帮助外国朋友学习中文英语作文(推荐朋友学习中文汉语的英语作文)

帮助外国朋友学习中文英语作文(推荐朋友学习中文汉语的英语作文)

首页看图更新时间:2022-12-05 04:03:33
帮助外国朋友学习中文英语作文(推荐朋友学习中文汉语的英语作文)

帮助外国朋友学习中文英语作文【一】

你好!

今天,给你写信我很兴奋,因为当这一封信经过一段时间的“世界旅游”后,我便会结识大画家席里柯的同乡??你,一位鲁昂市的小朋友。

我们还很陌生,语言也有障碍,那就先从“相册”上认识一下我吧!第一张是我最为自然的照片:黑头发,黑眼睛,黄皮肤,一个文静的小姑娘。你是否有一种似曾相识的感觉?我就是一个典型的中国小女孩。第二张照片是我相册中最大的一幅:海风吹动着我的短发,身后是无数只大轮船,数不尽的钢铁巨臂上下挥动着,忙碌地装卸着货物,那便是东方大港??宁波北仑港。最值得我自豪的还数在余姚河姆渡遗址拍的那张照片,身后的河姆渡遗址博物馆像一个睡美人,展示着长江下游流域悠久的文化。我的家乡还有看不够的美景,那千年古刹雪窦寺,溅雪飞瀑千丈岩,更有“全球生态五百佳”??滕头村。对了,我的家乡宁波奉化更有尝不尽的美味:千层饼、芋艿头、水蜜桃……

法国是个浪漫的国度,高耸的艾菲尔铁塔、雄伟的凯旋门和神秘的巴黎圣母院令人神往,鲁昂也一定是个十分美丽而充满活力的城市吧!三年级时,妈妈为我买了一套法国幽默作家葛西尼的《小淘气尼古拉》,它一下子吸引了我,同学们也爱不释手。书中有趣的校园生活使我们看了忍俊不禁。我还根据我调皮的同桌的'趣事写了一篇文章就叫《我的同桌“尼古拉”》呢!如果你有兴趣,我可以把作品从互联网上发给你。

对于鲁昂我想知道的更多,只可惜没能了解到。不过也好,罩在神秘面纱下的更使人充满兴趣,而且从你那里我相信能了解到许多更准确更精彩的东西。

亲爱的异国小朋友,甜蜜的梦谁也不会错过,我期待着和你相聚的时刻。当你的信像一只可爱的小白鸽飞越重洋来到我身边时,相信我们已成为亲密的小伙伴。

愿我们相识在新世纪钟声敲响的那一刻!

帮助外国朋友学习中文英语作文【二】

(1 模版1

Different people have different views on_____.Some people think that_____,whereas others aegue that __________.

As far as I am concerned, I agree with the opinion that ___________.For one thing,I firmly believe that ___________.For another,_____________.Just think of________,who/which_______.

Taking all these factors into consideration,we may safely come to the conclusion that______.Only if_______can we _______,just as the saying goes,________________.

(2模版2

In recent years there have been many reports of ________.It turns a new chapter of _________in China,and will have far-reaching effects in the forthcoming years.

The biggest benefit,in my eyes,is that_______.In addition,_______.Finally,______________.

Apart from the benefits mentioned above,we should also face several unavoidable challenges.In the first place,_____________.In the second place,________.What’s more,_______________.In summary,we should_______________.

(3模版3

Nowadays more and more ______are commonly and widely used in everyday life,ranging from __________to_____________.

The popularity of _______will have a great influence on ______.On the one hand,_________.On the other hand,__________.

To conclude,____________are just like a double-edged sword.With them we may________.However,one point should be kept in mind that we should make sensible use,always being a master instead of slaving of them.

