二年级河南暴雨作文(河南暴雨作文300字五年级)

二年级河南暴雨作文(河南暴雨作文300字五年级)

首页看图更新时间:2023-12-16 12:20:18
二年级河南暴雨作文(河南暴雨作文300字五年级)

二年级河南暴雨作文【一】

大鹏高飞直上云霄,以飞演绎王者霸气;你可以在海底深处游泳,平静地旅行,通过游泳享受你的自由。荆棘鸟在沾的时候把自己从最锋利的树枝上砍下来,把剧烈的疼痛变成生命的绝唱,以最英勇的方式把生命的壮美发挥到极致;但黄鹂只在春天里唱垂柳,用最平静的方式唱出生活简单的本来面目。人们经常被暴雨的强烈壮观或黄昏和雨的内向和平静所吸引。事实上,人生没有问路,只是活出精彩

好与坏并不重要,重要的是是否符合自己的本性,是否受制于自己内心的追求。黄沙长,花蜜少。仙人掌卷起它艳丽的叶子,将生命之源的每一滴都深深地嵌入体内。在困境中,它平静地生活着。沙漠大黄伸展出它的绿色和脂肪,在单调的黄沙中成为一道美丽的风景。它用它的宣传,向沙漠诠释了不屈与辉煌的人生。我们无法评价他们方式的优劣。我们唯一感到惊讶的是,生活因为平静或张扬而变得格外灿烂辉煌。就像鸡蛋和咖啡豆,面对开水时,一颗心变得坚强,另一颗心热烈地拥抱水,让白开水变得非常醇厚。如果强行让鸡蛋和咖啡豆交换,鸡蛋只能在水中破成一锅变黄,而咖啡豆的香味只能永远被阻隔,终其一生,只能显示表层的平淡。鸡蛋和咖啡豆,选择最适合自己的方式,精彩演绎自己的人生。

模式只是一个载体,而不同的方式有时只是精神内核在不同方向的生命力和外延的不同演绎方式。魏晋时期,吃药和喝酒似乎是两种截然相反的方式。吃药让人清醒,增加生活密度,让生活更有质量;饮酒使人昏厥,稀释生命,消磨时间,是最接近亡的方式。其实吃药喝酒都是源于对美好生活的热爱和追求。嵇康用药以旺盛的洞察力和战斗力,清醒地与黑暗抗衡,用自己的汗追求明天的光明;刘玲用酒精来减轻他的悲伤,现实的黑暗使他深深地感到生活毫无意义。他不应该把自己的生命放在泥淖里活着,而应该在酒精的麻醉下追求超脱的自由。而这两种方式都充分展示了它们的生命力。吃药造就了清醒的嵇康,用自己全部的生命力去战斗,展现了生命的勇气和执着;饮酒使刘玲变得优雅,使他的生活变成了一场梦,他对心灵自由的无限追求使他的文章和思想脱离了普通人。脱离了一切的无效性,他们选择了不同的方式。药是嵇康的磨刀石,酒是刘玲的培养皿。陶谦和谢灵运面对官场的黑暗,一片幽僻的山林,在鸡鸣狗吠中寻找内心的平静,从菊花和豆子中追求生命从枷锁中的超脱;谢灵运把爱送到了山中,品味着山中生命力的旺盛与辉煌,咀嚼着若本最自由的生命形式,凶猛的浪涛。他们都在努力躲避丑恶的世界,在大自然中寻找生命的真谛,却选择了不同的“栖息地”。陶公是一个隐士,他认识到农村生活的简朴性,成为田园诗歌的鼻祖。游山玩水的谢公,在山水中体会到生命的优雅,成为山水诗的集大成者。反之,如果只关注同一条路而没有意识到它的精神实质,那就不伦不类了。

很难优雅。鲁迅曾经讽刺过租界里那些享受高官贵人事迹的人,花大价钱买菊花。他写菊花诗是为了自称隐士。他的粗鄙只是与潜在大众的崇高和冷漠的本性形成对比,但却使其显示出其庸俗的本性。“爱自己的才是真正的名人。”为什么在各方面都不一样?

