文明之风浸润人心作文【一】
“童心共筑家乡梦”系列实践活动共分为两大类，第一大类是“少年研究员——小课题研究”。五、六年级的学生组成2～5人的假日活动小队，调查研究家乡的名人资源、民俗文化、人文景观等，调研美丽乡村建设、古镇开发过程中出现的热点问题等，并撰写成小课题考察报告，制作成多媒体幻灯进行展示。一到四年级的同学可以家乡旅游“金点子”，以个人或小队合作的形式，用文字叙述结合图画的形式，来设计“跟着运河游桐乡”、“周游桐乡旅游攻略” 等主题旅游，或者设计 “桐乡童玩城”、“儿童梦幻之都”等面向儿童旅游的项目，也可设计如“十年后的古镇”、“十年后的自己”等想象性的项目。
第二大类是“少年影像师”——畅想家乡。一是“奇思妙想画旅游”想象画，也就是用图画的形式记录或设计家乡的美景、风情等;二是“光影家乡”摄影，用儿童的眼睛，通过数码相机(或手机照相捕捉家乡的美景、民俗等值得记录的影像;三是小导游”或“小志愿者”微视频，三至六年级的同学可开展“小导游”或“小志愿者”实践活动，并把活动过程拍摄制作成视频。
学校也将这样的活动要项编辑为一份“童心共筑家乡梦”系列实践活动的指导书，并在今年的1月份学校结束的，每人手持一张这样的活动指导，听取了专门的电视专题导读。一听到这样有意义的实践活动，许多学生早已是跃跃欲试了。
【亮出你的收获来!】
在刚过去的寒假中，学生安排好自己的寒假时间，或是一个人在家长的指导下，或是邀请自己学校不同年级的同学，甚至住在同一小区的其他学校同学，热火朝天地投入到“童心共筑家乡梦”的活动中来了。他们还把自己的活动收获，通过指定的活动邮箱发送给学校的老师，以得到老师的及时指导，以利于进一步开展活动。而一些优秀的活动作品，就通过学校网站上专设的“家乡梦”专栏进行第一时间的展示，成为其他同学学习、激励的榜样。
2月份开学后，进入了本次活动的第二季收获。一件件精彩的作品在各个班级的“我能行展示台”中纷纷亮想。还有一部分优秀的作品，则推荐到学校参加全校性的评比，并学校网站专栏、校园宣传窗、校园电视中进行展示。学校还将从中挑选整理部分特别优秀的作品，参加桐乡市级的“童心共筑桐乡梦”的活动展评呢!
茅盾实验小学的学生来自全国各地，有着不同的家乡，每个家乡都有着不同的特色，这正是学校开展好本次活动的优势所在。同学们畅想一个个美丽的家乡梦，向大家展示和介绍自己的活动作品，锻炼了小学生的实践能力，并培养了学生爱祖国、爱家乡的美好情感。
文明之风浸润人心作文【二】
没错，我正在玩三国，不知从什么时候开始，我们班开始流行三国，甚至别的班级看到我们也是一阵羡慕，嫉妒，恨，随着也开始流行了。
中午，阳光从半开的窗户照在桌上，有着一些微热。原本安静的班级变的喧闹起来，这里面那一堆，这一堆，无不打的“热火朝天”，有的人高兴，有的人悲伤，有的人愤恨……这里仿佛是一个表情集中营。女生们也被我们的'“热情”给吵到了，都各自去一个安静的地方做作业去了，我们好像事不关己的继续玩下去，
可是这样的生活，还有多久？
不知过了多久，那天，我们还是在开战，各自施展浑身解数。
“咚咚……”地板传来了敲击声，可是我们还是浑然不知，影子被太阳越拉越长。“咚”一声比前面不知大多少的敲击声传来了，但是我们还是浑然不知。那是一位中年女性，带着一副眼镜，显示出师长之风，短发，脸上有着些许鱼尾纹，身上穿着连衣裙，上面有着一些暗红色的花朵，双眼锋利而又愤怒，中间夹着一个川字，道：“你们过得挺舒服吗？”我的耳边传来了熟悉的声音，立即转头，失声叫道：“老师”，其他的也转过头，也露出惊恐，老师没有说话对我们邪笑……
