小学生参观实验基地的作文【一】
今天早晨，阳光明媚，我兴致勃勃地来到了东湖的大海阳光帆船基地。
在东湖上乘坐帆船是一种什么样的感觉呢？我既好奇又期待。穿好橙色的救生衣就准备上船了，我先试探着把一只脚踏上船板，可是总站不稳，一踏上去就剧烈地摇晃，我害怕极了。但最后，我还是胆战心惊地上了船。今天的风儿真给力，它不慌不忙地吹了起来。别说，坐在船上的感觉可真好，恐惧的感觉一下子就消失了。那凉爽的风儿从我的脸上轻轻地拂过，舒服极了。
我们坐在船上环顾四周，东湖的美景一幅幅呈现在我眼前。抬起头，我看到的是一望无际的天空和红艳艳的.太阳。低下头，我看到的是一汪碧水清波。仔细一看，湖面上竟然还有各种各样、五彩缤纷的小鱼儿点缀呢！我感觉自己好像飞上了天空，在无边无际的天空中翱翔……
这时，教练说：“我们马上就要进入风区了！”果然，风明显变大了一点。教练让我们坐到船的另一边去，只有他一个人站在这边，方便操作帆船。突然，靠我们这边猛地往下一沉，感觉船都要翻了，可是船就是不翻，真是太刺激了！。我问道：“教练，为什么船不会翻呀？”“因为它下面有一个保持平衡的东西，叫做龙骨，相当于是不倒翁结构，想倒也倒不了啊！”教练说。
说着说着，就到了终点，我们依依不舍地与教练分别，却久久不愿意离开，仿佛还沉浸在刚才的美景里面……
小学生参观实验基地的作文【二】
??验基地一日游今天我们终于盼来了五年级第一次的实验基地一日游。从三年级开始我就非常想去实验基地，你知道为什么吗？那是因为我知道实验基地有动手制作风铃课。我们在阳光的照耀下，在微风吹拂下，愉快地踏上了去实验基地的车子。
“走走走，我们一同去郊游！”我们坐在车子上，开心地唱起了歌。一路上风景优美，我们也洋溢着幸福的笑脸。实验基地到了，我们有次序的下车排列好队伍进去。哇！实验基地好漂亮啊，真不枉次行。
“请同学们排列好队伍，安静地到操场上来集中。”实验基地的老师发出命令。同学们服从老师的命令，马上安静地有次序地慢跑到操场。“同学们，我对你们的到来表示热烈的`欢迎。实验基地就是专门培养同学们地动手操作能力的，里面有许多间教室，每间教室就是一门课程，老师会教你做各种各样的东西。”
花艺课是我最喜欢的一节课。花艺老师一边详细地跟我们讲述着制作百合花的方法，一边慢慢地给我们演示。我看着老师操作，老师先拿起一根长长的铁丝绕着塑料圈转成了一个规整的小圆圈，做好6个后……老师的百合花做好了，我拿起铁丝绕着塑料圈转成了6个小圆圈，然后用小钳子将6个小圆圈从塑料圈上取下来放在旁边，用红色的丝袜套在事先做好的小圆圈上，再用弹力线绑住起到固定的作用，这样就做成6片百合花瓣了，最后将叶子插进铁棒里，把花蕊插在铁棒最上端，将3片花瓣绕着花蕊围成一个圈，再将另外3片花瓣紧贴在之前固定在花蕊的2片花瓣之间的空隙上，再次用弹力线一圈一圈缠绕。老师看见我用弹力线缠绕花瓣的位置不一样，就语重心长地对我说“做事情之前要仔细地用耳朵去倾听，用眼睛去看，这样事情才会做地更好！”听完老师的话，我羞愧万分:老师在演示的时候我没有仔细听，没有仔细地看。羞愧过后，我努力地让弹力线缠绕花瓣的位置一致，当然，我成功了。
实验基地一日游，它让我懂得了一个道理:做事情之前要仔细地用耳朵去倾听，用眼睛去看，这样事情才会做地更好。这个道理我一定会铭记心间。
小学生参观实验基地的作文【三】
坐在车上，我想：这次，我们可要大展身手了。平时象笼中鸟﹑网中鱼的我们，这下真要鱼入大海，鸟上青霄了了！不知不觉中，我们到了实验基地。
我下了车，大口呼吸着新鲜空气。我们走进大门，只见一个个雄伟﹑高耸入云的“器材”，像一个个巨人一样站在那里，好像在说：“汝来挑战我吧！”他脚踩大地，头顶蓝天，我们站在他脚下，真是不登高山，不知天之高也，不临深谷，不知地之厚也
我们大家都希望先去烧烤，可拿破仑的名言“战局瞬息万变”有应验了，我们要先去做笔筒。我们进了一间陌生的屋子，坐下来。老师说：“大家先把下面的砂纸拿出来磨木板的`正﹑反两面！”我们立刻磨了起来，只听到“沙沙沙”的声音，如同同学们一起认真写字的声音一般初中，动听悦耳。磨好了，老师亲切地让我们抹胶，再晾一会儿。接着，我们又磨正方形木板，然后，把他和前面的木板粘在一起，一个非常精致的笔筒就做成了。我们大家都拿着自己的作品神采飞扬地走了出来。
我们接着玩起多米诺骨牌。我和李伟杰摆出了长达八米的长条，可我一失手碰倒了一个，一下，其余的全倒了！
