放飞希望的翅膀作文范文(给梦想一双翅膀的作文)

放飞希望的翅膀作文范文(给梦想一双翅膀的作文)

首页写人更新时间:2023-12-12 13:49:03
放飞希望的翅膀作文范文(给梦想一双翅膀的作文)

放飞希望的翅膀作文范文【一】

在我还不识字的时候,就总喜欢缠着妈妈给我讲童话故事。那时候,我就开始喜欢上了小一美人鱼的坚强,佩服丑小鸭追求美好的心,同情可怜的卖火柴的小女孩,感慨拇指姑一娘一离奇的遭遇……有时我会想,到底是谁,创造出这一个个美丽的故事、让这些主人公诞生于世,并深深扎根于每个孩子的心里呢?

上海世博会时,妈妈带我参观了其中一个展馆,展馆门口有一尊“美人鱼”铜像:她蜷曲着鱼尾,坐在岩石上,微微侧着头眺望远方,眼神一温一柔而坚定。啊,这不是童话故事中的美人鱼吗?我迫不及待地进入展馆,原来这是丹麦馆。这个国家有一位最伟大、最杰出的童话作家,那就是安徒生。他的一生创作了许多富有哲理、引人入胜的童话故事。而我从小就开始喜欢的美人鱼、丑小鸭等都是他笔下的人物。这真是太神奇了!回到家,我就让妈妈给我买了《安徒生童话》,其中收录了安徒生经典的29个童话故事。

这个周末,我再一次翻开百读不厌的《安徒生童话》。如往常一样,当我捧书阅读时,我仍然很快就被那诗一样的语言所吸引,流连于那一浪一漫神奇的故事中不肯停下。虽然这本书我读了一次又一次,里面的故事情节也早已熟悉,但每次合一拢书时,我总是恋恋不舍;而再次打开书时,又总是惊喜不断。

谢谢安徒生给我插上了想象的翅膀,让我能在童话王国里飞得越来越高!

放飞希望的翅膀作文范文【二】

前言:宋体字“十”不论正看、侧看还是颠倒看都端端正正的。但它却不甘于此,决心寻找新的生活位置,即使是身心俱变,只要能体现更大的人生价值就行,于是就有了五天的经历……

第一天——只想上爬

“欲体现伟大价值,就要高人一等。”“十”这样想着,便开始了它第一天的行程。它先来到“又”的头上成为了“支”。“‘支持’‘支援’,这个‘支’没什么意思。”它不屑于待在“又”上,便找到了“口”,爬上去,一下子成了“古”。“‘古’有什么好?‘古旧’‘古板’——过时了的,一点也不新潮,我还是走吧……”

第二天——委身低下

吸取头一天的教训,“十”委下身来,想找个低下的位置。它来到“曰”下成为“早”,却觉得“早”也不够完好,虽有“清早、早晨”之义,但仍不免有“古”那“早先、过去”之味。于是它又来到“ノ”下,立即成为身价百倍的“千”。这回它乐了:原来委身低下也并非不好

第三天——敢于当先

“上下位置都体验了,前边怎么样?”勇于尝试的“十”又开始了它的人生探索:它找到了“办”和“尃”。“兄弟,我当你们的前锋如何?”“那当然好了。”它们异口同声地说。于是它成了“协”和“博”。“‘协作’就能‘广博’,达到‘博大’,当先锋还真不错;明天再做后卫试试。”“十”想。

第四天——处在后边

这一天“十”走了很长时间,也没有找到适合自己做其后卫的字。接近中午时,它又遇到了“口”。“怎么又是你?前天我爬到你头上成了‘古董’并不好。”“你可以跟在我身后啊,当个映衬红花的绿‘叶’不是很好吗?”“是嘛,那我就试试做个‘叶’。”可成为“叶”后它仍心有不甘:“老是跟在别人后边,总没有处于中心好吧!”

