又有成千上万只家禽要告别尘世。这虽然为人们防了病,但给家禽带来了极大的痛苦。这又要归根于人们,如果人们对家禽多些照顾,把它们看成朋友,那么家禽哪又会染上“禽流感”?

总而言之,动物的生病与扑,人们有不可推卸的责任。

如果人们对动物有些爱心与良心,那么哪会有“非典”与“禽流感”。我们要保护所有的动物,让它们也和我们一样,有一个生存的空间。

人与动物是密不可分的,天地对我们人类是公平的,我们不能因为自己的利益,而不对天地万物给予公道。

小动物有趣的生存方式作文2年级【五】

上完蜗牛的科学课,我回家对爸爸说:“我们去观察蜗牛吧!”“好啊!”爸爸说,我们找了好久,终于找到了两只蜗牛。

蜗牛的壳圆圆的,像一个棒棒糖一样,一圈一圈的,两根触角细细的,像两根长长的天线,眼睛竟然在触角上面。它身上还有粘液,粘性特别大,我试着扯了一下蜗牛,可是扯也扯不下来。它的颜色很特别,是土黄色的,它藏在草丛中,我每次都找不到它。

蜗牛也喜欢吃新鲜的白菜叶子,它吃食物的时候是用粘液把叶子给粘住,慢慢地把底盘张开,用一对触角上的小嘴巴,把叶子慢慢地一口一口地吃下去。

这两只蜗牛很调皮,我每次找它们,它们都要和我作对。有一次,我正在找它们,它们看到我像是看到了怪物一样,急忙跑到土壤中。还有一次,我不小心碰到了蜗牛的眼睛,那触角像风一样缩了回去。

有一天,我去看蜗牛,蜗牛竟睡觉了,我把它放在水中,过了几个钟头,蜗牛才醒来,慢慢地爬了出来。我真喜欢你,蜗牛!

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