初一生活带给我的感动作文【一】
??的初一生活600字我对初中的生活,本是有无限憧憬的。当我数着日子，终于走进二楼东面第二间教室时，那心情，两个字：自豪! 环顾四周，一张张陌生的面孔，盛气凌人。我那好心情，顿时灰飞烟灭了。班主任四十多岁，男性，两眼放射出素穆的光辉。刹那间，一种恐怖的气氛将我笼罩了。班主任在讲话，直到我耳朵打瞌睡了，还没完。大概罗嗦是这一年龄段老师的通病吧。出于天生的叛逆，再加上从最高点摔落下来的心情，我对这个班，这个老师，好感是荡然无存。第二天，我极不情愿地，又极无地，走近了新生活的新课堂。
听着老师的谆谆教导，不知不觉几个星期过去了。我们作为新新人类，容易接受新
事物，早就混熟了。渐渐地，我发现，这个班，充满活力!
那个看上去傲气十足的静，其实没有架子，很平易近人。
那个格外调皮捣蛋的伟，人并不坏。在我有困难时，曾鼎立帮助过我。
那个疯疯癫癫的然，聪明绝顶。数学题没有他不会的。
特别是那次接力赛，被选为运动员的同学，各个奋勇向前。从他们努力的表情中，我看到了，同学们也都看到了，他们热爱班级的红心。看!心急的\'十七棒与下一棒交接时，出现了失误。我们班落后了。场下的同学最响亮的加油声,给他们安慰，为他们鼓劲。后几棒奋起急追，一个个漂亮的交接动作完成了。第一名的桂冠,我们捧回来了!
我沸腾了，225班也沸腾了!我发现我已融入这个集体。我们的集体太棒了!
我爱这个班!在这个集体中，我快乐，我自豪，我有昂扬的斗志!
我的初一生活，两个字：美好!
初一生活带给我的感动作文【二】
——题记
秋，是丰收的季节，是热闹的季节，是红火的季节。乡里乡间大人们都忙着秋收，享受着这份独特的喜悦。而在这充满稻香的日子里，它，让我对人生又有了一种新的感悟。
走在乡间的小径旁，瑟瑟的秋风吹过我的脸颊，那是一种幸福的感觉。因为乡间的生活总是那么充实与快乐。突然一片一片落在了我肩上，是那么的轻盈，像蝶飞舞那样，可它似乎没有蝴蝶那样精彩。那是落叶，落下的叶子，我小心翼翼地将它捧在手心，我清晰地看见：它笑了。它蜷缩起娇小的`身躯，构成一个笑脸。呵，我也笑了。我知道它是为什么而笑，只要抬头你就知道：树上挂满了硕大的果实，我想大家都明白了。那果实就是落叶的灵魂，是落叶的思想，是落叶的一切。落叶因为它的灵魂来到这个世界，又是因为它们的灵魂离开这个世界。
“落红不是无情物，化作纯泥更护花。”我不时又羡慕它们，因为它们可以这样的无声无息地来到这个世界，又可以这样从容地面对生与，这样的落叶难道不教人为之感慨吗？它们的一生如此短暂，却是如此辉煌，敢问谁还能这样精彩，这样让人折服。“生命不在于长短，而在其价值“，是这些落叶将这句话成为现实，并将它演绎地淋漓尽致。
曾经听过，当英雄路过时，身旁应当有人为他鼓掌，为他欢呼。我也要像他那样洒脱地出现，默默地付出，默默地退出，我不要做身旁为之鼓舞的人，我要做英雄，一个无声的英雄。
秋雨，在不知不觉中下了起来，我仍在这棵树下，看着落叶一片一片落下，在这棵树下，有我对未来的想象，这是我人生的起步，是这些落叶告诉我：生命如此精彩，哪怕是一瞬间！
初一生活带给我的感动作文【三】
初见大冰，便是深深的悸动。也不得不说，见到大冰的机缘，来自学院的记者团。受记者团邀请，大冰如约而至。曾经只是在电视上见过他，看他主持的综艺节目，听他唱民谣歌曲，却从没想过有一天，会真正见到他。我静静地等待他来学院演讲的这一天，我幻想过无数他出现在大家面前的面容笑貌，但还是出乎我的意料。我想过他是如何如何庄重地出现，或者优雅地双手合十和大家打招呼，又或者像风一样轻盈地来到我们身边，带给我们惊喜和欢呼。然而，他却是平凡地淡然地出现在我们的视野里，他不急不慢走上演播中心的舞台，用一个调侃的方式和大家打招呼，这便是初见大冰给我的印记。
与其说他是个艺人，不如说他是个生活启蒙家，因为他懂得生活。他说每一个人总会被贴上或多或少的标签，而他，被冠以电视主持人，民谣歌手，作家的称呼。除此之外，他自述还有背包客、酒吧老板等。即便他有如此多重身份，但他从不感到繁琐，相反的，他因此享受到生活的种种给予与人生的无限魅力。他不提倡单一的生活模式，他说每个人生下来都有选择的权利，他选择了一种多元的生活模式，事实证明，他成功了。是的，大冰拥有他专属的生活方式，他以他的生活模式影响着别人，他用他的《他们最幸福》给予着他人，或幸福，或启迪，关于各种人生，我们无法去走的人生。听一听他的故事，他们的故事，领悟一种别样的感动。
