不给陌生人开门作文三年级(小学作文陌生人敲门怎么办1000字)

不给陌生人开门作文三年级(小学作文陌生人敲门怎么办1000字)

首页写人更新时间:2023-11-13 21:32:06
不给陌生人开门作文三年级(小学作文陌生人敲门怎么办1000字)

不给陌生人开门作文三年级【一】

小时候,门,高而大。我吃力一推,吱的一声,门开了。

我看见了与屋内截然不同的风景。蔚蓝色的天空中点缀着几朵白云,雄鹰翱翔着;瞬间,天空不再只局限在小小的天花板上;瞬间,我的梦想也一下子从过家家上升到了走出家门去外面玩,去天上飞。

门关上了。很久,我一直站在门口。在妈妈的怀抱和家的温馨中待久了的我,在与大自然相遇的那一刹那,我似乎感到也似乎明白,总有一天自己是要走出这扇门的。

果然,在一次次开门关门中,我到了该上学的年龄了,我背着书包迈出了走出家门的第一步。一天的大部分时间都在学校度过,老师带着我们慢慢地推开了知识的大门。我的欣喜和惊讶一点也不亚于儿时打开家门的感受。外面的世界很大,也很新奇观。然而当我审视这个的世界时,一种陌生感涌上心头,我又开始怀念小时候那70、80平方米的小天空。我喜欢开门那让人为之一振的瞬间,也同样喜欢关门那让人有一丝温馨感的`时刻。

在一次次开门关门中,我慢慢地学到了不少知识和本领,学会了叹息、悲伤、兴奋和快乐,也确立了自己美好的理想。终于,我不再要用很大的气力开门关门了,我已经懂得也已经明白,将来还有更多的门需要我去开启。

昨天,我觉得自己真的长大了。当推开麦当劳的门时,那里的服务生叫我“小姐”;在帮助小朋友打开商场的大门时,他们抬起头认真地对我说“谢谢”……这一切都让我有种说不出的喜悦:我已经长大成人,我已经迈入社会的大门,我将在这里大展身手。

开门关门,这一简单而平常的动作伴随着我的成长历程。儿时的门开启了我的梦想,少年的门确立了我的理想。我不知道下一扇门会开在哪里,也许是国外,也许是外太空,但我知道门的这边是我温馨的家,门的那边是又一个梦想的起点。

一个平常、简单、重复的动作――开门关门。

不给陌生人开门作文三年级【二】

??陌生人相处800字

在我的眼中,无论是学校还是社会,都是由人构成的。人类在若大的世界中充当着细胞的角色,人与人之间的相处则是运行整个世界的基础。人际交往的过程中,稍有不慎就会造成极大地变化,因此,我认为与陌生人相处是一门高深的学问。

凡事都有两面性,与陌生人相处也不列外。

我可是一个书痴,什么书都爱看,书到我手,就爱不释手了。有一次,在回家路上,忍不住就拿了本书边走边看。连过马路,也舍不得抬一下头,就怕错过书中的精彩。这不好几次危险擦肩而过,耳边传来陌生人不友好的责怪声,此时的我还是不吸取教训,依旧沉浸在书的海洋里。不多时,我的眼前出现一双陌生人的脚,耳边响起即陌生又慈祥的声音:“同学,走路看书可不是好习惯哦,特别在过马路的'时候,更要不得,多危险啊!我们要珍惜宝贵的生命啊!”我不好意思的抬头向好心的陌生人笑了笑,似呼在说“对不起,我错了”,陌生人也用微笑回答了我,似呼在说“知错就改,还是好样的”。虽然彼此都很陌生,但是这样的提醒和关心,使我的身心非常温暖,而且微笑是世间最美丽的表情,有时陌生人之间一个不经意的微笑,会化解各种矛盾,社会也就和谐了,让微笑代替陌生消除彼此陌生的屏障。微笑让陌生的彼此距离更拉近,社会也就更加和谐。

陌生人之间的相处有表示友好的,自然也有表示恶意的。

近几年网络犯罪案件层出不穷,骗钱骗婚等。一句话,还是自我防范意识差。依我看来,还是没有处理好陌生人之间的相处,太过于相信陌生人。在网络里彼此都很陌生,而且连面也见不着,更加无法判断对方是善意还是恶意的。与陌生人相处的尺度最终还得有你自已把握,有时去相信陌生人未尝不是一件好事,有时不去相信陌生人也未必是坏事。

说了这么多,也只是“纸上谈兵终觉浅”,我们还须“绝知此事要躬行”。本人也不善于人际交流,与陌生人相处这门高深的学问也有待推敲。“路漫漫其修远兮!”