滂沱大雨在力量上显示了生命的坚韧;黄昏下着雨,温柔中自有一份从容和从容。生活被方式所束缚,只需要活出生活的精彩。是真名人

二年级河南暴雨作文【二】

清晨,天阴沉沉的,有些闷热,让人有种都透不过气来的感觉。我坐在窗口,只见天空中乌云密布,心里想:今天肯定要下一场大暴雨了!

不出我所料,天空中开始飘起了小雨,小雨点越来越大,接着“轰隆”一声巨响,一道闪电划过天空,雨变得急速而又密集起来。大自然开始表演节目了!“哒哒哒哒哒”,雨点们开始在我房间的屋檐上“跳”起了“踢踏舞”,突然,一阵狂风刮过来,阳台上的风铃“叮叮当当”地响了起来,这顽皮的风!它们就像一个个充满好奇心的孩子,在“玩”我的风铃呢!窗帘“飞舞”起来,多像一个个美丽的少女穿着花裙子,在我的阳台边跳舞啊!……

雨越下越大,道路上出现了一条条小水沟,那是雨的杰作!汽车、自行车、电动车们,都在尽情享受着这场沐浴。人们无法出门了,只有在家里欣赏大自然的表演,等待表演结束。这时的表演,已经进入了高潮。狂风“呼呼”刮着,雨“哗啦啦”下着,风铃“叮叮当当”响着,窗帘飞快地“舞动”着,外面的花草树木,都在跟随着“旋律”,摆动着身子,像是在为它们喝彩呢!……

大雨依然下着,渐渐地,渐渐地,“哒哒哒哒”的声音变成了“滴答滴答”,风铃声便小了,窗帘不再舞动了……哦,雨快要停了,这场盛大的表演要结束了。

一会儿工夫,雨过天晴,树叶上还挂着晶莹的水珠。一场大雨,冲洗了大地的“灰尘”,给我们带来了清新的空气,我深吸了一口气,啊!我的心情顿感舒畅。我背起书包,迈着轻松地步伐向学校走去……

二年级河南暴雨作文【三】

一大早,天空就没有什么好脸色给人看,灰蒙蒙的,一个星期都这样子,仍不停歇。天空仿佛听到了我的抗议,似乎有所不满,半空响起了几个闷雷,我不由得长叹一声。

吃完早饭,走出门外,刚才 还 飞翔的鸟儿都各自匆忙飞回了自己的巢穴,似有什么事发生。天空开始飘起了几丝细雨。可是谁知道,一股黑压压、令人捉摸不透的气势已经悄悄地弥漫在空气之中。

到了上午第三节课,天空发起了脾气。刚才还飘着细雨的天空如同一只咆哮着的猛兽一样下起了倾盆大雨,雨点儿横冲直撞,有的直接打在地面上,即 使 粉身碎骨,它也毫不退缩;有的冲进了教室,我见状,赶紧关上窗户,雨点儿便打在了玻璃上,顺着玻璃而下,瞬间形成了一个现实版的水帘洞。

远处,原本空旷的操场顿时被雨水给“占领”了,它们就像准备冲锋的士兵,越聚越多,把操作变成一汪湖水,没过了人的脚踝处。

今天的雨一点儿都不温柔,用力推搡着操场周边的树。树枝左摇右摆,经不起暴雨疯狂的折腾,个个蔫了一样,耷拉着,一些树枝也断了。

雨打在伞面上,就像机关枪上的子弹般“嗒嗒”地扫射,雨伞都发挥不了作用。不一会儿,衣服上、鞋子上、裤子上湿了一大片。

回到家,电视上、妈妈手机上全是这场大雨的报道。哈!这场雨出名了!