第五天——甘心居中

“十”悄悄地离开“口”,想找个居中心的位置,直到黄昏时它才再次遇到“口”。“口”知道它的心思,就说:“来吧,不愿在身后,就走进我的心中,成为‘田园’的‘田’也能体现自身的价值啊!”“好!那就让我成为‘田园’的一部分吧!”说着“十”进了“口”中。

后记:“十”进入“口”中便再也没有出来。因为这五天的经历让它悟出了这样一个道理:不论处于怎样的位置,只有努力耕耘的人,其生命的绿树才能绽放出有价值的红花。

(依据话题“位置与价值”而作)

放飞希望的翅膀作文范文【三】

个个胸有成竹,真在走T台呢!我也参加了,我骄傲无比的走了起来。T台走完后,一阵阵热烈的掌声从我耳边响起。折千纸鹤的环节到了,我们把自己的'理想都写在了千纸鹤上,我的理想是让我快快长高。希望千纸鹤能带着我的梦想飞向蓝天!天啊!这是谁画的,齐白石吗?不,是我们班的“天才画家”杨碗娟啊!我真佩服杨碗娟,她一挥手,就能画出一幅幅美妙的图画. 快乐的时光总是过得很快,“放飞理想的翅膀”主题班会到此结束。这次班会让我明白了:人有了正确的理想才能高飞远航!

放飞希望的翅膀作文范文【四】

在海边,两只蚂蚁爬到一棵凤凰树上,钻到同一朵鲜花的花蕊中吮吸着花蜜。也许是这花枝曾被昆虫伤害过吧,一阵大风吹来,花枝断了,于是,两只蚂蚁抱紧花瓣,随着花枝坠入了大海。

漂呀漂,小蚂蚁首先清醒过来了,它摇醒大蚂蚁道:“哥,你看,风把我们吹入大海,趁现在离岸边还近,我们赶快游回去吧,不然一会儿漂远了,我们非葬身大海不可!”

大蚂蚁抬头一看,由于波浪的推涌,现在它们离海岸已经有10多米远了。它不禁吓得两腿发抖,声音颤抖地说:“千万不能,千万不能啊!离岸这么远,我们能游回去吗?那……那太冒险了,不是也得伤啊!”

“哥,现在冒点险还有希望,否则,波浪越来越大,离岸边越来越远,我们就无法再游回去,到时后悔都来不及了!”小蚂蚁见说服不了大蚂蚁,便狠了狠心独自离开了花枝,迎着波浪向岸边奋力地游去。

大蚂蚁见小蚂蚁一会儿漂上波峰,一会儿跌进浪谷,不由得担心起来:“哎呀,我的妈呀,这么大的风浪,我们小小蚂蚁能承受得了吗?它肯定会喝不少咸水,吃很多很多苦的。”

就这样,小蚂蚁向岸边游着,大蚂蚁在海中漂着……突然,小蚂蚁的身影不见了。大蚂蚁感慨地叹道:“唉,我这个弟弟呀,就是固执任性,一点儿也不懂得随机应变。它不听我的劝告,没命了吧。”同时,也为自己善于变通、能够随波逐流而深感庆幸和骄傲。

可过了一会儿,小蚂蚁的头在岸边露了出来,只见它抖抖身上的海水,艰难地爬上了岸。这一幕大蚂蚁也看到了,它震惊、后悔、恐惧,却又无可奈何

风,越刮越大,浪,越涌越急,岸,越离越远。一个滔天巨浪打来,大蚂蚁紧紧抓着的花瓣终于离开了花枝,孤零零地被抛入了大海,一会儿,花瓣也没了踪影……

(依据话题“遭遇挫折与放大痛苦”而作)

放飞希望的翅膀作文范文【五】

今天,叶老师给我们带来了一堂具有“魔力”的写作课。

想象,真是一种神奇的力量,我们耳熟能详的“嫦娥奔月”、“后羿射日”……这些神话故事,都是古人通过想象写出来的。不仅古人喜欢想象,我也很喜欢想象。不过,出奇又合理地想象可不是那么容易的事儿。如何进行有效的想象呢?叶老师给我们举了一个例子:“报纸被‘我’从班长手里着急扯出,扯破了!觉得应该让班长赔报纸的举手。”结果空无一人。

老师又说,“觉得应该让‘我’赔的举手!”这时,所有人都举起了手。叶老师针对这个例子解释道:“一篇文章就像一部电影,如果没有高潮,怎么给人留下深刻印象呢?”在叶老师的引导下,大家渐渐蹦出了“一起赔”的想法。

“有这样的想象不错,但有没有其他可能呢?”在叶老师的鼓励下,大家纷纷展开了大胆合理的想象,比如:最追求完美的学习委员赔,老师赔,班级成绩最差但是最乐于助人的可可赔……各种想法层出不穷。叶老师满意地笑了:“想象,就是要想别人不会想,别人不敢想的。这样的文章写出来才更有‘魔力’,更吸引读者。”

