四年级描写凤仙花的作文(三年级描写凤仙花作文300字)

四年级描写凤仙花的作文(三年级描写凤仙花作文300字)

首页写人更新时间:2023-11-20 00:35:54
四年级描写凤仙花的作文(三年级描写凤仙花作文300字)

四年级描写凤仙花的作文【一】

有人喜欢国色天香的牡丹花,有人喜欢傲雪迎霜的梅花,还有人喜欢含笑一现的昙花,而我却喜欢艳丽动人的凤仙花。

在一次上科学课的时候,科学老师给咱们每人发了几颗凤仙花的种子。我回家后立即把种子种在花盆里,天天给它松土、浇水、施肥,我多么盼望它早日开花啊!等呀等呀,种子长出了幼芽,幼芽长出了花蕾,花蕾绽开了鲜花。

凤仙花又叫指甲花,它的颜色有非常多,有火红的,有粉红的,还有紫色的,万紫千红美丽极子。花的每个花瓣柔嫩娇弱,最外面都是白色的,好像是缠上的一条白丝带。凤仙花的花朵有两三层,多的每层约有六、七片,少的只有三、四片,中间的蕊像熟睡的婴儿。一朵一朵的凤仙花三个一簇,五个一层,层层交错,好像是一群群身穿红色裙子的女孩子在微笑。

我把凤仙花放在我家的阳台上,阵阵微风吹过,一股清香扑鼻而来。凤仙花摇动着,仿佛在对我说:“小主人,谢谢你把我培育地这么美丽!”

我喜欢这艳丽动人的凤仙花。

四年级描写凤仙花的作文【二】

我和奶奶默默地吃过晚饭,回到了房间。看见书桌上那一堆作业,心情有点烦躁。合上作业本,余光瞥见了窗外院中的那棵仍然盛开的凤仙花。当晚风拂落一抹红色花瓣,我内心倏然一动,不禁移步庭院中。

凤仙花依然很美,在院中亭亭玉立。凑近一闻,就会有一股淡淡的香气扑鼻而来,缭绕鼻间,我突然想到许久未给它浇过水了,于是去接了些水来到院中。此时已夕阳西下,天空暗沉,只有一抹余晖在天边悬挂。已是秋日,秋风微微拂起,吹过竹林,吹过我的脸颊,吹过我眼前的凤仙花。此时,我才发现,花虽美,却敌不过它的宿命,已开始凋零了。红红的花瓣没有了盛开时的那般艳丽;纤长细小的花茎在风中摇摇晃晃,仿佛经不起秋风的吹拂;原本青绿的枝叶已开始枯萎,摇摇欲坠。我内心逐渐升腾起一股伤感。

这让我想起了我和妈妈一起栽种时的画面——那时阳光正好,妈妈领着我在院中的花圃里挖了一个小坑,小心翼翼地把花苗种进去,我们分工合作,我负责用手扶住花苗,妈妈负责埋土浇水,这过程中,妈妈时不时的转头看着我,满怀期待的说:“宝贝,以后记得每天都要给它浇水,这样它才会长大。等到花开之时,妈妈啊,就会回来了。”我微笑着点点头,妈妈看见了,眉眼也笑地弯弯的。暖阳洒下,清风拂过,妈妈伸手将我吹乱的发丝绕到耳后,又轻轻地捏了捏我的脸颊,笑而无言。那一刻,我小小的心灵深处溢满的都是母亲言语牵挂的爱。

可如今,凤仙花开了一茬又一茬,妈妈依然只是准时在周末给我打来安慰电话,她的脚步匆匆,何时才能回到我的身边?好一会儿,我醒过神来,却发现眼睛有些朦胧了。

夜幕开始降临,周围一片寂静,只是偶尔会传来一声虫鸣,今晚的新月很亮,星星却很少。竹林的青竹被夜风吹的摇摇晃晃。奶奶这时从屋里走了出来,叫我回去。夜,凝固了般。月亮拥抱着熟睡的大地,秋风安抚着每个思家念亲的人们,仿佛在告诉人们:暂时的离别是为了更好的相聚。

我躺在床上,思绪万千,蓦然想到作家杨群群的一篇散文——《凤仙花儿开》,里面有这样一句赞美凤仙花的话:“它们无私奉献,即使茎叶、花瓣粉身碎骨,都要把生命中最热烈的色彩留在女儿的指尖,装点一双双勤劳的纤手,传承母亲火一样温暖的爱。”是啊,母亲栽下的凤仙花,不是一直陪伴着我成长么,给我温暖,给我希冀。

