因为敏感自卑分手作文(因为现实原因分手的作文)

因为敏感自卑分手作文(因为现实原因分手的作文)

首页写景更新时间:2024-08-01 08:40:51
因为敏感自卑分手作文(因为现实原因分手的作文)

因为敏感自卑分手作文【一】

最近一段时间,我读了一本书,它的名字叫《捕捉儿童敏感期》,该书收录了一百多个孩子敏感期的真实案例,通俗易懂,而且作家还针对每个不同个案作了点评,全面深入地揭示敏感期这一生命现象,引领读者了解儿童成长的规律,从而使孩子顺利通过敏感期,让每个孩子在爱和自由中健康成长。

敏感期是指在0-6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时段内,专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程,顺利通过一个敏感期后,儿童的心智水平会从一个层面上升到另一个层面。六岁前儿童会出现的各种敏感期,在敏感期阶段,儿童接受某种刺激的能力是异乎寻常的。儿童对某种事物的特殊感受性一直持续到这种感受需求完全得到满足为止。

作为教师,我们需要敏锐的把握住这些敏感期,适时地从各方面促进儿童的成长。相反,如果忽视了幼儿的敏感期,一味的按照我们自己的规划去安排孩子学习我们希望他掌握的知识,只会让教育南辕北辙。假如这种情况始终得不到改善,将为孩子成年后会有各种心理问题和行为障碍埋下隐患。

对于幼儿的一些不正确行为,我们不要一味的去指责孩子,而要深入去了解这种行为出现的原因,做好引导教育,帮助幼儿一起去改正,这样才能更好地达到教育的目的。比如,大多数家长都为孩子小时候咬东西甚至“咬人”烦恼过,其实这是孩子正处在用舌头、牙齿探索环境的敏感期即“口腔敏感期”,大人应当给予合理的指导帮助孩子度过这一敏感期,提供一些可以咬的、尝的、干净的食物或牙胶、磨牙棒之类的物品来满足孩子口腔的味觉和触觉,假如限制过多得不到满足,咬皮肤就会成为替代,也就极有可能出现孩子咬人的现象。

孩子的成长离不开家长的紧密配合,家长应该理解、支持和主动参与孩子的教育工作,与老师建立良好的沟通渠道。家园携手共同教育,为孩子顺利通过敏感期奠定坚实的基础,促进孩子健康成长。

《捕捉儿童敏感期》的确是一本很好的育儿书籍,我看了之后得到了很大的启发,在幼儿敏感期如何进行对幼儿进行正确的引导有了深刻的认识,对家长工作的开展也有很大的帮助。通过阅读我希望能学以致用,在工作中对家长提出的疑问提出正确的分析和建议,共同努力让孩子在充满爱、充满快乐自由的环境中成长。

因为敏感自卑分手作文【二】

春节假期已接近尾声,同时进入了收心阶段,为新学期的开始做好准备。在假期的读书活动也已进入书写感悟阶段,身为幼儿教师的我,虽然接触了一些前沿的教育理念,但是,在阅读了《捕捉儿童的敏感期》后,才使我对敏感期有了更加深刻的理解,同时也使我深深的意识到,每个敏感期的发展对孩子的成长是多么的重要!

再阅读此书时,我边看边与班中幼儿或者是儿子的情况与书中介绍的情况进行对比,脑海中再现着种种“令我头疼的事件”。一般的小孩出生后就会把手放到嘴里,而儿子一直是小手里嘴巴远远地,受原生家庭以及社会理念的影响,我还庆幸儿子从小就讲卫生,没想到,到了中班,反而是经常把手放在嘴巴里,为此经常挨吵,越大越不讲卫生。至此才知道,原来是儿子迟到的手的敏感期才补上来,我的不断的阻止,不知给儿子造成了多大的伤害。

