我们班的班主任原先梳的是长头发,但是现在她把头发剪短了,还卷卷的,像极了一直贵宾犬。一张不大不小的脸上挂着一双深邃的眼睛,活像一对宝石,但是可惜啊,在美丽的宝石,也不会有丰富的感情的。
她就是我们班的班主任——姚姐姐。
作为一个班主任,对这个班,对这个班的同学都用一颗赤子之心!记得再一次班会课上,我们班上的同学实在太不听话了,一直吵闹姚老师就站那,喊了一句,全班便安静了下来,安静得连风吹的声音都听得见,同学们也就都在等待着姚老师的训斥。可是姚老师并没有继续讲下去,而是静静地站在那里,一言不发。时间一长,便默默地流下了眼泪,连眼睛都红了。那眼泪是为我们班流的,为我们这些同学流的`。作为一个班主任,不能把我们教好,她能不伤心吗?
作为一位数学老师,她可是尽职尽责的!姚老师的儿子最近身体不太好,以至于她火急火燎的。但是尽管是这样,她还是在最开始的那几天通过调课来给我们上课,为的就是不让我们落下课程。上课的时候,依旧是那个速度,依旧是那个风格,为的就是让我们听懂听清。最后,学校派其他老师来教,姚老师才解了燃眉之急。
作为一个朋友,她对我们也是非常的好的。在春游的时候,我们一个班在车上,姚老师就坐在我旁边,她并没有拿出老师加班主任的身份来对待我,而是跟我聊一些学习之外的事情,也拿出手机,给我看她儿子的照片,一边展示,还一边念念有词,就像我的朋友一般。
不仅仅对我,只要在不是正式的场合,她都会像一个朋友在和我们聊天。
人一直都有很多角色,姚老师也不例外,她无论作为一个班主任还是老师,甚至是朋友,我觉得我都无法把心中的感觉大声地说出来,但是又不能不说,她却是一位好班主任,好老师,好朋友!
我的班主任姓张,她是一个大美女!皮肤白白的,有一头乌黑的秀发,黑亮的眼睛里总是闪着智慧的光芒,身材瘦瘦高高的,微笑总挂在她的脸上,说话也轻言细语的,让人一见就觉得亲和力十足!张老师就像是一支钢笔,而我们就像是一张张白纸,是她在我们这些无知的白纸上写满了字,让我们懂得了“A.B.C”怎么读,怎么书写。呵呵,大家知道我的班主任是教什么学科的吗?对,教英语的。所以我们都亲切的叫她“Miss zhang”.
我们每周有两节英语课,我们都很期盼上Miss zhang 的课。每节课总以我们为中心,分组讨论.表演,各有角色,我们乐在其中,很有教学氛围,这成为一道美丽的风景线!有时张老师也会让我们玩“小老师”的.游戏,每堂课都是那样的生动有趣!“寓教于乐”,我们在玩中学习:去人物对话;揣摩人物心理;模仿说话语气。不知不觉中课文内容在游戏中深深的印在脑海里,想不记住都难啊!也是在这样的游戏中,我们觉得课堂时间太短了,每次都想如果时间过得慢一点,该多好啊!
记得刚上一年级时,我们一个个像一匹匹挣脱缰绳的小马驹一样,很多规矩没有形成,一个比一个皮。张老师刚交代该怎么做,要注意什么,转个背我们忘得一干二净。张老师总是孜孜不倦的一遍遍不停的重复,常常一天下来,她的嗓子都讲哑了。特别是中午午饭时间,张老师要给每个同学打饭,等她给每个同学打好,有时还能对付吃几口,有时上课铃就响了,她还得赶去上课。下午放学后,张老师把我们一个个安全送走,她还得赶回办公室加班。我们班有五十一个同学,对于张老师来说,这就是五十一份责任与希望!要把个个都照顾周到仔细,实属不易。每到下课时间,总能看到张老师的周围围满了同学,“叽叽喳喳”的就像一群“闹山麻雀”。“老师:我的橡皮掉了”;“老师:谁把我打了”;“老师,我的手划破了”;“老师,老师......”张老师总是耐心.细心的一个个挨个处理,把“大事化小,小事化了。”张老师就是这样为我们操碎了心,用身体力行教会我们什么是责任,教会我们怎样做人。让我们真正体会到”春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干“的精神!”一个人遇到一个好老师是人生的幸运!"我觉得我是最幸运的,因为刚踏进校门我就遇到这样一个好班主任,好老师。她就这样日复一日,年复一年的带了我们三年,希望张老师在以后的三年小学生涯中一直把我们带下去。
张老师是一位平凡的老师,每天从事着平凡的工作,而在这平凡中实现她不平凡的人生价值!
