小学作文题目看图写作(小学作文看图写作的范文每日一练)

小学作文题目看图写作(小学作文看图写作的范文每日一练)

首页看图更新时间:2023-02-11 00:05:43
小学作文题目看图写作(小学作文看图写作的范文每日一练)

小学作文题目看图写作【一】

晴朗的一天,小猫去公园玩,公园里有小鸭,小鸡,小鸟,大树,小花,池塘里还有青蛙。

小猫一会儿踢足球,一会儿荡秋千,当小猫玩得兴高采烈地时候,突然下起了倾盆大雨,小猫心想:我要变成落汤猫了。小猫看见小鸭排着整齐的队伍赶回家。

这时突然看见小狗,天天正在叫她小猫“快来。”小猫看见小狗天天拿着两把伞,小猫心想:我的好朋友真好,肯定是给我送伞来的。

于是他们两人就高兴地打着伞回家了。

小学作文题目看图写作【二】

今天下了一场大雨,我打开门,呼吸到了外面的新鲜空气。我看见小草碧绿碧绿的,一棵棵大树绿油油的,小花带着水珠光环很美丽。

我一抬头,看见蓝天瓦蓝瓦蓝的,咦?这是什么呀?是彩虹吗?它的颜色变得越来越深了,原来真是彩虹啊!我一直看着看着,原来,它有七种颜色,多美丽呀!一会儿它就不见了,我想它一定在跟我玩捉迷藏游戏吧!

小学作文题目看图写作【三】

今天,阳光明媚,风和日丽,还正好是植树节呢!小丽想:今天天气这么好,去植一棵树吧!

于是,小丽先用一把铲子挖了一个树坑,接着把小树放进去,然后填上肥料和泥土,最后去小池里打了一桶水浇上去,就完成了!小丽一边看着小树,一边说:“你一定要快一点长大呀!我就可以在你下面挡阴,”这时,一阵风吹来,小树苗的叶子微微摇动。好象在说:“谢谢你!”

这时,一只蜜蜂和一朵小花说:“我们俩又有一个新朋友!”蜜蜂和蝴蝶围着小树转来转去,很开心!

小丽高兴极了,心想:我一定要好好照顾好这棵小树!让它快长快大。

小学作文题目看图写作【四】

一、提供画面猜测意图拓宽思路激发兴趣

画面1:一棵枝繁叶茂的大树。

画面2:一棵枝光秃秃的、快枯的大树。

出示画面:你看到了什么?请你根据这两个画面猜想一下,这次习作要写什么?(学生思路开阔,想出很多写作内容)

二、拓展空间引导想象畅所欲言

(一)依据画面1进行想象。

看到这棵枝繁叶茂的大树你想到了什么?

提示:

1.它生长在哪里?从“一滴水就能折射太阳的光辉”,你可以想象它周围是一派怎样的景象呢?请你描绘。

2.这棵树为什么能长得如此茂盛呢?周围的人们是怎样待它的?它会怎么想?

3.小动物们喜欢它吗?它们可以在树上、树下干什么呢?那将是一幅怎样热闹的景象呢?

(二)依据画面2进行想象。

看到这棵光秃秃的、快枯的树,你又想到了什么?

提示:

1.它以前是什么样的?怎么会变成这样呢?有几种可能?

2.如果是人们造成的,那人们是怎样伤害它的?受到伤害的仅仅是这一棵树吗?

3.小动物喜欢它吗?会说些什么?

4.你想为它做点什么吗?

(三)寻找画面联系。

这两幅图可以怎样排列?从中你看懂了什么?

三、自选文体写自己所想

l.写成一篇童话或记叙文。如《树大哥的昨天、今天和明天》、《大树的遭遇》、《老友重逢》。

2.写成一篇倡议书。如《爱护树木,保护家园,人人有责》、《行动起来,保护地球》。

3.写成一篇状物散文。如《好大一棵树》、《同在阳光下》。

4.写成一篇借物喻人的文章。如《边疆的大树》《喻边防战士》《街心大树》《喻警察叔叔》。

(林延真白雪珍

小学作文题目看图写作【五】

新的一天静静地走来了,早晨,明明和雯雯背着书包高高兴兴地去上学,在去学校的时候,必须经过公园啊!公园真美啊!那花儿娇嫩又妩媚,花瓣上滚动着晶莹的露珠,一棵棵香樟树高大而又挺拔,一个公园显得生机勃勃。

当明明和雯雯沉谜于美景中时,一股刺鼻的臭味迎面扑来。

“呀!哪儿这么臭啊?”雯雯说道。话音刚落,明明便把雯雯拉到了一个垃圾桶旁:“瞧,雯雯。”只见那个垃圾桶旁有许多垃圾,垃圾上面还有许许苍蝇在快活地飞来飞去。雯雯一见这情景,顿时难过又愤怒,难过的是这些游人怎么那么不许卫生,把垃圾扔到地上;愤怒的是,公园从此再也不美丽了。

雯雯见此情景的,不由自主地伸出了她那洁白的手,不怕脏乱,把垃圾送到了垃圾桶里,一边捧还一边转过头对明明说:“明明,快来帮我捡垃极呀!”明明站着一动不动,好像在想什么。此时,明明在想:“假如我们这次把垃圾捡完了,那些游人还是会扔的,我不如想一个好办法,让他们知道了环境卫生是多么重要。”明明放下书包,从书包里拿出一支画画用的.纸,然后拿出了一支毛笔,把纸铺在地上,然后趴在纸上,好像在写着什么。

过了一会儿,雯雯拾垃圾差不多拾完了,明明也写完了,明明写的是什么?他写的是“文明—只差一步”,他拿出胶水把这张纸贴在了垃圾桶上,然后得意地笑了。雯雯说:“你干的不错,我也干得不错,看。”只见地上干干净净,一点垃圾都没有了。见此景后,他们俩都得意地笑了。

是呀!许多人呀!文明——只差一步,雯雯明明却是环境使生活更加美好!

小学作文题目看图写作【六】

有一天,猴子国和猪国打起仗来了。

猴子国的国王决定亲自带兵出征去打猪国。猪国的国王也决定亲自出征,还委任个头最大的一头公猪当先锋。双方决定在猴国和猪国的边界进行交锋。

猴子国的王子是一只调皮可爱的小猴子。在开战这一天,小猴子老早就跑到边界一颗大树上等着观战。这时双方都已经摆好了阵形,各自派出自己的大将冲了起来。猪国这边个个都是年轻力壮,高大威武。猴国这边个个都小巧玲,身手敏捷。但双方个头、力量悬殊,没几个回合,猴国的`队伍体力渐渐不支,眼看着就要败下阵来。

这时,树上的小猴子急了——它急得抓耳挠腮,“吱吱”大叫。突然,它从树上窜了下来,跳到猪国大将公猪的背上,抓住公猪的两只耳朵,使得公猪无法带兵冲。猪兵一看它们的大将停下来了,也都停了下来。这时猴国的军队看它们的王子骑在猪将的背上,随即马上返回,朝猪军冲了过去。几个来回就把猪兵打得落花流水,大败而归。猴军在王子的帮助下取得了胜利。

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