六年级双桂湖的作文【一】
总想找到那片属于自己的天空；总想拥有一份属于自己纯洁的自由；总以为只要自己努力，就没有不可能做到的事情；总幻想着自己有一双隐形的翅膀，可以带我找到久违的清新。
假如我有一双翅膀，我会大胆在属于我的空中飞翔，不去在意他人的眼光，哪怕自己没有雏鹰的勇敢，没有大雁的耐心，我仍然会去享受属于我的天空。因为，我向往，所以我会努力。
假如我有一双翅膀，我会去更高的那片天空，去寻找那属于我的久违的自由，尽管会有障碍，尽管会很坎坷，但我还会尽自己的最大的努力去争取属于我的自由。因为，那是我期待已久的东西。
假如我有一双翅膀，我不会放弃可以冲破云层的机会，哪怕只有一次机会，哪怕会粉身碎骨，哪怕会飞灰烟灭，起码我没有后悔过。因为我去做了，尽管结果还是那么不尽人意，但是我不会抱怨，因为这就是我的选择。
对于我们来说，翅膀只不过是自己难得的机会，而我想要的自由却不是我自己可以掌控的自由，对于现在的我们来说，拥有一双属于自己的翅膀也不是一件容易的事啊！所以，我们要去努力的争取。
人生是一场单程的旅行，即使有些遗憾，我们也没有从头再来的机会，与其纠结无法改变的过去，不如微笑着珍惜未来，因为生活，没有如果。
如果有假如，如果我有翅膀那该多好啊！
六年级双桂湖的作文【二】
“吴振娴，快点起床，我马上要去爸爸的工厂里，在我回家之前，你要把桌子上的两份试卷和五题奥数题做完，听见了吗？”妈妈刺耳的声音回荡在我的耳边。“嗯，知道了。”我有一边气无力地回答，一边赶忙穿好衣服，坐在书桌前奋笔疾书起来。如果我有一双翅膀改多好啊！这样就不会天天被关在家里写作业了……想着想着，突然一阵睡意来袭，我的眼皮越来越重，终于倒在书桌上睡着了。
我感觉一阵凉爽的风吹过我的脸颊，我慢慢睁开眼睛，哇，这儿可真漂亮啊！可爱的小动物，蓝宝石一样的天空，绿色大伞般的树林，清澈见底的湖水。这一切就让我仿佛置身于仙境一般！咦，哪来的羽毛？我朝背后一看，一双洁白的翅膀出现在我的眼前。我有翅膀了，我的愿望实现了！我试着挥动翅膀，脚一点一点地离开地面，知道已经看不清下面的景色。我在天空中自由自在地飞翔，迎着风，伴着鸟，真是舒服极了！有时还可以和鸟儿们在一起嬉戏玩耍，抱着小动物飞上天空欣赏景色……如果累了，就可以在柔软的云朵上躺着休息一会，好不自在！
“咚咚咚……”一阵脚步声传来，惊得我从天空中摔了下来，哎呀，真痛！我张开眼睛，发现自己的身边不再是美丽的景色和可爱的小动物，而是没有做完的作业和妈妈那张生气的脸！
六年级双桂湖的作文【三】
我坐在床边，看着窗外书上蹦蹦跳跳的麻雀，心想麻雀多快乐啊！整天无忧无虑，不用思考，而且想飞到哪儿就可以飞到哪儿，每天自由自在，还不是因为它有一双可以飞的翅膀，多好呀！我也想拥有这样的翅膀。想着想着，我便悄悄地进入了梦乡……
啊！我的背上怎么有点重？我轻轻一摸，毛绒绒的，哇！我竟然长出了一对羽毛翅膀，我迅速跑到镜子前，看见我后背上的翅膀是雪白的，用羽毛织成的，摸起来也舒服极了！我把嘴巴一嘟，手托下巴，又点了点脑门，突然，我眼珠一转，想到了一个好主意。
我在心中默默地想：如果我可以飞到卖火柴的小女孩所在的那座城市就好了，我可以帮助她！
突然，我感觉身上有一股魔力，过了一会儿，我的身体离开了地面，渐渐地向门口飞去，我心中一阵激动，只见翅膀在我背后发出“呼呼”的声音，我便马上飞上了天空，朝远处飞去，但凭直觉我可以感受到它正在带着我飞向卖火柴的小女孩的那座城市……
