描写小蝌蚪二年级作文【一】
有一天，阳光灿烂，我和妈妈一起去三市花鸟市场。那里有许许多多五颜六色的花，各种各样不知名的草，还有活泼可爱的小金鱼、冷静稳重的小乌龟、聪明伶俐的小兔，等等。当我看到了小蝌蚪时，我就让妈妈买了几只小蝌蚪带回家。
小蝌蚪长着一个椭圆形的大脑袋，一条细长的尾巴，穿着一身黑色的外套，显得格外的酷，就像语文书上的逗号。我把它们装进一个精致的容器里，加上了清水，然后放了一些水草和鹅卵石。它们在里面高兴地游来游去，一会儿嬉戏打闹，一会儿你追我赶，一会儿躲在水草后面，像跟我躲猫猫，别提有多可爱了。我每天放学回家的第一件事，就是趴在阳台上看看它们，一下子，我所有的烦恼都抛到九霄云外去了。
时间一天天过去了，小蝌蚪也渐渐的长大了。脑袋越来越大，细长的尾巴越来越短。随后，我发现它们竟然长出了两只小小的后腿，扁扁的脑袋上长出了两只小眼睛，黑衣服换成了褐色的衣服，不再像以前那样贪玩了，它们常常把小脑袋浮出水面，想看看外面的世界有多精彩。
几天后，妈妈跟我说："皓皓，小蝌蚪快要变成青蛙了，我们要把它们放生。"我有些舍不得地说："妈妈，再过几天，放它们走好吗？""不行，它们很快会长出前腿的。"妈妈坚定地说。没办法，我只好和妈妈把它们放生到小区后面的河里，心想："你们要快快长大，好好地去保护庄稼。"
描写小蝌蚪二年级作文【二】
我家后院有一条清澈见底的小溪，小溪里有很多条活泼可爱的小鱼儿，最让我关注的`就是那里的小蝌蚪了。
到了春季，小蝌蚪探出了脑袋，头圆圆的，身子黑黑的，有一条弯弯的小尾巴，在水里不停地摆动着尾巴，欢快地游来游去，真是好看极了。
过了几天，小蝌蚪逐渐长大，长出了又细又长的小腿，腿一蹬，就游得十分远，再游几下，一会儿就不见了，有时还会跃出水面，一跳能跳得很高。
不到几天，天气越来越暖和了，小蝌蚪又穿上了浅绿色的外衣，尾巴越来越短，细长的小腿慢慢变粗变长，像一只小青蛙，有时爬到岸上，一会儿跳到东，一会儿跳到西，不知往儿去了，似乎在寻找母亲。
过了半个月左右，小青蛙变成了一只真正的大青蛙，衣服碧绿碧绿的，中间还有几个小黑点，尾巴也消失了，两只眼睛瞪得真大，圆溜溜的，在荷叶上不停地叫着“呱呱呱”，好像在说“春季好美啊!”
