三年级作文批评一种现象(三年级被老师批评的作文怎么写)

三年级作文批评一种现象(三年级被老师批评的作文怎么写)

首页写人更新时间:2024-06-05 19:34:11
三年级作文批评一种现象(三年级被老师批评的作文怎么写)

三年级作文批评一种现象【一】

7月22日上午9时左右,发生了21世纪以来最壮观的一次日全食,我们这里是最佳的观测地。

上午,我们早早的吃好了早餐,爸爸说要带我去看日食,还让我带上墨镜,我很好奇日食是什么?爸爸告诉我:“日食是太阳被月球遮住的现象。月球在绕地球运行过程中,有时会走到太阳和地球的中间,这时月球的影子落到地球表面上,位于影子里的观测者便会看到太阳被月球遮住,这就是日食。”据说今天在中国可以看到一次罕见的日全食。爸爸还上网给我看了相关的资料和图片,让我增长了许多知识。

9点半左右我们一家三口来到小区空旷的草地上,抬头看太阳,可惜太阳被乌云遮住了。妈妈建议到18楼顶楼上看看。幸亏有电梯,一下子到了18楼。望着被层层乌云包围的太阳,我们有些失望。等了一会儿,乌云散去。再到阳台一看,往日圆圆的太阳竟然少了二分之一!日食,真的是日食,我激动得要跳起来了,要知道,日食要两三百年才能在同一地方出现,天哪,我居然在十二岁前就看到了日全食,这可是一个了不起的事情!

看,太阳在一点一点的缩小。先是变作小船,然后变作柳叶眉,最后只剩下了一个底,天空突然暗下来,一切显得那么神秘。

接着,太阳慢慢变大,慢慢变圆,天空开始复原成往日的样子。

日全食,真的好美。

三年级作文批评一种现象【二】

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”古往今来,多少文人墨客见到夕阳西下,总会由衷地叹息,因为它意味着一天即将终止,总会给人一种凄凉悲切的感觉。

而我不这么认为,我要好好地赞颂一番夕阳——夕阳是美的,它预示着新的一天即将来临。

傍晚,我走在路上,走到半路,我停住了脚步——夕阳的美将我的心留住了。余晖洒在路面上,像为大道披上了一件金色外衣,金灿灿的,是那样的诱人。太阳,虽说没有中午那样强烈,但也不可轻视它的“威力”。

渐渐地,阳光开始更加变得柔和,妩媚动人了。它使你不得不去赞美它,珍爱它……

你是不是也想变成这万缕柔光中的一部分,去亲身体验一下普照大地的快感呢?但夕阳终究会沉下去的,但消失前它也没有忘记要给人们留下美好的回忆。

它把自己变成了绯红,并把整个天空和周围的一些云朵也浓妆艳抹了一番。天空是金黄的,云朵是五颜六色的,不断地变幻着……

夕阳缓缓地沉了下去,它似乎怕勾起我们无限的离愁,于是选择了安静地离去。但这只是短暂的分别,明早它就会回来了,将以另一种方式回到我们的身边。

也许,许多人会为如此美丽的夕阳的悄然离去而伤感,但是如果能像我一样,静静地站在路上,看着这娇美的夕阳西下的全过程,你就会和我一样想到明天的朝阳,就不会感到凄凉了。相反,你会觉得它很美,赞美夕阳之情也会油然而生。

“夕阳无限好,只是近黄昏。”不,我要说“夕阳近黄昏,却是无限好”。

朋友们,让我们观赏夕阳的美丽,让我们由衷地赞美夕阳吧!

三年级作文批评一种现象【三】

听大陈岛的一个渔民阿公说“甲午岩是大陈岛看日出最好的地方。”凌晨四时20分,咱们就出发去甲午岩看日出。

在路上,我抬头一看,哇!满天的星星,有高挂北方的北斗星和北极星,有永远挂在东方的启明星,每当启明星消失的时候,太阳就出来了。月亮也高挂在头顶,皎洁的月光照着大地,好象一盏明灯给咱们照路。

咱们来到了甲午岩,已经是五点了。东方出现了一条红丝线。过了一会儿,那条丝线变红了,变粗了。没多久,那条红线红的有层次了,底下是深红色,上面浅红色的,随后上方出现了鱼肚白。又过了一会儿,一道红光从黑云的缝隙中射出来,不知谁说:“快了,快了!”又等了一会儿,那道红光却消失了,我觉得很遗憾,只好向下走去,准备去海边欣赏甲午岩。

走着走着,突然听到了上面有人在叫:“太阳出来了!”我赶紧朝东海望去,哇!太阳有一小点红色的脸露出来了,过了几秒钟,太阳就有小半个出来了,又过了几秒钟,太阳的大半个脸路出来了,眨眼间,整个太阳从云里出来了,将天边染得一片通红。这红红的太阳跟庐山日出看到的太阳不一样,庐山的太阳是非常刺眼、炫目的,而海上的太阳却像火一样的红,又特别柔和。太阳红红的光照在水面上,水面泛起了红红的波光,红红的太阳和水面红红的波光构成了一幅美丽的图画。

海上日出真美啊!