秩序的敏感期后,儿童形成了一种秩序的内在模式,一旦成人破坏了这一秩序,儿童就会哭闹、焦虑,表现出不可逆性。当我看到这句话时,我第一时间想到了班中的泽泽,如果一件事没有按照他的想法和意图去办,他的情绪就会产生剧烈的变化,发脾气、哭闹,非常难以变通,有时会到难以理喻的地步。这些都被我们这些成人定义为“任性”、“胡闹”,殊不知,他是到了执拗的敏感期。

作为一名幼儿老师,我们每天都会不断地听到孩子们的“告状声”,“老师,XX打了XX小朋友”“XX拿了别人的东西”······我曾经为这些“告状声”苦恼,也曾经为这些“告状声”应付。如今才知道,儿童和成人不同,成人大都有别人的闲事不管的心理。而孩子天生就有内在的秩序感,他喜欢遵守规则。只有儿童和一些保持了这份美德的成人,才会把规则融入生命。如果儿童内在的秩序以及外在环境的秩序被权威替代,那么决定孩子内心的就是成人。儿童就会产生惧怕的感觉,这种无序的环境是儿童丧失了安全感,最终,这种环境会培养和滋生出懂得丛林规则的孩子,人格就会沦落。

孩子的成长伴随着一个接着一个的敏感期,我们应学会耐心等待孩子,会为孩子的完美需求提供理解和支持,会为孩子的每一种状况欣赏和陶醉,为孩子们开拓一个崭新的成长环境。

因为敏感自卑分手作文【三】

最近一段时间,我读了一本书,它的名字叫《捕捉儿童敏感期》,该书收录了一百多个孩子敏感期的真实案例,通俗易懂,而且作家还针对每个不同个案均作了点评,全面深入地揭示敏感期这一生命现象,引领读者了解儿童成长的规律,从而使孩子顺利通过敏感期,让每个孩子在爱和自由中健康成长。

我读了之后,受益匪浅。对家园共教十分有益,作为幼儿教师了解幼儿的敏感期也是非常重要的。敏感期是培养孩子的性格、兴趣、思维能力和独立能力的最佳时期,敏感期得到充分发展的孩子,头脑清晰、思维开阔、安全感强,能深入理解事物的特性和本质。其实每个孩子来到这个多彩缤纷的世界,就象一张纯洁的白纸,要在上面绘画绚丽的色彩,规划美好的人生,父母是孩子的第一任老师,家庭是他们接触的第一生活环境。孩子在父母的关爱之中逐渐认识世界,经历从不懂到懂、从不知道到知道这个成长过程。“望子成龙、望女成凤”是天下父母共同的愿望,因此,作为孩子的父母必须以身作则,做孩子的良师益友,为孩子树立良好榜样,使自己真正成为胜任的第一任老师。书中如有好多的案例如:“涂色”、“破坏性行为”、“秩序成习惯”等个案孩子的行为,分析的非常好。

家园共教,幼儿园是孩子的第二个家,是孩子建康成长的沃土。孩子的培育工作,只靠幼儿园单方面的教育是不够的,家长的紧密配合是必不可少的一个重要环节,家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长应该理解、支持和主动参与孩子的教育工作,与老师建立良好的沟通渠道。家园携手共同教育,为孩子顺利通过敏感期奠定坚实的基础,促进孩子健康成长。

《捕捉儿童敏感期》的确是一本很好的育儿书籍,我看了之后得到了很大的启发,作为幼儿教师不但可以在幼儿敏感期对幼儿进行正确的引导而且还可以在做家长工作上有很大的帮助。对于家长提出的疑问也能做出正确的分析,让孩子在充满爱、充满快乐自由的环境中成长。不过自己的经验和学识还有点欠缺,还需进一步的阅读分析。