帮助外国朋友学习中文英语作文【三】

你们好!我是中国的一名普通的小学生。你们也应该听说过2008年的奥运会将在北京召开的消息了吧!我,做为中国的小主人,理所当然要为北京举行奥运会作出一份贡献了。想来想去,我觉得,该向你们介绍一下我们这美丽的祖国和勤劳热情的人民。

我们伟大的祖国,走过55年的`光辉历程,在这半个多的世纪以来,我们祖国的经济建设成就举世瞩目,令人惊叹。综合国力在世界排名一再提升,特别是在改革开放以来,我国科技进步和经济发展速度更是前所未有的。

如今,我国不仅经济建设有着强劲的发展势头,而且航天科技也是突飞猛进。在不久前,我国就成功地发射了“神州五号”载人飞船。从开始研制到发射成功,仅仅用了三年多的时间,使我国的航天事业向前跨了一大步。

中国的经济、科技都在飞速发展,而香港、澳门也相继回到了祖国的怀抱里。朋友们,你们说,我们的祖国是多么的发达进步、繁荣昌盛啊!

朋友们,我真心地希望你们能在2008年来到我们的祖国,来观看奥运会,游览壮丽的山河,接受我们的热情款待。

愿我们在这里共同祝愿:愿我们相聚在2008、相聚在北京,愿我们的友谊之花永开不败!

学习进步

XXX

20XX-1-8

帮助外国朋友学习中文英语作文【四】

How is everything going?There is a plan about next lesson.

The lesson will be held in our school,it will begin at 7:00a.m.The lesson mainly about learning the poems in Tang Dynasty.As we all know,the poems in Tang Dynasty are very popular,they are one of the Chinese culture's symbols.So it is a good way to help you learn Chinese better.In addition,you should learn a little the history of Tang Dynasty before.In the lesson,you also can know more about Chinese culture by this chance,and I'm sure you must be interested in the rare Chinese culture.

I hope see you soon.

yours,

Li hua

 

帮助外国朋友学习中文英语作文【五】

要想改变目前高校外国文学课堂课堂的现状,吸引学生的兴趣,笔者认为排演外国名剧不失为激发学生兴趣的一种好方法。讲完一篇名著后,教师可以分组安排学生进行自编自导自演,还可以让学生进行名著片段表演比赛,之后再互相对照,互相评价,从而激发学生的参与意识、竞争意识和学习兴趣。当然,外国名剧往往比较长,人物角色也不能很好把握,因此在安排学生表演时,可以引导学生对名剧片段进行适当改编,只要不违背原著精神和内核就行。例如笔者在讲完莫里哀后,要生表演莫里哀的喜剧,其中有一组学生表演的是《可笑的女才子》,他们钻研剧本,熟悉台词,讨论人物角色,表演时角色把握到位,人物语言诙谐幽默,模仿惟妙惟肖,加上适当的再创造和改编,达到了令人捧腹大笑的效果。而学生在准备和表演的过程中也充分理解了剧本中的人物角色,领悟了作品的时代背景和写作风格,把作品里的知识内化成自己的知识,收到了活跃课堂、寓教于乐,变“被动学习”为“主动学习”的教学效果。

帮助外国朋友学习中文英语作文【六】

在传统的思维当中,教师似乎始终高高在上,有绝对的权威,从而忽略了学生的主体性,在如今的社会中自然不受欢迎。所以教师要打破常规,在适当的时候,与学生进行角色互换,让学生参与上课和点评,充分展现和张扬他们的个性。教师可以先将外国文学各章节内容进行分析和评估,区分详略,确定哪些章节、哪些作家作品由教师讲,哪些可以让学生讲解、评析。然后让学生尝试备课,制作和课件。教师可以选择一些基础较好、准备较充分的学生作进一步指导,然后让这些学生登台讲解。也可以采用分组的形式,以3-4位同学为一组,发挥团队的力量,组合学生的聪明才智。在此基础上各组推荐各方面能力强的学生上台讲课。学生互相评点之后,老师再作点评和补充,这样就让学生知道自己的优点和不足,也能更深入地了解领悟文学作品,使学生尤其是师范生掌握上课的技能,为将来成为一名合格乃至优秀的教师奠定良好的基础。作为角色互换的另一端,教师除了参与点评学生授课之外,自己的课也可以请学生进行点评,这样做既可以了解学生掌握的程度、上课的状况,也可以知道自己授课的不足,有利于反思和改进。笔者曾多次将这种教学方法运用到课堂教学实践中,受到了学生们的欢迎,也得到了学生的积极配合。有的学生课上得非常精彩,甚至超过老师,不能不说是打破习惯思维和常规教学方法带来的双赢结果。虽然说教师不易,教无定法,但为了学生,也为了自己,只能使出浑身解数,成为一个适应时代发展需要的的外国文学教师,当好中文专业学生外国文学课程的领路人。