大冰，这样一个不羁中却又带着坚持、幽默风趣中却又带着认真的男人。他说“世界很大，勇敢的人很多。你要相信，这个世界上有些人在过着你想要的生活。那些别样的人生，你不一定有必要去照学，但你或许有必要去了解”，突然，一种莫名的感动，袭上了心头。也许是因为太多的假如，太多的不确定，让我在面对生活的时候，开始有了很多顾虑，很多犹豫。于是，每次选择的时候，起初总是犹豫不决，最后却又总是匆匆。突然听大冰这么一说，多少别样的`人生，掠过我心底最柔软的深处，那一刻，我想我是幸福的。我的一生，也许单一，也许多元，管他如何不可预知，但就在这一瞬间，我开始坦然，我可以去梦想那些别人正在过着，而我一直想要却没有得到的生活。哪怕最后我无法过上那样的生活，至少我曾幻想过。大冰分享了《他们最幸福》书中的一个故事——不用手机的女孩，听起来似乎没有什么别致，但听大冰说完，的确充满了无数的惊讶。我惊异于大冰的爽快，惊异于他的干脆，甚至可以说是冲动。他可以去一场说走就走的旅行，和一个陌生的女孩，靠卖唱挣经费，从西藏到珠穆朗玛峰。这听起来是一件多么荒诞的事，如果说这是关乎爱情的，我也无许会觉得他是如此浪漫，但不是，因此，这更是件荒诞的事。后来大冰一一为我们解释了缘由，原来，真的不是。也许有很多人不懂，是什么让大冰坚持了他和陌生女孩去旅行的决定，是女孩那句“去个比拉萨再远一点的地方”，是大冰的信念，一个背包客的执着，一个热爱生活并愿意大胆为之付出的执念。这样一个认真的男人，我还能说什么。我从来没见过一个如此认真的男人，并且还带着些许不羁与狂放。正是这样的大冰，深深吸引了我。
无论生活将回馈我们什么，我们都应该去了解些东西。喜欢的或不喜欢的，得到的或得不到的。生活不应该因为自己的喜好而界定在某个范围里。生活随处存着感动，只要心存执念，便会芬芳。
初一生活带给我的感动作文【四】
科学老师布置了一项作业：找几只蜗牛观察。下午放学回家后，我和妈妈一起去楼下的草丛中找蜗牛，可找了半天也没找到一只。正当我想放弃时，妈妈想了一个办法：金士雅的妈妈是位老师，她的蜗牛是她妈妈的学生从泥土里挖出来的，叫她送给我们几只吧。
第二天，金士雅送给我一整瓶的蜗牛，结果旁边的人看见了，全部朝我拥过来，向我要蜗牛。我却一头雾水：他们干嘛挤过来啊，我又不是吸铁石？这时候，我的耳边总是听到“汪洋，给我五只蜗牛吧，一只也好。”“别想抢我的位置！”有人又用温柔的语气对我说：“能给我一只吗？”没等她说完，另一个同学又接着求我，“你给我一只蜗牛，我送你一盒……”“汪洋，我们两个是好朋友，能不能给我一只啊？”……
我听着，都烦了，本来想大吼一声的，可这样会和同学的关系弄僵的，而且我的一张嘴顶不上他们的几十张嘴啊！没办法呀，我只好和刚到手的蜗牛说拜拜了。
我原本蜗牛很多的\'，被他们要走了许多，这个瓶子差不多变成了个空瓶子。哎！这些蜗牛带给我的“引力”太大了，但等到蜗牛被送完，我的“引力”也消退了。
初一生活带给我的感动作文【五】
20xx年，我成了一名考古学家。因为工作忙，我回家乡的时间很少。今年冬天终于能回家乡了，我开着雪能和太阳能电动汽车在公路上飞驰！
一到家乡，让我大吃一惊。眼前的这一片土地是我的家乡吗？天空湛蓝湛蓝的，河水清澈见底，空气清新甜润。我停下车问路边的大叔：“咱们家乡的臭水河呢？”大叔回答我：“你自己看看去。”我一看，那是原来的臭水河吗？清得可以看见河底的石头，一群孩子正在河里捉小鱼呢！一进家门，我就问爸爸：“咱们家乡的水泥厂呢？”爸爸说：“早拆了，现在建房用的是一种非常环保的材料。”真没想到，就过了几十年，家乡的变化这么大，太令人惊叹了！
想想几十年前的家乡，仿佛就像在玩“变脸”。那时的天空总是灰蒙蒙的，河水又黑又臭，人们笼罩在雾霾中。真是和现在不一样呀！
我们都要珍爱自己的家园，从点滴做起，做一名环保小卫士。只有这样，我们家乡的环境才会变得更加美好！