最后，我们的三国被没收，作业多的是以前的好几倍，我回家也被教训了。
就这样，三国之风，被各大班主任扫平，大家回到了安静的学习中……
文明之风浸润人心作文【三】
那是一个秋天，风儿那么缠绵。天边那一抹红霞照耀“火海”，好美好美。一抹夕阳打在我的脸颊上，陪伴我漫步“火海”，映入我眼帘的，是一片火红的枫树林。那枫叶，红的那样光亮，红的那样热烈，捡起一片枫叶，细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星，又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展，仿佛自己是这里最漂亮的，可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶，这片枫叶的颜色可真漂亮，它是大红色的，红的那么鲜艳，那么漂亮。枫叶，热情的象征，可我的心却如寒冬腊月，那么的冰冷。耳边又回想起“如果你在考出这种成绩，不要说你是我女儿，不要想出来玩。”风，尽情怒号；我，心神不宁；枫，火红如日。一滴泪滴落在一片翩翩舞动的枫叶上，砸痛了我的'心房。他在狂风中尽情摇摆，却毫不给人摇摇欲坠。他紧紧抓住了树妈妈的手心。无论再大的风雨，都咬定青山不放松。他以自己的一份微薄之力与风魔做斗争，顽强的意志打败了风魔。
再大的风雨他都不畏惧，因为他顽强，因为他坚持，因为他敢于挑战敢于拼搏。连一片小小的枫叶都为自己的生存而努力，我一样可以接受打击，勇敢迎战。
枫，敢于斗争；枫，坚持不懈；枫，意志顽强；我，笑对挫折；我，笑看人生；我，大步向前。是秋之枫教会了我哪怕只有一丝希望也要坚持到底，勇敢面对。
热烈的，枫的颜色，如团团燃烧的火焰，凝聚着激情，升腾着自信。期待着，从这份浪漫中追寻美好，憧憬着，在惊叹的目光中闪烁辉煌。饱蘸枫的颜色，浓缩忠诚、坚韧、乐观与执著，满怀豪情去渲染生命的绚丽画卷。
世界万物，珍贵多以，见无不怪。秋“枫”萧瑟、秋“枫”缠绵，沙儿飞天，枫儿摇摆。秋之枫，秋之枫，“枫”的顽强，“枫”的坚毅！
文明之风浸润人心作文【四】
俄国作家列夫托尔斯泰曾经说过:“梦想是指路明灯,没有梦想就没有固定的方向,而没有方向就没有生活”。那我想问问大家：你们知道什么是梦想吗?梦想就是我们未来的梦，梦想是人生的奋斗目标，梦想是努力拼搏的人生方向，梦想是催人奋发的前进动力。
生活在梦幻斑斓的世界里，我也有自己的梦想，梦想自己能够站上舞台，一展身姿，梦想自己能够成为一名舞蹈小天使，为大家送去快乐!
为了梦圆，我开始了艰苦的追梦路。为了梦想，每次上舞蹈课，我都第一个到场，不管风吹日晒，不管严寒酷暑，从未迟到早退过;每次基本功训练压腿劈叉一练就是几个小时，面对酸疼的手脚，我从未喊过累，从未喊过疼，咬着牙坚持下来，这也让我明白了一个道理：梦想贵在坚持!追梦过程中，也曾遇到过困难，但我从未气馁过，而是把它当做一剂良药，努力向前奔跑!因为努力，因为坚持!我离梦想更近了一步，相信在自己的努力坚持下，一定会越走越远，梦就在眼前，等我去实现。
实现自我梦想，这不仅仅是我一个人是事情，每个人心中都有梦，有梦就要追，在此我建议大家：我们一起努力，为梦而生，为梦而努力奋斗，为实现个人梦想增添助力，为实现伟大的中国梦而奋发向前，加油，我可以的!我相信：大家也可以的!