帮助外国朋友学习中文英语作文【七】

其实这个英语课程也挺不错的,每天上午40分钟的电脑学习和40分钟的教师拓展。我个人认为,这个方法非常好,第一节课摆脱了教师的整体知道,自己根据自己的漏洞来学习;而第二节课则是阅读理解拓展,正好也是我的漏洞,所以这380元花得值。最令我难忘的则是第一天,并不是因为电脑的事。 在上敏特英语的第一天,我起晚了,7:15才起的床,我以最快的速度洗漱完毕,穿好衣服,以豹子舨的速度飞奔向学校。虽然速度快,可还是迟到了,晚了5分钟。我想到学校的老师基本上都很严厉,迟到一会就会“没命了”,我不由得紧张起来,我只听到咚咚的声音,原来是我的心脏跳动的声音。我不由得放慢了脚步,反正已经迟到了,早受罪不如晚受罪。我走到机房门口轻轻地敲了一下门,我只见到一位和蔼可亲的'老师,她对我说:“今天迟到了,下回不要这样了,去开机吧。”我没想到我竟然奇迹般的躲过了一劫。我打开了电脑,班长坐在我旁边,他笑呵呵地对我说:“咱们真够幸运的,遇上了和蔼的老师,否则你就……”电脑打开了,我认真地学习初三的英语单词,不知不觉中,35分钟过去了。 第二节课我也必须要提一下。进入了第二节课,老师发给了我们一张卷子,让我们先做,这里面的题对于我来说不算太难,但依然有难题。尤其是完型填空,最让我头疼。这位老师在学生中漫步,看到了我就剩一道题,她面带微笑地对我说:“又遇到难题了?自己仔细想想,你肯定能想出来。”我同时似乎吃了信心丸,努力想,终于在老师讲题之前想出来了。

时间如流水,敏特英语已经学习了8天,这就预示着过完年了,要开学了,英语学的怎么样不是说就能所表达出来的,别人不知道,自己却心知肚明。开学了,你准备好了吗?

帮助外国朋友学习中文英语作文【八】

现在的学生受社会浮躁风气的影响,不怎么喜欢阅读外国文学作品,从而导致对外国文学作品不是十分了解。因此,教师要采取一些措施如调研探讨法,促使学生阅读外国文学作品,了解外国文学名著。笔者是这样安排的:在课前对学生进行调研,看他们阅读过多少外国文学作品,了解多少外国文学名著,对哪些外国文学作品和人物、话题感兴趣等,这样就能够充分了解学生,做到“知己知彼”,从而使课堂具有一定的针对性。那这种探讨法具体是怎么实行的呢?可以先将全班同学分成若干组,每组5-6人,课前或课后拟出若干题目,让学生课下精心准备材料,上课时先小组讨论,然后选出有代表性的观点参加全班讨论。例如在讲授文艺复兴人文主义作家薄伽丘的名著《十日谈》时,笔者安排了几个讨论题:你感触最深的故事是什么?作品哪些方面体现了作者的人文主义思想?作品与《坎特伯雷故事集》有何异同?学生从不同角度对作品展开了激烈讨论,课堂气氛热烈,观点新意跌出,这种酣畅淋漓的探讨使学生们意犹未尽,回味无穷。其他一些名著如《伪君子》《新爱洛依丝》《红与黑》等同样采用这种探讨法,都给学生带来了不一样的收获和感受。

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