语文作文习作我有一个想法【一】
我的外婆是一个手机控，整天抱着个手机，手机成了她形影不离的朋友。做饭的时候她看腾讯视频电视剧；吃饭的时候她刷朋友圈；上厕所的时候她看抖音；连睡觉时还在跟别人视频聊天。我真期望外婆能放下手机，留一些时间关心我跟妈妈。
外婆玩手机，闹过笑话。好几次，妈妈开门回到家，外婆正在厨房做饭，手机里很大声地放着电视连续剧。妈妈换好衣服从房间里出来，正好碰上拿着手机出来的外婆，她自我尖叫起来，完全不明白家里还有其他人。
其实，外婆一边做饭一边玩手机是很危险的。有一天清晨，我跟妈妈被一阵浓浓的糊味呛醒，原先是外婆在客厅里玩手机，忘记锅里烧着的大白菜，要不是妈妈及时发现，还会引发火灾呢！
虽然我和妈妈跟外婆说了很多次，玩手机对眼睛不好，尤其是对老年人。可是外婆爱玩手机的毛病至今都没有改掉。我多么想让她当下手机，多陪陪亲人。
我有一个想法：手机应当有这样一个功能，使用手机超过半个小时以上，手机将会自动关机五分钟来提醒大家。期望手机带给我们方便的同时，不要剥夺我们的亲情！
语文作文习作我有一个想法【二】
最近我发现爱抽烟的人越来越多了。
有一次，我在家里做作业，渴了就出来喝水，咦？我看见爷爷在阳台上，还关着门，那里冒着烟，爷爷到底在干什么呢？好奇心驱使我蹑手蹑脚地走过去，哦，原来爷爷在抽烟，奶奶劝爷爷不要再抽了，我也劝爷爷，可实在没办法，我就说：“哎，不听老人言，吃亏在眼前。”爷爷见我一本正经的样子还咧嘴大笑了起来。
毕竟烟瘾作怪，周末在家又被我看到爷爷像老鼠一样，鬼鬼鬼祟祟，偷偷摸摸地去阳台，关上门抽起了烟。我立刻上前去劝爷爷，他终于听了，现在家里一根烟也没有了。
我觉得大人不应该吸烟，吸烟不仅对身体不好，还对周边的人造成伤害，对社会产生不良影响，只要还有生命迹象就必须要呼吸，不吸烟的人，每天都吸入大量的新鲜空气，而经常吸烟的人，却享受不到大自然的恩惠，吸入的不是新鲜空气，而是被烟雾污染的有毒气体。
最近我看了一则新闻，一位8岁的小女孩，被确诊肺癌晚期，不仅胸腔内己有积水，而且癌细胞己经扩散转移，救治的希望十分渺茫，而“罪魁祸首”就是她的父亲，她的父亲有十几年的吸烟史，每天吸2包烟，即使当着孩子的面，也是烟不离手，小女孩得肺癌，正是因为每天被动吸烟所造成的。
我希望人们洁身自好，不吸烟，不吸毒，还大家一个清新的环境，我也想让我的爷爷彻底戒掉这吸烟的习惯。
语文作文习作我有一个想法【三】
“叮铃铃，叮铃铃”，上课的铃响了，刚刚还在班里图书角看书的同学们，很不情愿的把书放回了图书角，这是我最近经常看到的一幕。另外，我还发现好多书籍已经破旧了。
针对以上情景，我大概了解了一下原因，主要是因为班级里图书只能在图书角阅读，不能借回家看，课间时间短，所以同学们每次课间看书都看得津津有味，忘记了时间，每次大家都显得意犹未尽；同时因为我们班没有图书借阅规定和登记，有些同学就不爱惜图书，从而导致部分书籍损伤！
发现问题，就应当解决问题，更应当有好的解决方法。我在想我们能够把图书角更好的管理起来。首先我们能够挑选一位同学作为图书管理员，由他来管理图书的借还，当然，这个管理员的职位我们是能够轮流担当，比如，每个同学能够负责一周或者每个小组负责一个月；
其次，我们还应当制定一个图书管理规定，规定每次每个同学只能借阅一本书，图书能够带回家阅读，一周内归还，要爱惜图书，不能损坏和丢失，如果发现损坏或者丢失应当用自我的零用钱再为大家购买同类型的书。
这就是我的想法，我期望经过这样管理，能把我们的图书角变的更好，每位同学都能有很好的阅读体验。“读万卷书，行万里路！”我在图书角等你！
语文作文习作我有一个想法【四】
想法，是多种多样的。有的人，他的想法很宏伟；
有的人，他的想法很美好；
有的人，他的想法很温暖。我也有一个想法，我的想法很微小，但充满温馨。
快过年了，家中准备买几样新的摆饰。妈妈是个爱听音乐的人，听到音乐，她有时会静静地听完这首音乐再走，有时会显得很兴奋，时不时还会哼唱几句。我突然就有了一个想法：给妈妈买一个八音盒吧！八音盒中的旋律，妈妈一定会喜欢的。
在去买八音盒的路上，天下着小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了脚步，来到店里，我精心挑选，选中了一个淡紫色，外观是旋转木马的八音盒，轻轻一拨，旋转木马自动转起来，放出了著名钢琴曲《献给爱丽丝》。优雅浪漫的紫色配着唯美的曲调，令人心旷神怡，。我小心地捧起八音盒，像捧着一个婴儿，匆匆付了钱，走向回家的路上。
走到家，妈妈还没回来，我将旋转八音盒擦了一遍又一遍，等待妈妈回来时惊喜。等了好久，楼道里传来了熟悉的脚步声，妈妈回来了！我赶紧跑到书房里，想着妈妈惊喜的样子，我满意地笑了，我的想法实现了。
从此，八音盒转动时，放出的不仅是那美妙的旋律，还有那浓浓的亲情。
语文作文习作我有一个想法【五】
1、揭示开头，想象说话
2、阅读例文续写部分，思考：
这部分内容跟文章的开头有什么关系？汽车上的人是怎样关系、帮助我的？结果怎样？你觉得这样的事情在我们的生活中是否可能发生？
3、讨论、小结：
这篇例文根据开头“我”的“鼻就流了出来”展开想象，续写了这些内容：一位叔叔掏纸巾给“我”，老奶奶、阿姨给我让座，大姐姐用包着冰棍的手帕按在我的脑门上，后来“雪慢慢地止住了”。整篇文章首尾呼应、前后连贯，人物的行为表现真实可信。小作者的想象有根有据、合情合理。
4、再读例文，写法