不给陌生人开门作文三年级【三】

一个早晨,大雾笼罩了整个城市。我来到阳台上,尽情呼叫着新鲜的'空气,聆听着小鸟的鸣叫。

看到眼前的大雾,我想起了那年深秋的一件往事

一个大雾茫茫的早晨,我要过马路去买早点。可是雾太厚了,能见度只有一米,我怕汽车开过来时看不清楚,于是迟迟站在马路上不敢过去。这时,一位老人精神抖擞地走了过来,手里拿着一只手电筒,看样子也是要去买早点的。他看见我站在马路上迟迟不动,就对我说:“小同学,你站在这里干什么啊?是不是不敢过马路呀?我来带你过去吧!”我看了看他,满脸皱纹,眼睛都陷进去了,嘴巴里只有几颗门牙,精神却很好。我想了想说:“可我不认识你呀!妈妈说过不要相信陌生人的话,不然会被陌生人拐走的。”老人听后哈哈大笑,他和蔼的对我说:“小朋友,那些都是坏人。我这么大把年纪了,是绝对不会做那种伤天害理的事情的,相信我吧!”我半信半疑,还是没有动。老人急了,说:“你真的不相信我呀,我还要赶时间呢!如果你实在不走,那我可就走了啊!不过,你过马路上一定要小心啊!”望着他那张真诚关切的脸,感觉他并不是个坏人。我还在犹豫什么呢?于是,我连忙跟上了他,老人一手拿着手电筒,一手牵着我,小心翼翼的走过了马路。我还没有说声谢谢,那老人早已走远了,消失在哪弥漫的雾里了。

直到现在,我还记得那位精神抖擞的老人,记得他那张真诚关切的脸。是他让我明白这世界上并不是所有的陌生人都是坏人!还有像他那样乐于助人、乐与帮助路边的老人。如果我还能遇见您,我会喊一声:“谢谢您,老爷爷。

又是一个大雾弥漫的早晨,我隐约有看见老人的身影,他像路边落完枯叶的老树那样,在清冷的世界里挺立着,给人指路、给人温暖。

不给陌生人开门作文三年级【四】

陌生人,一个既熟悉又陌生的字眼。

小时候,妈妈说;“不要相信陌生人。”爸爸说;“不要给陌生人开门。”叔叔说;“不要和陌生人说话。”舅舅说;“陌生人是恶魔。”

可是,我想问;“难道我的朋友以前不是陌生人吗?难道我的同学以前不是陌生人吗?难道对我好的老师,阿姨,叔叔是那所谓的陌生人吗?人之初,对世界不是陌生的吗?难道一个个人要从一个集体分化成无数个单位吗?

陌生人,何谓陌生人?

熟悉,又和谓之?

假如世界没有了陌生的起步,何谈熟悉?

也许你会说;“那些不能算是陌生人。”“那什么是陌生人?”传来的,一片沉默,你哑口无言,不知如何做答。

心中涌起一股晴朗,一束阳光照在脸上,舒服而柔和的目光望向你,带着微笑;“陌生是用来感化的,不是用来分化的。”你眉头一皱,忽然,对我相视一笑,然后,消散于世间。

你消失了,陌生消失啦,心中的,没有排斥,而是接受。人多一点快乐,多一丝阳光,多一道微笑,彩虹会伴你而去,云朵会载你而行,幸福会伴你而行。

有一篇文章曾写道,陌生人的帮助,有一篇报道写道,社会的帮助,有一个人说道,陌生人的感动。一个个所谓的陌生人却传递着一丝丝温暖,一丝丝关爱,一丝丝感动。

或许陌生人带来更多的,不是恐惧,而是感动,只要你用心,以诚待陌生人,他也会以诚待你。

有一个作家写道,一个母亲在火车上给小偷抹了点手药,而后小偷很是感激,就去了另一节车厢偷盗,正因为毫无准备,他被抓了,可我相信,他即使在永无天日的牢房里,也会感到一缕缕阳光照在心田。

因为,这是陌生人的感动,正是因为这感动,才让大家相识,相知,成为好朋友,也正是因为这份感动,才让社会充满了向上的气氛,充满正能量。

也许多一份感动,就会照亮一片天空,所以,我想说,陌生不可怕,可怕的是人们的心。是隔阂,多和陌生人打招呼,世界将永无黑夜。

不给陌生人开门作文三年级【五】

那一次,我正在操场上与父母一起打羽毛球,我们玩得起劲,忽然一个用力的球,妈妈没接上,竟掉在一个驶过的环卫车上的垃圾堆,我急急忙忙跑过去说明情况,他听了,对我说:“我来捡吧,你捡会脏了衣服的`。”我心想:“他真是个好人,宁愿自己受苦,也不愿我捡。”捡完球,我十分感谢他,他则是说:“做人就要做好事,才可以让别人看得起。”我仿佛想起来我曾经为了快点写作业而没帮忙捡同桌的笔,因此关系一直不好。我脸红了红,笑着谢谢他。

其实,我更要谢谢他教了我一个人间真理:只有做好事,才可以让别人看得起。是啊,要是人只顾自己的生活,而没有给别人帮助,他一定是不会被当做好人的。我们应该留心生活,互帮互助,才可以受人的欢迎。

谢谢你,陌生的环卫工人。你点亮了我人生中第一盏友谊之灯。我感谢你,我感激你,我始终难忘你的身影,我虽然受过许多教育,但这位陌生人给我的最能感受到,他与我莫不相识,却友好相待。谢谢你!

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