三年级作文批评一种现象【四】

我看过很多画家画的漫画。看过丰子恺的,也看过张乐平的.。但今天我看的这幅画让我再也笑不出声了,它就是华君武笔下的《假文盲》。

漫画上画着四个高大又威风的男人,却站在“母子上车处”的标牌旁。第一个男人闭着眼睛,十分神气,装作没看见标牌。第二个男人一副军人的模样,但也闭着眼睛,双手放进口袋,也装作没看见。第三个人带着一副眼镜,一副老师的样子却没有老师的品格,对标牌视而不见。第四个人带着口罩,似乎是一个病人,他好像认为病人应受人照顾,理所当然地站在这里。而本应获得这种待遇的身体瘦小的母亲,却抱着大哭的婴儿站在一边,无奈又无助地望着那四个身强力壮的“假文盲”,她多希望他们让开呀!

他们真的是文盲吗?不,他们识字,受过高等教育。那他们是真的没看见吗?不,他们也看见了,而他们是真的没看见吗?不,他们也看见了,而他们宁愿丢下自尊去做“假文盲”,也不愿放弃一时的便利。画中那几位“假文盲”傲慢的神态、少妇弱不禁风的样子,令我大为震撼。道德上的文盲比知识上的文盲更可耻!

在生活中,这种“假文盲”并不少见。在四处都挂有“请勿踩踏草地”的标牌的草地上,依旧有人践踏;在公交车上,明明写有“老人专座”的地方被几个人霸占,成为他们个人的“专座”……一次,我和妈妈去乐购超市买东西。冈宁好自行车,只见一辆“奥迪”车驶向前面有“禁止停车”的指示牌的地方。咦,那儿不是禁止停车吗?这人干吗还开过去?过了一会儿,车上下来一个全身穿名牌西服的男人,他横行霸道,将牌子搬走在开过去停下。我当时很想制止他,但又不敢。这些“假文盲”为了自己一时的利益,影响了别人,损人利己,见利忘义。他们的行为应当受人们唾弃,这样的“假文盲”的行为应当被人们制止。

有时候我觉得:社会就像一张无形大网,将好与坏织在一起,有时会让人辨不清方向。一但“道德”这根线断了,社会将面临黑暗。让我们行动起来,让“道德线”用不断。

三年级作文批评一种现象【五】

说到荔枝大家并不陌生吧,我今天就给我大家具体介绍一下荔枝。

荔枝是著名的岭南佳果,属亚热带珍贵水果,岭南四大名果之一。它原产我国南部,有2000多年的栽培历史。其中“一骑红尘妃子笑”的果王荔枝,特别是俗称“糯米糍”的品种,核尖小,肉芳洌清甜,完全可以想象苏东坡“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”,真情流露的满足样子。

荔枝属常绿乔木,野生树高可达30m,胸径1m。树皮灰褐色,不裂。偶数羽状复叶互生,小叶2——4对,长椭圆状披针形,长6——12cm。花小,无花瓣,成顶生圆锥花序。果球形或卵形,熟时红色,果皮有显着突起小瘤体,种子棕红色,花期3——4月,果5——8月成熟。喜欢光,喜暖热湿润气候及富含腐殖质之深厚、酸性土壤,怕霜冻。目前我国荔枝品种有100多个,广州就有60多个,盛产于广州从化、增城二市和市内几个城郊结合区。

荔枝以果形别致、颜色悦目、果肉状如凝脂,甘软滑脆、清甜浓香、色味具佳而着称,优良品种有糯米糍、桂味、妃子笑、挂绿等,而以淮枝数量最多,大约占总产量的七八成。

荔枝品质则以桂味和糯米糍最佳。桂味以肉脆清甜诱人,而糯米糍则以核小肉厚汁多味浓着称。旧以"笔村糯米糍"、"罗岗桂味"、"增城挂绿"号称"荔枝三杰"。三杰中以"增城挂绿"至为珍贵,历来被朝廷列为贡品。"增城挂绿"外壳红中带绿,四分微绿六分红,每个荔枝都环绕有一圈绿线,果肉洁白晶莹,清甜爽口,挂齿留香,风味独特。现存活在增城荔城镇挂绿园的那株挂绿树是挂绿荔枝品种的老祖宗,有400多年树龄,高5米多,已由它成功培育了好几代的挂绿子孙树种,共100多株,在增城几个乡种植。

荔枝不但好吃,还能用气味虫子。可是,荔枝虽然好吃、能虫,但是,吃多了荔枝反而会上火和生病。所以我劝大家最好少吃点,不要为了一时之念吃多了荔枝,换来的是生病。

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