初中生活即将结束英语作文【一】
时间永远不会因为你而停止转动，但你却可以在短时间内创造一个良好的环境，因为你是时间的朋友。你可以用短暂的时间证明自己永远是NO.1。
寒假是个特殊的假期，它总是会给学生们一种特殊的感慨，感慨假期里的生活，快乐等。下面是我对假期的感慨，如果你是其中的一员，我希望你可以改正自己的坏习惯，吸取我提供的方法。
今天距离开学还有几天，我想肯定会出现这种状况。勤劳的同学总会在假期剩余的时间内进行最后的预习，因为这样他们就可以在课堂上取长补短。反而，就有许多假期疯玩而在最后进行”狂”补，抄作业的情况，这种普遍行为有很多学生都是这样。我认为假期不应该这样的方式结束，不要把宝贵的假期浪费在其他的时间上。我们都是学生，为何把假期弄的如此乱。所以说，在假期即将结束的几天内，你要认真对待，只要你认真，你就可以创造奇迹，去弥补以前的过失。
我是对假期看的比较重的人，因为假期可以做很多事情，我以前也出现过上面所说的情况，但现在，我改变了许多坏方法，每天都有计划的做着每件事。只要是在我计划单里的，无论是大是小，我都会尽力去做，我认为这样的假期十分得充实，用计划创造属于自己的成就，让别人对你刮目相看！
在即将结束的假期内，不论你是否过得快乐！都要去充实时间，因为这样，可以让自己收获更多意想不到的惊喜！
初中生活即将结束英语作文【二】
今天是xx月xx日，寒假的最后一天，开学的前一天。一大早，妈妈就把我叫起床了，唠唠叨叨地吩咐我做这个，做那个。虽然不情愿，但也只有听她的。刷牙、洗脸、吃早饭，然后就“收拾”我，洗头、剪指甲 。一上午就这样过去了。在奶奶家吃完午饭，我们一家三口准备打包行李回自己家了。下午回到家里妈妈开始打扫卫生，我就整理起书包为明天开学做准备。
我现在的心情很开心，因为明天又可以和同学们一起游戏，一起学习喽！可是我的心情又有点不开心，因为不可以像以前那么自由自在了，可以在家看电视、睡懒觉、吃零食。诶！这些事都不可能了！真是有点恋恋不舍。不过没有关系，开学了我又能学到新的知识了。我要在新学期里目不转睛的看、全神贯注的听、认认真真的学。新的开始，创造新的成绩。
初中生活即将结束英语作文【三】
再等五天，我小学时段的最后一个寒假的尾声即将敲响，我十分满意地度过了这个寒假，可是过了这五天，也许我不可能跟从前一样那么的自由，也许我的书包可能会越来越“重”，会专心致致地投入到五天后开始的预习阶段，这将会是一个“严酷的考验”。
“试卷雨”会一张一张地“从天而降”；“老师雷”会不断的提醒你要认真预习；“家长电”会把你当成“遥控车”一样控制你，让你乖乖地去看课外书；“辅导风”会占据你的所有自由时间；“作业山”会“压”得你喘不过气来，这就是我所想象的“黑暗时期”。
这段时期虽然“黑暗”，但是是我小学阶段最关键的时期，我自然得一心一意的学习，要努力地往前走，最后的路只有两条：要么上帝把你高高兴兴地“送”上梦寐以求的重点中学，要么老天会毫不犹豫你的所有努力付之东流。只要我“走错”了方向，可能我将会掉进一个“深渊”爬也爬不起来的洞里。
我虽然上个学期的期末考得十分好，可是成功只是暂时的，我不能以为这次期末考试作为理由骄傲自豪，古往今来有多少骄傲的人能夺得最后的成功呢？总有一天失败会把我“拉”下去，唯一的好办法就是坚持不屑地学习，我要严格要求我自己，要自觉，不能还沉浸在那个“小江湖”（“小江湖指我们班的男生玩，“分成”了五、六个“帮派”，所以称为“小江湖”）。我相信只要我克服粗心和贪玩的缺点，“精心修炼”，成功就离我不远了。