我们来到“巨人”旁边，我爬进网中后，飞快地爬了下来，有飞跃上了栏杆，冲出了圆圈。我最喜欢走木板，在上面跑起来十分有趣。时间到了，我们站好队，来到了金碧辉煌的生活区吃了午饭。
终于可以烧烤了，老师做了示范后，给我们每人五根羊肉串，我们烤了起来。可朱小龙不喜欢太慢，放了几滴油，不一会儿，火花出来了，烤了一会儿，我们的羊肉串渐渐变黄，可朱小龙的却没有变黄，也许是一种惩罚吧！过了一会儿，我们的羊肉串冒泡了，30秒过后我们吃了起来，“哎呦！”朱小龙叫了起来，哦，原来是太热了，活该！我们伸了伸舌头，吃了起来。啊！好吃！我们赞叹道，我又烤了一根火腿肠，吃到嘴里，香喷喷的。
在走第一座桥时，我的心提到了嗓子眼儿，可还是走了过去，我够坚强吧？
我们出了门，在双湖公园中散步，四周的风景十分美丽，站在柳丝轻拂的岸边，眺望着对岸的美景，精美的建筑，精巧的石拱桥，湖面光波粼粼，夕阳的余辉映在湖中，忽的，一群白鸥从湖面掠过，真是一幅美丽的夕阳美景图！
回到教室中，我依然回味着，今天可真是我最快乐的一天啊！
小学生参观实验基地的作文【四】
我怀着无比激动的心情到了那里，只见那里玩的东西可多了，有过独木桥、体育器材、烧烤、攀岩……老师先教我们怎样过独木桥，哪里有三根绳子，脚下一根绳子，左右两边个有一根绳子，老师教我们过独木桥的时候，两只脚分别斜横在绳子上面，脚朝外扒，脚站在绳子的中央，两只手抓紧两边的绳子，然后两只脚像前滑，成功的到了终点，便可以再来完一次。
我怀着一颗忐忑不暗的心情上了独木桥，我的脚刚踩上绳子，前面的一个落下水了，我一瞧，那个人的鞋子湿了，我看了看水面，我心里默默的.告戒自己：我要镇定，镇定!我按照老师教我的方法，我顺利的到达了终点，我心里的一块石头终于落地了。
接下来，老师跟我们讲了一节烧烤课，先把一串串肉串分开，放在火上烤5分钟，然后撒上辣椒粉，就可以吃了，我吃着自己烤的肉串，真是别有一番滋味。
实践课从当前实际出发，使我们在学到书本知识的同时，又能有社会实践的经验，通过这次实践，我们增长了知识，增强了能力，提高了素质，开阔了眼界，我们学到太多太多的东西，我们共享劳动的快乐!我们更加热爱劳动，珍惜劳动成果。
愉快的一天很快过去了，我们大家对这次活动都有些留恋，我们期盼下一次的来临! 指导老师 李建中
小学生参观实验基地的作文【五】
一、通过参观,提高了党员干部的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使党员干部树立了正确的`世界观,人生观,价值观,权利关.在物欲横流的当今社会,人们无利而不往,少数党员干部的放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》颁布,这有力的说明了我们党有决心有信心把反腐倡廉工作抓紧抓好。我们应做到认认真真的学,扎扎实实地学 ,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用。
二、在工作中,筑牢反腐防线,吸取他人教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该"做什么",不该"做什么",俗话说:一失足成千古恨,然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,强化自律意识,构筑廉洁从政的警示防线,是对每个党员干部的考验.在与时俱进的今天,应加大反腐倡廉工作的力度,就本单位而言在今后的工作中也应采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通过党课,报纸,宣传栏等多种多样的形式开展警示教育,使全体党员的党纪法规明显增强,廉洁自律意识明显提高,使廉政工作贯穿于整个工作中。
三、通过参观,我们更深切体会到了立党为公,执政为民，以人为本的必要性,把"三个代表"的重要思想和科学发展观要求做为自己的工作实践准则,时刻跟人民群众联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公的表率,在生活中,我的人生格言是:老老实实做人,踏踏实实做事,快快乐乐生活。始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。
让我们携手共进,在自己平凡的工作岗位中深入学习科学发展观,让廉政之风盛行,唯有这样,才能利己,利人,利国。