因为敏感自卑分手作文【四】

忙碌的大人常会忽略周围环境中的微小事物,但是孩子却常能捕捉到个中的奥秘。因此,如果孩子对泥土里的小昆虫或衣服上的细小图案产生兴趣,正是培养孩子具有巨细无遗、综理密微的习性的好时机。儿童对某事物感兴趣的时候,如果长时间不被打扰,就能形成高度专注的品质,老师和家长不会观察孩子,不了解孩子的发展规律,就会轻易打断孩子的认知过程,这样孩子很难形成专注的品质。

因为敏感自卑分手作文【五】

孩子的书写能力与阅读能力虽然较迟,但如果孩子在语言、感官、肢体动作等敏感期内,得到了充分的学习,其书写、阅读能力就会自然产生。此时,父母可多选择读物,布置一个充满书香的居家环境,即能使孩子养成爱读书的好习惯。

因为敏感自卑分手作文【六】

有很多东西早已不是当初的模样了,我觉得你一定也能感觉的到,只是习惯了每天睁开眼先想到你,入睡前也期待和你说说话聊聊天,所以在你不会像从前一样和我闲聊时,会让我觉得是从期望演变成失望的过程,可能是我的`不够大度和隐忍才会让你慢慢疏远了我,我以为你会一直容忍我的任性和无理取闹,让我体会被人包容的感受,其实细想想真的高估了自已的地位。

会很怀念和你肆无忌惮聊天的日子,即使吵闹过后,仍然可以享受被惦念被原谅的满足和感动,所以才会一而再再而三的错了改改了错,周而复始,其实也只是为了享受那种感受而已,只是现在我不会了,因为我知道你早已没有了耐心,你已经不肯原谅我,若我犯错,我要接受的惩罚就是你对我的疏远和冷漠。

你不知道心思过于细腻的人就会活的很累,其实从最初我想了解有些关于你的种种时我就应该明白,那些我不问,你不说,我问了,你也不说的东西就足以证明你从开始就一直将我度外,即使到现在你仍然这样,关于我的一切你也从来没有在意过,关于你的一切你仍然不肯说,这些其实足以证明你有多不在乎我。

有些话我不说你也心知肚明,比如你和我越来越少的交流,比如你刻意避开时间的回复,比如临睡前的寥寥数语,我都看在眼里,疼在心上,我知道你是有意的在疏远着我,即使你不承认我也知道,所以我试着努力讨好你,我以为还能和从前一样。

我一直都知道就是因为有时候过于在意你,过于将你当做一回事才会像飞蛾扑火,明知会痛还是想要拥抱那股温暖,所以才会在该离开的时候没有离开,迂迂回回反反复复,如果之前我能想明白没有结果的东西就不要开始就好了,结果也不至于像现在这样。

很多时候我都会觉得你就是抱着玩的心态,可我还是当真了,我不会责怪你,只怪从头到尾都是我自己一厢情愿在执着着和坚持着,想想每一次都傻乎乎地跑回来找你原谅,你不知道我有多无奈。

直到现在我还会在经过和你走过的地方感受和你在一起的感受,甚至我期待过和你的不期而遇,虽然会以失望收场,但是这些我都能接受,比起你故意的疏远,这些又算得了什么呢,对于我来说最无奈最悲哀的事情就是我在拼命想念着你的时候你却不会想念我,以后这些傻事我都不会去做了。

我也是经过无数次的反省和挣扎过后才想通的,不论喜欢某个人或是喜欢和某个人相处,如果觉得不快乐,就没有了再坚持下去的意义,也没有必要抓住不放,虽然会有那么多的不舍。况且我放不下的竟然是一段那么不道德的情感,原本也算是光明磊落的人居然开始了这么偷偷摸摸的事情,连我自己也觉得不可理喻,真的从来没有这样过,你不知道我一个人的时候会怎样深深地自责,所以这一次我清除关于你的一切,我不想像以前一样忍不住的去联系你,我想也只有在彻底的没有你的世界里才会真正的不想念,或许以后我也可能会遇到类似的你,只是我不会再这么认真了。