二年级河南暴雨作文【四】

下雨了!我把耳凑到冷冰冰的玻璃上,听着这滴滴答答的天籁之音,心里不免舒畅了许多。

虽然很小起我就和大多数人一样讨厌下雨天,但从心的最深出说,我还是喜欢春姑娘哭泣的声音的。看外面,一片灰蒙蒙的,说亮不亮,说暗不暗;望门外,一阵水辘辘的说湿不湿。整个儿被阴霾晾着,时不时抛几滴珠子、吹几阵冷风、撒几丝凉意,却又不是真正下大雨、刮大风、起大寒。半真半假,半信半疑,半喜半忧。唉,雨天?!

我不知道是不是迷上雨天了――看着如针如沙如丝的春雨悄悄地飘下,听着如歌如琴如鼓的雨声刷刷落下,心中的快乐便被冲没,骨子里的忧郁便被唤醒,令人自然而然联想道李清照和李煜的词。哦,是雨给了他们灵感吧!

地上的水渐渐干了,天渐渐亮了,寒气依然袭人。

也许,骨子里透出的是自命清高,是孤独的寂寞!雨天也是一样的!雨,是孤高的,是幽静的。“狼藉残红,飞絮蒙蒙”尽是悠闲,满是清静;“夜船吹笛雨萧萧”这是情调;“落花人独立,微雨燕双飞”这是沉甸甸的忧伤。雨,带给我的.是平静,无声,缄默。

记得朴树有首《白桦林》,那低沉的旋律,歌词一切都与下雨天的心情不知不觉地联系在一起。

听!“静静的村庄飘着白的雪,阴霾的天空下鸽子飞翔……,天空依然阴霾依然有鸽子在飞翔……,雪依然在下那村庄依然安详……”

二年级河南暴雨作文【五】

这个第一次,也许会让你惊讶不已,却让我终身难忘。

这天下午,我和老妈一起到老爸单位上去取快递。天空乌云密布,好像要塌下来似的。我们刚取完快递,雨就滴滴答答下了起来,我就把箱子顶在头上,撒腿就跑,可刚没跑几步,雨就越下越大,害得我们母子俩只能到冯家屯小学门口避避雨了。

毕竟雨大风大,学校大门口刚好形成个风洞。风刮得呼呼的,雨下得哗哗的,再加上电闪雷鸣,外面雨雾朦胧,马路上立刻就变成了一片汪洋,汽车经过处溅起一米多高的水墙,大风掀起一层层水浪,站在风雨中,我浑身打着哆嗦,心里在不断地祈祷:雨快别下了,让我们回家吧,让我们回家吧!

突然,一阵塑料板的破裂声传来,随之而来的是从身后砸来的许多破碎的白色塑料板。和我们一起的人群赶紧移向一处角落,七、八个素不相识的人就挤在一起,看着被狂风吹得散落一地的白色塑料板,害怕再一次袭来,我紧挨着妈妈,身上全湿了。虽然是夏天,但是湿透的衣服,再加上大风,冷得人瑟瑟发抖。

雨神似乎并没有可怜我们这些躲雨的人们,雨点如豌豆大小,从天而降,像泼,像倒,大雨伴着大风越来越急,道路已经被水淹没了,天地间成了水的世界。

二十多分钟后,雨渐渐小了,马路上的“河流”消失了一半,之前车如船的景象也挥之而去了,躲雨的我们也松了一口气。突然,天空一道亮光,随之而来的是一声炸雷,这声音犹如原子弹爆炸,让刚刚松口气的我们又开始心惊肉跳了,然后有人招呼在旁边的店里躲躲,又等了十几分钟,我和妈妈才得到姑姑的“救援”。

这次经历,让我认识了暴雨的真面目,现在想起内心还有一丝丝余悸。

二年级河南暴雨作文【六】

乌云密布,窗外的燕子飞到水底,告诉我们:要下雨了!看到这一幕的同学如热锅上的蚂蚁,有的同学紧张地说:“哦,没有,我没带伞。我今天一定变成落汤鸡了。”其他同学吵着要老师,要求提前放学。隆隆声?隆隆声?一阵雷声毁了学生。喔?喔?咻,风不再像往常一样温柔可亲。他猛烈地吼叫。它把每个家庭的衣服吹到空中,毫不在意地把一棵树吹倒。

