父亲陪伴我考试作文【一】
前几天，学校进行了期中测试。考前我私下问了几个学生，你喜欢考试吗?发现无论是优等生还是后进生都非常惧怕考试。这是问什么?是我们对学生的评价方式出了问题，还是我们的学生出了问题。
新课标强调：应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。评价要关注学生学习的结果，也要关注学习的过程;要关注学生数学学习的水平，也要关注学生在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，尽力信心。
学习应该是快乐的，但我们的学生为什么在负重前行?因为我们只看到了新课标对评价要求的前面半句，没有思考后半句。其实作为小学生，掌握数学学科知识是必要的，还有更多必须是引起我们教师重视的：端正的态度、愉悦的心境、数学的素养……小学阶段和初中、高中完全不一样，没有沉重的升学压力，没有沉重的课业，我们为什么不能让孩子快乐的学习，在快乐中学习成长。仅仅依靠我们宽松的课堂环境还是不够的，必须在我们现有的评价方式上做改变，这样孩子才会有不同的发展!
其实数学学科也可以参照语文学科的'考试形式，分成：基础知识、阅读理解、习作。我们数学现有的考试是：基础知识与基本技能、综合运用方面。在考试中可以减少对基础知识与基本技能的考核，增加综合运用内容。也可以把数学阅读、数学放入考试中，如：这一阶段的数学学习生活中，你对哪一部分知识的学习影响最深刻?为什么?
对于小学生，我觉得我们现有的评价方式是不科学的，这样的方式，让我们的课堂教学不能轻松，让我们学生的学习无法快乐起来。
父亲陪伴我考试作文【二】
亲爱的朋友，你学习中的烦恼是什么？老师的题海战术，学习方法，还是考试成绩？至于我，最烦恼的是考试。
俗话说：“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学习的命根。过去我只要考试，就心跳加速、直冒虚汗。生怕自己考得不好。
这不，期中考试成绩出来了。
语文97.5分，从表面上看考得还不错。可仔细一看，都是不该错的题错了，不明白自己为什么别人都能定对的，自己为什么就会错呢？我失望极了，
瞧！数学老师来了。应该是公布这次期中考试的成绩吧！唉，算了，能考多少考多少吧！我干脆趴在桌子上休息一会儿。当老师念到：涂雨璇93分的时候，我伤心极了。看到班上有两位同学得100分的，我与他们相差整整七分哪！是多少名啊？班上重分的人多么多呀！
期中考试卷发下来后，有的同学高谈阔论，有的同学兴高采烈，有的同学却愁眉苦脸、闷闷不乐。唉！真是有人欢乐有人愁啊！考得不好就不好吧！下次再努力。
在如今社会中，有些人说，一切向“钱”看；在学校里，一些学习则向“分”看。我也不例外啊！为了考高分，我们真的好累啊呀！
这时，眼泪直在我眼中打。哭了许久，我脑中只有那个不停回旋的93分。
走在回家的`路上，一直在想：难道我付出了那么多的辛勤劳动，付出了那么多汗水，换来的却是失败吗？一颗颗晶莹的泪珠从眼眶中滴了下来，我似乎万念俱灰。一阵风吹来，路旁的小树摆动着身子，在我看来，像是在指责我：你可真没用，连95分都拿不到，不如不考。仿佛我又看到了老师对我遗憾，我感觉到无地自容。可是，我又对自己说：不要紧，失败乃成功之母。在过去的几年中，经过多少次挫折，多少次考得不好的分数，加油！只有从失败中爬起来，才能获得成功！
是啊！不自卑，不放弃，才是成功的起点。只有不自卑才能进步。我只有满怀信心地朝着自己的理想，自己的奋斗目标前进。否则妄自匪薄，连自己都看不起自己，那只能灰心丧气，怨天尤人，结果一世无成。
我只有对自己有信心，才能将学习成绩提上去。寻求适于自己的学习方法，创造性的学习。
失败并不可怕，可怕是不能从失败中爬起来，再向前。
父亲陪伴我考试作文【三】
我会设计和建造许多的摩天大楼，仅“摩天大厦”、“核子弹摩楼”、“金字塔办公楼”就有几亿栋。你也许会问：“那么多的'摩天大厦，地球怎么盛得下呀?”这个你不用担心，等地球上盛不下的时候，我会把它们建到月球上去。 你也许会说：“月球上根本没有空气，你怎么在月球上建楼呀?” 告诉你吧：“到了那个时候，我们的国家已经很强大啦!美国、英国、日本等十几个国家加起来也比不过我们。那时，我可以和我们的航天专家一起，研究制造出长上亿千米的宇宙飞船，把空气进行压缩，和各种建筑材料一起带上月球。等在月球上建好了房子，我们再把地球上的人分期分批地运上月球。每个人都可以在地球上工作半年，再到月球上休半年假。
我建造的“核子弹摩楼”，是和我们的军事专家共同研究设计的。它可以专门用来对付敌人的导弹袭击。只要敌人的导弹一发射，“核子弹摩楼”上的探测器就会立即启动反导弹装置，对敌人发射过来的导弹进行拦截，从而确保整个楼房的安全。
我所设计的“金字塔办公楼”，是仿照埃及的“金字塔”建造的。这个办公楼和一般的办公楼不一样，它不仅能办公，而且各种安全设施非常齐全。办公楼的每个门上都装有“电眼”，能通过“X光射线”把门外的一切都照得清清楚楚。它如果认为安全，门就会自动打开;它如果发现有问题，不但不会开门，还会自动发出警报。只要警报一响，警卫人员马上就会出现在你的面前。
假如我是一名建筑大师，我不但要在地球、月球上建满高楼大厦，还要把各种高楼大厦建到宇宙的其它星球上去，让它们也都成为人类生活的乐园。这也是我作为一个未来建筑大师的理想和职责。
哈哈!你们一定认为我是在吹牛吧!告诉你吧：“这可是我的理想!”我想，只要我们现在好好学习，学好本领，我的这个理想一定会实现的!