到了晚上夜是那么地美，青蛙在歌唱，而我正在美梦中。
描写小蝌蚪二年级作文【三】
春光照在大地上，柳树的枝条随着春风摇曳着，小朋友们，你们去过公园吗？是不是去过不敢讲，没关系 ，要不我给你们讲一讲我去公园的经历吧。
一天，我们一家四口去如意园，在去如意园的路上，弟弟看见了卖蝌蚪的人，非常想要，可妈妈却说：“ 不要，不能老花那么多钱。”在路上我们都兴高采烈，只有弟弟一个人闷闷不乐。
到了如意园，里面的空气十分新鲜，因为没有汽车排出的废气，也没有烟囱排出的黑烟。我们来到了一个 小小的水池旁边，池边还有许多和黑珍珠一样的小蝌蚪，而且有一个牌子上写着：可以自己捉蝌蚪。最高兴的 莫过于弟弟了！弟弟早就想要属于自己的小蝌蚪了。我向弟弟弟弟保证，给他捉很多小蝌蚪。弟弟欣喜若狂的 说：“一言既出，驷马难追；君子一言，快马一鞭！”我捂着肚子小，弟弟这个小不点，什么时候会说成语了 ？肯定是电视剧看多了，受电视剧影响吧？弟弟看我笑得那么开心，也跟着我笑。
万万没想到的是，那个牌子下面还写了一行小字：10点到11点可捉。我一看表，不好，已经10点40分了！ 只剩下20分钟了，这可怎么办呢？我有些失望了，弟弟也开始撅着小嘴不高兴了。这时，爸爸斩钉截铁的说： “世上无难事，只怕有心人。”我们立刻就明白了爸爸的意思，便争分夺秒的挽起袖子捉蝌蚪，终于，功夫不 负有心人，弟弟终于有了属于自己的小蝌蚪！
怎么样，我讲的好吧？你们这下有胆量讲一讲去公园的经历了吧？
描写小蝌蚪二年级作文【四】
在我家周围有一座公园，叫怡乐园。一到春季那儿就百花齐放，百鸟争鸣,里面还有一条清澈见底的小溪，小溪有几十条活泼可爱的小鱼，最引人注目的是那里的小蝌蚪了。
到了春季，小蝌蚪探出了脑袋，头圆圆的，身子黑黑的，有一条弯弯的小尾巴，在水里不停地摆动着尾巴，欢快地游来游去，好看极了。
又过了几天，小蝌蚪逐渐长大，长出了又细又长的小腿，腿一蹬，就游得十分远，再游几下，一会儿就不见了，有时还会跃出水面，一跳能跳得很高。
不几天，蝌蚪又穿上了浅绿色的外衣，尾巴越来越短，细长的小腿慢慢变粗变长，像一只小青蛙，有时爬到岸上，一会儿跳到东，一会儿跳到西，不知往儿去了，似乎在找母亲，逗得游人哈哈大笑。
终于，又过了半个月左右，小青蛙变成了一只真正的大青蛙，衣服碧绿碧绿的，中间还有几个小黑点，尾巴也消失了，两只眼睛瞪得真大，圆溜溜的，在荷叶上不停地叫着“呱呱呱”，好像在说“春季好美啊！”
描写小蝌蚪二年级作文【五】
哟，瞧瞧这一群小孩，他们每个人的手上都拿着一个喝光的矿泉水瓶，在装比赛场旁边水池里的水，他们莫非想喝充满微生物的水吗？
嘿嘿，当然不可能啦。那池塘里能有什么，这么吸引小孩子？当然是小蝌蚪啦。半圆形的池塘里密密麻麻全部都是小蝌蚪。小蝌蚪的脑袋圆圆的，身后跟着一条在不停左右摇摆的小尾巴。不知道是因为摆动频次太快，还是因为原本就是这样，小蝌蚪的尾巴左右部分像一个个漂亮的花边。
抓蝌蚪其实也有讲究，想想就算得上这方面的“专家”。刚开始抓的时候水瓶里没有蝌蚪，可以直接把水瓶沉到水里，连水带蝌蚪一起吸到瓶子里去。可这样蝌蚪太少了，所以就要直接下手掏了。一定要找一个蝌蚪聚集的地方，下手要快、要狠、要准。再拿一片树叶卷成喇叭型，把小蝌蚪丢进去。但是光有水可不行，小蝌蚪会饿在矿泉水瓶里的。这时候池塘里面的水草可就派上了大用场，随便扯一点水草丢进瓶子里就行了。可爱的小蝌蚪就会安然无恙了。最后再盖上盖子，保证它们不会在大巴车上于高处坠落，这样就可以把它们带回家了。