听完叶老师的课,我好像一下子长出了一双神奇的翅膀,在将来的写作上,我一定要大胆合理地想象!让这双翅膀,带着我飞得更高更远。

放飞希望的翅膀作文范文【六】

因为我生活在东北,一年中约有半年是冬季,大地被冰雪覆盖着,普天下一片苍茫。从瑟瑟秋风刮起,我就翘首期盼着春的到来,望眼欲穿。从春节盼到惊蛰,从惊蛰盼到清明,一直盼到谷雨前后,东北大地上的春天才犹抱琵琶半遮面地姗姗来迟,大地上才渐渐看到偷偷冒出的嫩芽,一夜之间才看到千树万树的犁花开,一股股花香沁人心脾,我尽情地吸吮,到田野、树林、小河边去拥抱春天。

恍惚间就步入了夏,我的整个身心都陶醉了,我喜欢到茂密的树林里赏郁郁郁葱葱的植被,我喜欢在小河边倾听水的欢歌,我喜欢淋浴在细雨中,任凭雨水轻轻地抚摸,我喜欢在烈日炎炎下的烘烤,让汗水尽情地浸透衣衫,我喜欢行走于农贸市场,嗅着来自于田野的瓜香,我喜欢大海的蔚蓝,听那涛声倾诉古老的传说,我喜欢背上背包去踏山玩水,我喜欢陶醉在大自然中,我喜欢到宁静的村庄,吻那熟悉的味道和泥土的气息。我喜欢到深山茂林里采摘各种野果,我喜欢放飞我想象的翅膀。我常常在想,如果有朝一日,我不再为谋生而奔波了,肩上的担子不再那么重了,我会寻着历史的足迹,追寻那些古老的传说,去拉萨、去内蒙,游江南小镇,观黄土高坡,看民族风情,品民间小吃,听方言俚语,感受那浓浓的人间真情。

我拥抱夏季。在夏季可以看到穿着红兜肚的婴儿在蹒跚学步,可以看到玩童在嬉戏,可以看到古稀老人拄着拐杖艰难地彳亍在街头巷尾,可以看到树荫下的谈笑风生,可以听到蝉鸣、蛙叫。更可以观到山雨欲来风满楼的情景,电闪雷鸣,大地一片昏暗,使我想到了高尔基《海燕》中的“让暴风雨来得更猛烈些吧”的怒吼。一切都沸腾了,一切都活跃了,这个世界好像一下子就热闹起来了。

夏季放飞了我的.理想,展开了我想象的翅膀。我时常在月光下散步,在夜幕下行走。伴着公园里传来的悠悠歌声,把我的思绪带入了广袤的田野,走进了绿色的海洋,看到了草帽下的弓耕自织,看到了那幅童真的笑脸。生机盎然的景象催我奋进,策马扬鞭。但又叹息,人生一世,草木一秋的短暂。我何不乘着想象的翅膀在人生的天宇中奋飞翱翔,成就自己的一番事业呢!

放飞希望的翅膀作文范文【七】

从前,在一片森林里,住着一只小兔子。它原本过着安心的日子,可是一天早上,它却愁眉苦脸地对着镜子抱怨道:“我的尾巴又短又小,真难看!”恰好,树上的松鼠也在抱怨道:“我的尾巴又大双蓬松,真丑啊!”于是它们两就商量去找森林里号称“第一神刀手”的羊医生帮助它们换尾巴。

羊医生听到它们的要求,心想:“还有这样的事情?但在它们两的再三要求下,羊医生只好勉为其难地答应给它们做这个手术了。

做完手术,兔子换上了大尾巴,松鼠换上了小尾巴,两人都觉得新尾巴特有意思,特好玩。

可好景不长,不好的事情发生了。有一天,小兔子到森林里采蘑菇。谁知树后埋伏着一只大灰狼。它想跑,却被大尾巴给拌倒了。幸好是个下坡,它滚到山坡下,逃过大灰狼的追击。它拖着大尾巴回家了。松鼠也碰到坏事。它还想像从前一样在树上坐着,可它忘了自己的大尾巴已没有了,于是一不小心从树上摔下来,把头上摔了个大疙瘩。

经过两人的经历,它们又去求羊医生换尾巴,羊医生只好为了它们的安全帮它们换回来了。

最后,它们又过上了安稳的生活。适合自己的才是最好的。

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