四年级描写凤仙花的作文【三】

我家养了一盆凤仙花,从春到夏的更替,我对它有了很多不一样的发现。

春天是一个万物复苏的季节,但我的凤仙花不知好像被春天遗忘了,还在静静地沉睡着,一天一天的期待都没等到它发芽,我都有点泄气了,于是便将它放到角落旁。谁知在一天清晨,我惊奇地发现它居然发芽了,长出了笔直的茎,嫩绿的叶子,精神饱满。发芽之后,我开始细心地照顾它,每天浇点水。不久,旁边又有几株小凤仙花长了出来,嫩嫩的叶子,可爱极了。我开始对它们充满了信心,将其放到阳台显眼处,它们就像新生的婴儿,贪婪地吸着阳光的气息,在阳光的照射下茁壮生长。

一到暑假,它们就脱下了嫩绿的衣裳,换上了黄色的外衣。花也渐渐开了起来,竞相开放,好不热闹。后来去奶奶家待了几天,但回来之后,我兴奋地发现凤仙花结果了,我摘下最大的一颗种子,剥开后看到一粒粒棕黑色的种子,犹如披着黑外套的宝宝,静静躺在我的手里,真是越看越喜欢,我暗暗立下誓言,明年要在阳台上种满凤仙花。

看着自己亲手种的凤仙花,能开花、结果,特别有成就感。从凤仙花的成长过程中,我感受到了它顽强的生命力,即使被人遗忘,也不气馁,一直向上、向上生长。

四年级描写凤仙花的作文【四】

在三年级的时候,科学老师让咱们拿出学具袋里凤仙花的种子,并要求咱们播种。

凤仙花是怎么样的呢?我感到十分好奇。我想:凤仙花是不是如同它的名字一样,长得像凤凰一样美丽的花朵呢?带着这个疑问,我去问了妈妈。妈妈告诉我:“如果你自己去种,就能知道它到底是怎么样的了。眼见为实,耳听为虚,还是自己去种种看吧!”

于是,我撒了四粒种子,把它们埋在了泥土中,精心地为它们浇水施肥。盼啊盼啊,等待种子的发芽。

在我的努力下,种子终于发芽了,我十分惊喜。心想:我的努力没有白费。我太兴奋了!

蹲在花盆旁,我仔细地观察,发现种子不是重叠在一起的,而是交叉开的。刚长出来的叶子和茎是嫩红的,真是鲜艳欲滴的颜色。过了好久茎越长越高,越长越美丽,变得粗壮了。

而最引人注目的是它的花朵,美极了。有红的,有粉的,有淡紫的,还有白的。花瓣晶莹剔透,看着非常舒服。凤仙花的花香清香扑鼻,不像蝴蝶花那样刺鼻,它有着一股甜甜的蜜一样的清香。

凤仙花太美了,我爱凤仙花。

四年级描写凤仙花的作文【五】

咱们学校的花园里有许多凤仙花。凤仙花的茎是圆状的,浅绿色,每一节都圆鼓鼓的,像塞了一个圆球一样。叶子像梭子一样又尖又长,叶子边上有许多锯齿纹,交叉地排开。深绿色的叶子中有几朵漂亮的小花,粉的似霞,红的如火,白的像雪,从上看像只蜜蜂,侧着看像只小鸟,反面看又像孔雀,真是千姿百态。几颗桃形的小果实藏在叶子间。

凤仙花有非常多用处。白凤仙花可以治疗灰指甲,鲜草捣烂后可以治疗皮肤肿痛、毒蛇咬伤。凤仙花可以做成沐浴精、口红、染发素等,还可以泡茶喝,许多许多。

凤仙花不仅有着非常多的用处,关于它还有个传说。相传在非常久非常久以前,有一个叫凤仙的姑娘,她长得非常漂亮,和一个叫金童的小伙子生活在一起。一次,县官的儿子路过此地,看见凤仙那么漂亮,就前来戏弄,被凤仙臭骂了一顿,灰溜溜地走了。这下可有麻烦了,凤仙只有父亲,金童只有母亲,后来决定二老二小一起逃往外地。途中,母亲肚子痛,周围又无处求医,只好停步歇息。县官知道了,派人前来捉拿凤仙,眼看就要追上了,金童凤仙纵身跳入万丈深渊,两老悲痛不已。凤仙托梦告诉父母,山涧开放的花朵能治好母亲的病。第二天,山涧里果然有红的、白的花,老人采来花煎汤,服后果然病好了。后来,人们称它为凤仙花以表示纪念。

这就是普通无奇的凤仙花,到处都有的凤仙花。

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