但是可惜呀，可惜这些小蝌蚪压根就没等到回柯桥这一天。虽然计划很正确，但还是有一点小漏洞。想想忘记给小蝌蚪们留一个换气口了，可怜的小蝌蚪啊，它们躲过了被人丢在石板上晒成蝌蚪干儿，躲过了高处坠亡。结果，居然是被活生生憋的。
唉，可怜的小蝌蚪啊。
描写小蝌蚪二年级作文【六】
这是一个阳光灿烂的早晨，天空蔚蓝蔚蓝的，加上白云的衬托，就像印染大师把调好的染料往天空一洒，显得一碧如洗。
“快点起床 ！快点起床！”一阵急促的叫声，把我从睡梦中惊醒。我睁开朦胧的双眼，看到是表哥，忽然意识到一件事，顿时睡意全无。原来，今天我和表哥约好一起去捉小蝌蚪，观察小蝌蚪的进化过程。
于是我们准备好有小孔的篮子、装小蝌蚪的瓶子时，就急匆匆地向小池塘那里去了。到了那，我们静悄悄地弯下了腰，我一甩胳膊，没网到小蝌蚪，却把篮子甩了出去，第二次我又没有成功。看来捉小蝌蚪也得有技巧。看！我表哥他全神贯注，眼睛地盯住小蝌蚪，以迅雷不及掩耳的速度一挥篮子就捉到两只小蝌蚪。“厉害！”我叫了一声。表哥回过头来对我说：“捉小蝌蚪，一定要用心看，出手快，不要慢吞吞的，否则不仅捉不到蝌蚪，连其它地方的蝌蚪也会被你吓跑。经过表哥对我暗示了好几遍，终于功夫不负有心人，我也能捉到几只了。忙了好一阵，瓶子里已有好几十只蝌蚪了。“够了。”表哥说道。于是我们收好工具，兴高采烈地回到了家，就把小蝌蚪放养在小水池里，它们由于来到新的家里，个个显得很急躁，又哭又闹，急着找妈妈，一会儿，它们就聚在一起。经过几个星期的观察，终于完成了小蝌蚪观察记录表。
通过这次活动，我们不仅获得了快乐，不仅记录了小蝌蚪成长的全过程，而且懂得了一个道理：做每件事，都要有方法、技巧，也要有勇气和信心去面对现实！
描写小蝌蚪二年级作文【七】
星期五放学以后，我和同学一起到河堤边去玩，我们走过绿油油的草地，穿过红艳艳的花丛，来到一条水草泛滥的小溪边。咦！那是什么？只见碧波荡漾的溪水下，长着的水草中有什么东西在游移不定，黑乎乎的，圆圆的，后面还拖着一条黑黑的线，我定睛一看，啊！原来是小蝌蚪，我兴奋地跳了起来。
我们立刻拿出事先准备好的小玻璃瓶，准备抓蝌蚪，我小心翼翼地将手伸到正探出水面的小蝌蚪身下，猛地一抬手，一只小蝌蚪就降临在手中了，我一共抓了十只小蝌蚪，而同学只抓了几只。
它们在瓶子里面摇头摆尾的四处撞壁，想寻找出口，我观察了一下，它们的头小小的、圆圆的，像一颗颗黑豆，两粒黑芝麻似的小眼睛点缀在黑黝黝的头上，一条短短的、黑黑的小尾巴四周长满了像海带一样半透明的薄膜，用手摸一摸，感觉它浑身柔弱无骨、滑溜溜的。
我抓了一些泥土放进瓶子里，轻轻地摇晃了几下，没想到蝌蚪们立即头下尾上的做起了倒立，蜂拥而上的抢吃泥土屑，可爱的小尾巴像一条条在空中随风飘动的柳枝。
我发现它们非常渴望自由，于是我决定立即把它们放掉，让它们重获自由，我先慢慢地将瓶中的水倒在手掌心，小蝌蚪也顺流而下进入了我的手心，接着我缓慢地将手放入溪水中，小蝌蚪们立刻欢快地奔向溪水妈妈的怀抱中，让溪水妈妈亲它、抱它、抚摸它。