我们在学校学习的时候,每个班都会有一个班主任。如果顺利的话,高中毕业后你就只有三个班主任了。如果学校有什么制度,你可能有很多班主任。在这些班主任中,你心目中一定会有一个好的班主任。
我心中的好班主任是一个能帮助我们提高学习成绩,教会我们很多生活技能,培养我们良好的品德,告诉我们很多生活道理的人。他能以包容的心对待学生,帮助学生改正错误,端正态度;他能以温柔的心对待学生,告诉他们很多生活中的道理;他能以一颗善良的心对待学生,真诚地为他们着想。他要有因材施教的思想,用不同的教学方法对待不同的学生;他应该有高超的教学技巧来帮助我们更好地学习、理解和应用知识。
我心目中的好班主任有两个,一个是我的小学班主任,一个是我的初中班主任。在我的学习道路上,他们教会了我很多新知识;在我的人生旅途中,他们告诉了我很多道理。巧了,都是男老师,都教我数学。
我的小学班主任,他教我要勇敢。有一次学校举办演讲比赛,他让我去参加。我根本不敢在这么多人面前说话。但他每天都会检查我的进度,陪我修改稿子,让我说话更流畅,给我一些东西纠正。虽然最后没有获奖,但我锻炼了自己的勇气,让我自信起来,不再害怕在很多人面前说话。他像我的长辈,因为我们是邻居。父母不在家的时候,我会去老师家写作业。老师女儿吃醋说我跟他女儿一样。在老师的监督下,我一刻也不敢放松学习,所以成绩一直很优秀。我的家人非常感激我的老师。
我的初中班主任,他教我要坚持。初三,我准备参加体育高考的时候,篮球成绩根本达不到及格线,这是对我进入重点高中能力的最大威胁。那时候我已经考不上籍贯了。体育考不到90分,就会错过重点高中。因为我其他科目成绩很好,老师用班主任的身份和其他老师交涉,叫我不要去上自习课,在操场练篮球,老师都同意了。终于,经过一段时间的努力,我终于进入了我理想中的高中。
感谢我的两位班主任,你们是我心目中最好的老师!
从幼儿园开始,我便开始接触性格各异的老师。我很幸运,教过我的所有老师几乎每个都认真负责,还富有爱心。可我觉得心目中的好班主任是他……他,身高173cm左右,方方的脸上架着一副眼镜,厚厚的眼镜后藏着双炯炯有神的眼睛。别看他戴着副眼镜,文弱书生的样子,其实他四肢十分发达,同学们都称他为“肌肉男”。
脑袋较大,装着海量的智慧。上课时,他总以幽默的语调控着同学们的注意力,偶尔的一个笑话,会把气沉沉的课堂带动得生趣盎然。即使是下午第七课,每个同学也是以十二万分的注意力专心地听讲,效率极高。在我看来,他不只是向我们传授知识的老师,他更像我们的父母和朋友,正所谓良师益友。记得有一次,全班只有极少数人交了书法作业,书法老师大怒,骂一些同学“弱智”。他知道后,在放学前把同学们留下来,特意讲了这件事。他说:“同学们,你们每个人有尊严,被人骂弱智怎能没反应,怎能不反抗?”他越说越激动,仿佛被骂的是他自己。
他还联系讲到自己中学时,受过侮辱的经历和愤慨。说着说着,他的鼻子红了,眼睛湿润了,声音也变哽咽了,竟流下了热泪。我知道,他是把我们当作自己的儿女来疼爱的。儿女被骂,做父母的当然会伤心。同学们都很内疚,仿佛给父母丢了脸,害得他们伤透了心。从那以后,大家对他更加尊敬。他不仅严格要求学生,而且对自己严格得近乎到苛刻。他身先士卒,常在博客上写文章,带动我们观察社会,思考人生,激发我们的写作兴趣。教学之余,像朋友一样,他与大家在球场上飞奔,拼搏。他是个性情中人,与同学们在一起,他嬉笑怒骂,无据无束。班级间的篮球赛,他比我们谁都紧张。一边跑一边喊:“突破突破!防守防守……”像自己的战友在比赛,分外投入。课余时间,除了聊天说笑外,他常教我们许多做人的道理。
跟着他,大家耳濡目染,如今什么“高高山顶立,深深海底行”;“莫将容易得,反作等闲看”;“已所不欲,勿施于人”‘“静不在他处,静就在己身”等等,已在同学们之间口口相传。经他悉心教导,同学们渐渐学会了进取和宽恕,学会了感恩和互助。知道他是谁吗?他就是我心目中的好班主任——高俊,高老师。
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