满是灰尘,我几乎看不见外面的任何东西。我隐约看到教室里有一个漩涡在半空中旋转。学生们在教室里陆续交谈。他们时而尖叫,时而齐声“哇”地尖叫,时而被大风吓到,时而担心暴雨会不会停下来叹气。突然,学生们的评论掩盖了可怕的雷声。天放晴了,雨停了,同学们露出了开心的笑容。突然,天空中悬挂着一座“立交桥”。下一节课,同学们一个接一个冲向操场:教学楼前种的树被吹倒,让无辜的小鸟失去了温暖的窝。家家户户的衣服被风吹到泥泞的操场上,原本白白干净的衣服变脏了,刚刚打扫过的阳台好像也没打扫过。放学后,我站在屋顶上,俯瞰着绿树成荫、鲜花盛开的中央大街。令人难以置信的是,像学校里的树一样,每棵树都成排倒下。我心里觉得很难受:一场大雨导致高大的树木倒下,鸟儿失去家园。要知道,人失去家园是极其痛苦的,何况是活泼可爱的小鸟。

二年级河南暴雨作文【七】

下午,天气突然阴暗下来,又闷又热,叫人透不过气来,汗珠顺着脸颊一个劲儿地滴下来。

大约过了半个小时,起风了。先是轻飘飘地沙沙吹来,一会儿,风大了,一阵猛过一阵,天空更加阴沉了。雷在西北的天空隆隆地滚动着,声音十分沉闷。

猛然问,一道闪电划破了长空,大地被照得雪亮雪亮。紧跟着一阵震耳欲聋的响声,黄豆般大小的雨点稀稀拉拉地落了下来。过了不一会儿,天上的阴云渐渐散开,雨点也愈来愈密集,“劈里啪啦”一个劲儿地敲击着地面,时响时轻。窗外的天空,仿佛满是裂缝似的,水哗哗地往下倒……一道耀眼的蓝光在天空中闪了一下,紧接着又是轰隆轰隆的一声雷响……到处充滋着风声、雨声和雷声,不知哪家的.窗玻璃被风吹碎,呕哪一声响……

透过窗子向外望去,天地间一片灰蒙蒙的水帘,大树被雨水冲击得低下了梢头,街上到处是浅浅的“小水沟”。冒雨出门的人们,撑着花花绿绿的伞儿在雨中艰难地行走着,风儿不时带来他们抱怨的声音。顺着雨势的,扛着伞,身子倾斜;逆着雨势的,则使劲地握住伞把,顶着风一步一滑地向前。

雨水不断地往下倾泻,似乎要把所有的灰尘都冲刷掉。就连平素雄伟高大的电视塔也似乎对这雨感到恐俱,在不住地颤抖。人们都盼着这狂暴的雨早点停下来。

雨劈里啪啦一直下到傍晚才停,乌云散尽,天空变得明朗起来。空气中充溢着一股泥土的芬芳,树又伸直了腰板,电视塔也恢复了往日的雄姿。

二年级河南暴雨作文【八】

今天下午,天阴沉沉的,天空像被一层灰色的屏障罩住了。

紧接着,暴雨伴随着疾风倾泻下来。豆大的雨点儿落在地上,在空气中慢慢的形成了一层薄雾。雨密密的.下着,天地间像拉开一道宽大的水帘,迷蒙蒙的一片。雨点打在玻璃窗上,想起噼里啪啦的声音。从玻璃窗向外望去,远处的高楼在雨中矗立着,任凭狂风和暴雨的洗礼巍然不动,楼旁的柳树,被暴风吹得摇摇摆摆,像一只在跳舞的企鹅。一会地面上就积了不少的水。

半个小时左右,雨渐渐的停了,雨水把操场冲刷的干干净净,一个个小水洼聚在一起汇成一条条小溪,空气清新极了,操场周围的绿化带,被雨水待弄的一尘不染。雨真是一位万物的使者。

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