呼！我飞了很久之后，终于在一座小镇上落下了，那里雪下得很大，风也刮得很大，外面几乎没有什么人，但我仍然看到远处有一个弱小的身影在风雪中若隐若现，我走到离她很近的墙后，心中想到：要是我能给予她钱币和食物该有多好啊！
过了一会儿，我又感到背后有一股魔力，只见一大包食物和一小袋钱币从我背后飞向小女孩的旁边，我看见她一脸的惊讶，眼睛睁着大大的，用她快冻僵的手去拿那一袋食物，躲到角落狼吞虎咽地吃了起来，我在墙后看到这一幕，满意地笑了！等小女孩吃完，拿着一袋钱高兴地回家，我也更加开心了！
“叮叮铃！”我从床上爬了起来，迷迷糊糊睁开了眼睛，原来那是一场梦啊！我在梦中用翅膀帮助了卖火柴的小女孩，还是非常开心！
假如我有一双翅膀，我一定会尽自己最大的力量去帮助别人！
六年级双桂湖的作文【四】
每当看见小鸟在天际翱翔，过着自由自在而又无忧无虑的生活时，我总是不由得心生羡慕。假如我有一双翅膀。那该有多好啊！
假如我有一双翅膀，我会飞到那一碧千里的大草原。坐在草原上，抚摸着翠绿色的小草，呼吸着清新的空气，闻着野花的芳香，感受着老舍先生“既叫人惊叹，又使人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗”的体会，与憨厚的老牛一起静立、咀嚼着青草的清香。我想，这一切该有多么惬意呀！
假如我有一双翅膀，这样，我便可以实现环游世界的愿望。我要飞去法国的巴黎铁塔，感受它的浪漫和那迷人的魔力；我要飞去水城威尼斯，领略这水上古城的永恒魅力；我还想飞去美丽的夏威夷，看看那传说中的“人间天堂”。展翅高飞，随心所欲，我想，最大的快乐也就莫过于此了吧！
假如我有一双翅膀，我会飞去地震过后的灾区，给那些惊魂未定的人们带去心灵的慰籍，使他们尽快走出心里的阴影，为美好的明天而努力。我还会飞去山区的孩子身边，给他们带去精神食粮，汲取书籍中的营养，我要把自己知道的事情一字不落地告诉他们。让他们知道外面的世界有多么的美好，从而为大好的前途而发奋读书，带着渴望走出山区那个知识贫乏的环境。也许，只有帮助别人，给别人带来快乐的.同时，自己才会感到真正的快乐。
假如我有一双翅膀，那该有多好呀！这样，我便可以像小鸟一样无拘无束地翱翔着，无忧无虑地生活着。
六年级双桂湖的作文【五】
“假如我有一双翅膀，那该多好啊！”坐在课桌前写作业的我不禁冒出了这样一个念头。不知不觉中我仿佛真的看到了，我的背后长出了一双如云朵般的纯白色翅膀，它带着我飞出了窗外……
我飞到了湛蓝的天空和小鸟们做饭，沉醉在鸟儿们的歌声中久久不愿离开，鸟儿们好像在说欢迎你加入到我们这里来，我和他们一起飞得高高的，鸟瞰整个城市原来是那么美丽，汽车和行人都像蚂蚁一般微不足道了，大厦的顶层现在都与我平行，触手可及。
我告别了鸟群，飞到了一望无际的原野，听到风声吹的树“沙沙”响，看着远处金灿灿的麦田缠在树头，清脆的鸣叫着，田里还有青蛙在唱着丰收的歌谣：“呱呱，呱呱，来年又是大丰收！”望着炊烟袅袅的人家，我不禁感叹原野的美好。
我飞到校园上空，同学们朗朗的读书声，专心写作业的背影使我想起了我自己，老师们认真讲课批改作业的样子，使我感受到老师的辛苦，我俯视操场上嬉戏打闹的同学，心里十分高兴。
最后我飞回了家，在窗前看着妈妈劳累的身影，发现她的脸上又多了几条皱纹，我心想“平时我还一直不听妈妈的话。”想到这里，我感到羞愧。
突然，我感到眼前一黑，掉了下去……
我猛地睁开眼。“呼，原来是个梦啊。”我发现自己还在课桌上，背上并没有翅膀。假如我真的有翅膀，那该多好啊！