父亲陪伴我考试作文【四】
在我父亲三十二岁时，襁褓中的我姗姗来迟，用婴儿的啼哭向世人宣告：“我从此要黏着父亲了！”，从此，父亲视我为掌上明珠。后来，为了让我享受优质教育资源，我父亲毅然放弃了在乡镇教育主管部门的“清闲”工作，再次走上了他心爱的三尺讲台。我是父亲的“跟屁虫”，便尾随他来到县城读小学五年级。在我母亲没有调到县城的那几年，我与父亲形影不离。在父亲陪伴我的日子里，父亲主动为我扮演双重的角色。工作之余，他既要为我做可口的`饭菜，帮我洗衣服……还要辅导我的功课。三年后，我母亲也从乡镇调到县城工作，又有了母亲的陪伴，我很兴奋。但是，母亲作为党员、领导干部，她欣然接受了县委、县政府分配的工作任务，再次返回乡镇投入到紧张而又繁忙的“精准扶贫”工作之中。她来也匆匆，去也匆匆。我总是询问父亲：“为什么妈妈总没有回家？”父亲微笑着说：“她是行政工作人员，很忙。我们要理解、关心和支持她！”。
自从我进入九年级，我的父亲经常在我面前唠唠叨叨，“今天是×月×日，距离中考还有××天。”正处于青春逆反期的我，曾多次用极端的方式与父亲对抗，他总是沉默不语。有一次，我走进厨房，只见我父亲腰间系着围裙，正在清洗锅里的碗筷，我蓦然发现：几条青色的“蚯蚓”不知何时悄悄的爬上了他的手背；洋洋洒洒的粉笔灰曾几何时飘落在他的头上，把两鬓染成了丝丝白发；岁月的时光如无情的小刀，悄无声息的在他的额头上镌刻了两道深深的皱纹。我忽然看见父亲比以前苍老了许多，我似乎能读懂父亲那充满期盼的眼神，闪烁着炽热的光芒。
今年十月上旬，我校九年级举行首次月考，与八年级相比，我的成绩没有太大的进步，我的父亲没有责备我，仍然默默无闻、任劳任怨，为我付出了很多很多。然而，母亲不在身边的时候，我把“无名火”全烧到父亲的头上，他俨然成了我的“出气筒”。在父亲陪伴我的日子里，他从不跟我计较，仍然悄无声息的为我提供力所能及的服务。“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”父亲那无声的教育，拨动了我心灵深处的那根脆弱的神经，我为自己的无知和莽撞感到深深的内疚和自责。我深信：在父亲陪伴我的日子里，他对我倾注的那种无私的、不求回报的父爱，是我父亲情感育人的金钥匙，一定会打开我懵懂的心智之门；他对我付出的那种深沉的、真挚的父爱，是我健康成长的营养液，一定会滋润浇开我美丽的心灵之花。
有父亲陪伴的日子真的很好，让我幸福让我快乐。在人生的旅途中，我会珍惜这些真实而又美好的时光！
父亲陪伴我考试作文【五】
我们每天有许多快乐和伤心的事情，我也不例外，尤其是值得高兴地事——我帮妈妈洗衣服。
记得有一次我帮妈妈洗衣服，开始前我还不知道怎样才能把衣服洗得干净，妈妈在我的身旁细心地教道我怎样把衣服好。
妈妈一边洗衣服，一边给我示范，她先把衣服放进水里，放一点洗衣液用手搓，很快接着妈妈把衣服头一遍，后来再把衣服清洗了一遍，妈妈就把一件不干净的衣服洗得很干净了，妈妈说：“接下来就换你来洗吧!”“这还不容易吗!”我骄傲的说了起来。我把我自己的衣服了放进水里。
首先，我把洗衣液拿到了身旁，倒了一点点洗衣液，用手用力的搓。我把衣服翻过来看有没有洗干净，妈妈看了看指点我有没有洗干净，我说：“我洗的很干净了。我要玩去了。”妈妈生气了，“玩什么玩，事情都还没有做好，你把衣服再洗一遍，做事情要有始有终。”我知道错了，把衣服又洗了一遍，妈妈高兴了，我也很快乐。
俗话说：“看事容易，做事难。”我们做事情一定耐心。
这件事虽然我受到了妈妈的批评，但我很高兴。因为我懂得了做事情要有始有终，要耐心细致……
