上学方式及理由英语作文(去上学的方式英语作文五句话)

上学方式及理由英语作文(去上学的方式英语作文五句话)

首页看图更新时间:2022-12-30 16:42:03
上学方式及理由英语作文(去上学的方式英语作文五句话)

上学方式及理由英语作文【一】

首先,我会毫不犹豫地把两个生的机会给寡妇和离了婚的男子。因为寡妇家中还有三个不到7岁的.孩子,如果孩子们再失去母亲,我将无法想象后果会怎样;同样,离了婚的男子也有一对10岁的双胞胎孩子,我一定会把生的权利给他。

接着我会选美国副总统,因为我救了他,可以促进美国和我们中国的友谊,发展我国的科技,这样有利于国家的进步。

还有一个人可以得到生存下去的权利,可我不知道该给谁了。

此时的他们已是惶恐至极。这时,酋长和他的妻子声称能给我许多土地;医生说,如果他能离开,愿意免费为我的家人看病;女歌星说她愿意给我很多很多钱;法官说他能让我以后不管犯什么法,决不治我的罪;细菌学家说他能使国家的科学更发达。我没有回答,只是摇头。当我发现那位有着四个孩子、失业已久的父亲时,我问他,你为什么不说希望我让你离开这里呢?那位父亲只是说:我活着只会增加妻子的负担,还不如了的好。我又问他,如果我把最后一个生的机会给了你,你会怎样?他回答,我会在以后的日子中找到一个工作,照顾好我的妻子、儿女。

我微笑了,对他说:记住你今天说的话吧!

然后,直升飞机带着他们4位离开了小岛。最后,小岛沉没了。那些不幸的人们到也没明白我为什么选他们4个逃生。我想:1/4是为了国家,3/4却是为了小小的3个家庭。

上学方式及理由英语作文【二】

指发信人的姓名(单位名称)、地址和日期,一般写在信纸的右上角。一般公函或商业信函的信纸上都印有单位或公司的名称、地址、电话号码等,因此就只需在信头下面的右边写上写信日期就可以了。

英文地址的写法与中文完全不同,地址的名称按从小到大的顺序:第一行写门牌号码和街名;第二行写县、市、盛州、邮编、国名;然后再写日期。标点符号一般在每一行的末尾都不用,但在每一行的之间,该用的还要用,例如在写日期的时候。

日期的写法,如1997年7月30日,英文为:july 30,1997(最为普遍);july 30th,1997;30th july,1997等。1997不可写成97。

上学方式及理由英语作文【三】

Dear Mr/Ms,

I represent the W/P Electronics Company in Dallas, and will be in Kunming from next Monday to Friday, (October 5-9. I should like to call on you to discuss our new monitor. Would 0930 hours on Tuesday, October 6 be convenient?

I shall be in Beijing, at the Great Wall Hotel, from Tuesday, September 29, until Sunday, October 4, where a message will reach me. If the day is not convenient, will you please suggest another.

Yours faithfully

上学方式及理由英语作文【四】

Dear Mr. / Ms,

We are pleased to introduce Mr. Wang You, our import manager of Textiles Department. Mr. Wang is spending three weeks in your city to develop our business with chief manufactures and to make purchases of decorative fabrics for the coming season.

We shall be most grateful if you will introduce him to reliable manufacturers and give him any help or advice he may need.

Yours faithfully

上学方式及理由英语作文【五】

记叙文在发表对所叙事件发表意见、主张和看法时,就要用到议论的表达方式。

记叙中议论的位置和作用有:

①用在文章的开头,起统领全文、点明中心、引出下文的作用,并能使文章的主题思想得到鲜明的表达,同时能使文章条理分明,层次清楚。是揭示记叙的事物所蕴含的道理和意义。

②用在文章的结尾,一般是为了提高对所叙事物的认识,深化文章的主题思想,点明和加深所叙事物的意义,起画龙点睛的作用。有的议论用在文章的结尾部分是为了与文章开头相照应,使文章结构更加严谨。

③用在文章的中间,起承上启下的作用,使事与事之间紧密地连接起来,使文章结构显得严谨。

总之,议论一般用于记叙文开头是解决为什么记叙的问题;用于中间是为了起衔接作用,加强上下文的联系;用于文章结尾是为了收缩全文、深化中心、画龙点睛。

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