这些文字是伴着眼泪一个一个敲上来的,我知道我自己有多不道德,其实我也只有在文字里才会这么勇敢,还好我的懦弱和平庸让我无颜再面对你,我会慢慢忘记这些,也会随着时间慢慢记不起你的存在,我想你也会一样,也再不用违心的来迎合我, 其实都无所谓了,你说过的话我也都还记得, 就让我再做一次恶人,就算是由我开始也由我来结束,我希望我能回到我最初的生活中去,不为情所困,不为爱而伤,就这样吧,这一次就真的是最后一次说晚安了,也是最后一次因你而难过,要谢谢这半年来你带给我的这些感受,无论好与坏都到此结束了,你要好好照顾你自己,我也一样。

因为敏感自卑分手作文【七】

刘承俊还好没有爆肌肉,否则这片更是让人口诛笔伐。刘承俊演绎的角色马友伯是什么来头,影片没有直接交代,他为什么要引诱任家二姊妹,目的知道是挖墙脚抢生意,但为什么那么容易把任家二姐妹搞得晕头转向,动作就是打kiss,是不是天热了口很渴。而且任家二姐妹,居然没头没脑的就被马友伯勾搭得昏天黑地,这又让我们感觉蹊跷。难道刘承俊比都教授大长腿欧巴还超魔力吗?否则对于任家这两位表面看起来还灵光的美女就那么没有免疫力?导演是不是夸大马友伯的伤力?

再说子东对一个只认钱不认人的花瓶居然迷得不分东西,而这个心莉居然那么的没有节操,看着子东穿著名牌开着豪车,就做心贱女,准备吃回头草。而这边还没理清楚,又和马友伯玩亲亲,这是什么节奏,让人真是如坠雾里。而子东非得被姐姐心平摆布,粘着心莉不心。和心平的爱情逆转也是没有更细致的梳理,在一起几天,就对心平心花怒放,这男人和女人的情感就这么变得飞快,是不是太外星人了?

居然要拿花花大款马友伯和文艺青年子东比较,为什么马友伯鸡飞蛋打的结局没讲明白就被飞走不见踪影,这对得起刘承俊吗?而子东后来回到台湾,千里传书给心平,心平心痒毛抓的去了台湾一无所获的回来,怎么后来又回到台湾要寻找子东,这个女人不是势利眼就是女神经,看来这并不是演员的错,纯粹就是导演二百五,搞不明白要表达什么,怎么表达,真以为观众都像角色那么白痴吗?

影片以分手达人为噱头,本来可以好好的挖掘时下男女青年的爱情婚恋观,想不到就是这么走马观花,火急火燎的就胡乱应付了事,真以为拍电影是玩过家家吗?

影片几个配角本可以发挥搞笑氛围,却是恶俗的让人难堪,表演出来的感觉虚假得要人命。这样的做电影真不及格,比舞台剧夸张而不真实。

影片企图想把范逸臣的文艺范继续发挥出来,可惜范逸臣病急乱投医,在《海角七号》里的良好印象被毁得一干二净,而像走秀的林芮西,彻彻底底的沦为恶俗花瓶,而林鹏演绎的心平也是让人摸不着头脑,完全就是脑进水。故艺范,让人很着急。

这部影片超低的`打分完全就是咎由自取,编剧故事没弄透,而演员又被骗进臭水沟,这样的“分手达人”真是徒有虚名,没有充分表现出这个时尚的职业干了些什么。搞笑的桥段没智慧,恋爱的桥段也不真实,以为一个吻就唬住观众,这是不是太自以为是。

做电影不是几个美女帅哥就搞定,关键看的不是形式而是内涵,影片前半部分完全就是男男女女的玩爱情游戏,分分合合,合合分分,让人思绪混乱,而后半部是玩文艺范,但依然的令人抽风,让人感受不到那种发自内心的真情实感,看这电影真是浪费时间,还不如看MV。

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