文明之风浸润人心作文【五】
每个人的心中都会有一个梦，梦想成为老师、医生、科学家……而我的梦想很简单，但却不一定每个人都能做到!一直以来，我梦想自己可以做一个环保小卫士，和大家一起保护环境，让我们能够生活在一个蓝天白云、阳光明媚、绿水青山的美丽南昌中。
在我们的'身边，时常会看到这样的情景，冬天来了，天空中飘着鹅毛大雪，街道上全是泥泞。但是，勤劳的环卫工人们不嫌冷、不嫌脏打扫着我们的城市。
我的邻居奶奶是一位环卫工人，她每天5点就要开始工作，十分辛苦!记得一个星期六的上午，我和奶奶赶到她工作的小区里。就要开始干活了，我们拿起扫帚，清扫起了小区。地上树叶、纸屑很多，不一会，我的汗水滴滴地流着……我终于熬不住了，奶奶似乎看懂了我的心思，说：“再坚持一会就好了!”这时，一位爷爷从楼上走下来，看到奶奶后，微笑着说：“大姐，辛苦你了，我也帮你干吧!”“不用，真的不用!”奶奶客气地说。但爷爷坚持要为奶奶帮忙，看着打扫好的地，一股暖意涌上心间。
啊!如果人人都像奶奶和这位爷爷一样爱护公共环境，那我们的家园定加更加美好!
亲爱的同学们，从现在起，让我们行动起来，从身边的小事做起，养成不乱扔垃圾、保持卫生的好习惯;多植树造林、低碳出行……共同爱护我们的家园。
我的梦，就是中国梦。中国梦就是我们的梦!相信在不久的将来，在大家的爱心助力下，一定会实现我们的中国梦!
文明之风浸润人心作文【六】
一年有四时，四时各不同。风也如此。风姑娘是大自然的女儿，活泼又开朗，时不时的还有点小淘气……
春姑娘挎着花篮，带来一缕芳香，带来了叮咚的水流声。引得冬眠的小动物们一个个都醒了，刚熬过严冬的小青蛙一个劲地喊“饿，饿，饿”，就连不愿去南方过冬的麻雀也开始叽叽喳喳地聊起天来，如同好友多年未见嘘寒问暖。风姑娘带着暖哄哄的吹风机，吹散了冬的寒冷，吹开了芬芳的花朵，吹绿了柳树的新芽。花儿竞相开放，小草随风摇摆起他那翠绿的小脑袋，还有那拥有嘹亮喉咙的鸟儿，也开始不知疲倦地唱，阵阵微风吹过，把那歌声带出好远，好远……
春天过得快极了，快得连春姑娘都无暇给春天用花环编上一个句号，转眼间便到了夏天，风姑娘也从稚嫩的孩童成长为花枝招展的少女，有些羞涩，却不脱小时的顽皮，你瞧，放眼望去一片绿色，绿色的草原，绿色的竹林，就连济南的大明湖也没有逃过风姑娘的`涂鸦，也被染成了绿色，湖旁的柳树也绿了，湖中的荷叶也绿了，唯有荷花与众不同，那红莲恰似飞动的红霞，那白莲犹如舞动的浪花，一朵一朵绽放开来，衬托出夏的清爽，如抹茶蛋糕一般俘获人心。
秋的到来有些出人意料，仿佛一夜之间柳树不再翠绿，而呈现出一种淡淡的黄;枫叶不再翠绿，呈现出似火一般的红，点燃了我的热情，在我眼里绿和黄搭配是无与伦比的绚丽，大概这景只有在秋天才能看到了吧。风姑娘摇摆着婀娜的身姿，飘过树林，紧跟着一阵“哗啦哗啦”的摩擦声，随后，那一片片落叶似蝴蝶一般翩翩起舞;风姑娘飘过果园，农民伯伯喜悦的笑声此起彼伏，一个个果实又大又饱满，好像那枝杈也承受不了，一个个都累弯了腰。
冬是孩子们的天堂，打雪仗，堆雪人一个也不落，风姑娘忙不迭地吹来吹去，孩子们的脸上有的沾满了雪，有的冻红了脸，雪精灵也许是怕冻坏孩子吧，收敛了许多，孩子们也被唤回家去了，而淘气的风姑娘人就不停地吹来吹去……
春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。夏风草木熏，生机自欣欣，小立池塘侧，荷香隔岸闻。秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
啊!四时之风!更爱这绚丽的自然!