寒假结束了，新的“战斗”开始了，最后我送给我自己一句话：加油！加油！再加油！相信我一定能成功的。
初中生活即将结束英语作文【四】
该玩的玩过了，该休息的也休息了，再来就是要重拾书本，找回阅读的习惯。因为即使是寒假，适当的阅读仍是必要的。所以只要有长假，妈妈总会带我去书店选购书籍，不论是历史、伟人、小说、文学作品等，都是我喜爱的种类，阅读一本书就好像经历一场有趣的冒险一样，总是令我爱不释手，非得一口气把它看完不可。其实，我觉得书本是知识的来源，尤其是某些发人深省的文学作品，可以使我沉淀心灵，静下来思考，藉此让心中的眼睛睁开苏醒。
或许，有些人认为寒假应该是毫无压力的假期，不过我觉得，寒假固然是让平时紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇、放松的假期，但如果总是以「吃饱睡、睡饱吃」的方式度过整整三个星期，那么试问，以高等文明动物自居的人类和其它的动物又有什么差别呢?所以，人必须保持在充满思考、力求进步的状态，才不会辜负了人类与生俱来的智慧及潜能。
转眼间，寒假已进入了尾声，整整一个月都和家人相处在一起，使我不禁想念起同学及老师的`笑容。而我相信，经过这些日子的休息，新的学期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表现。
初中生活即将结束英语作文【五】
在英语村里，模拟了现实生活中的四个场景——“城市馆”、“自然馆”、“生活馆”和“商业馆”，四个场馆中的部分物品和布景都是实物，每个场馆又被分成几个场景，外教和中教轮流授课，我们这次可真是与英语世界来了个亲密接触。在全英语的语言环境和实物情境下，我们对学习英语的兴趣变得前所未有的高涨。就比如说在城市馆里吧，刚进城市馆，一个美丽的大都市——上海的模型立刻呈现在我们的面前，那一个个地标性建筑物的模型，在镭射灯光的映衬下是显得格外的雄伟壮丽，你甚至猜想不到的是在城市馆里居然会有一节能移动的地铁车厢，在最后一节课中，老师终于带着我们“乘坐”了一次地铁，这“地铁”中，老师不停的作者令人捧腹的`动作，使得大家都争先恐后的想“乘坐”一次平时已经坐得习以为常的地铁。每当外教拉开悬挂的粉红色幕布时，或旋转布景板进行场景切换时，我们都会发出声声惊叹，因为，我们以前从来没有这样学习过英语。在商业馆的超市里，甚至可以看到真实的收银机等等实物，我们真实地体验着用英语对话来购物的整个流程，我们扮演着不同的角色，来学习这个角色所要说得话；在生活馆里，老师会用英语生动地为我们介绍各式厨具用品，并且还和我们做游戏，让我们在游戏当中来巩固与加深你对这个英语单词的印象，如果你读得好的话，老师会和你拍手，表示鼓励；在自然馆中，我们仿佛亲身来到了大自然中，有热带雨林，有北极，海洋，在教室的墙上还贴着国家的地图和标着英语单词的国旗名称，在自然馆中最有趣的还是要数在进门时有一座假山，不高的假山上悬挂着一个吊绳，仿佛可以真的用来攀岩一般。我们不时为老师们幽默、生动的语言、表情和肢体动作爆发出阵阵笑声，为同学的精彩表现鼓掌加油。
通过这次活动，让我们在现实生活中快乐的学习了一次英语，也然我的英语水平提高了不少，希望以后这样的实践活动多一些，能够我们丰富我们的课外生活。我期待着有更多的同学能来到这个英语村里来，让他们也体验到更多学习英语的快乐！
