描写小蝌蚪的作文一年级(描写小蝌蚪的作文二年级)

描写小蝌蚪的作文一年级(描写小蝌蚪的作文二年级)

首页日记更新时间:2023-08-29 22:53:41
描写小蝌蚪的作文一年级(描写小蝌蚪的作文二年级)

描写小蝌蚪的作文一年级【一】

??蝌蚪找妈妈

暖和的春天来了,池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了。她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。春风吹着,太阳照着,池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地活动起来,变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪,他们在水里游来游去,非常快乐。

有一天,鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来玩耍。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈,在水里划来划去,就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我,我问你,可是谁也不知道。

“我们的妈妈在哪里呢?”

他们一起游到鸭妈妈身边,问鸭妈妈:“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗?请您告诉我们,我们的妈妈是什么样的呀?”

鸭妈妈回答说:“看见过,你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”

“谢谢您,鸭妈妈!”小蝌蚪们高高兴兴地向前游去。

一条大鱼游过来了,小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈妈来了,追上去喊妈妈:“妈妈!妈妈!”

大鱼笑着说:“我不是你们的'妈妈,我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。”

“谢谢您啦!鱼妈妈!”小蝌蚪们再向前游去。

一只大乌龟游过来了,小蝌蚪看见大乌龟有四条腿,心里想:这回真的是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈!妈妈!”

大乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈,我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。”

“谢谢您啦!乌龟妈妈!”小蝌蚪们再向前游去。

一只大白鹅“吭吭”地叫着,游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可真的找到妈妈了。追了上去,连声大喊:“妈妈!妈妈!”

大白鹅笑着说:“小蝌蝌,你们认错了。我不是你们的妈妈,我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服,唱起歌来‘咯咯咯’的,你们到前面去找吧。”

“谢谢您啦!鹅妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

小蝌蚪游呀、游呀,游到池塘边,看见一只青蛙坐在圆荷叶上“咯咯咯”地唱歌,他们赶快游过去,小声地问:“请问您:您看见了我们的妈妈吗?她头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,有四条腿,白白的肚皮,穿着绿衣服,唱起来‘咯咯咯’的......”

青蛙听了“咯咯咯”地笑起来,她说:“唉!傻孩子,我就是你们的妈吗呀!”

小蝌蚪们听了,一起摇摇尾巴说:“奇怪!奇怪!我们的样子为什么跟您不一样呢?”

青蛙妈妈笑着说:“你们还小呢,过几天你们会长出两条后腿来;再过几天,你们又会长出两条前腿来,四条腿长齐了,脱掉了绿衣服,就跟妈妈一样了,就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。”小蝌蚪听了,高兴得在水里翻起跟头来:“啊!我们找到妈妈了!我们找到妈妈了!好妈妈,好妈妈,您快到我们这儿来吧!您快到我们这儿来吧!”

青蛙妈妈扑通一声跳进水里,和她的孩子们一块儿玩去了。

描写小蝌蚪的作文一年级【二】

春光照在大地上,柳树的枝条随着春风摇曳着,小朋友们,你们去过公园吗?是不是去过不敢讲,没关系 ,要不我给你们讲一讲我去公园的经历吧。

一天,我们一家四口去如意园,在去如意园的路上,弟弟看见了卖蝌蚪的人,非常想要,可妈妈却说:“ 不要,不能老花那么多钱。”在路上我们都兴高采烈,只有弟弟一个人闷闷不乐。

到了如意园,里面的空气十分新鲜,因为没有汽车排出的废气,也没有烟囱排出的黑烟。我们来到了一个 小小的水池旁边,池边还有许多和黑珍珠一样的小蝌蚪,而且有一个牌子上写着:可以自己捉蝌蚪。最高兴的 莫过于弟弟了!弟弟早就想要属于自己的小蝌蚪了。我向弟弟弟弟保证,给他捉很多小蝌蚪。弟弟欣喜若狂的 说:“一言既出,驷马难追;君子一言,快马一鞭!”我捂着肚子小,弟弟这个小不点,什么时候会说成语了 ?肯定是电视剧看多了,受电视剧影响吧?弟弟看我笑得那么开心,也跟着我笑。

万万没想到的是,那个牌子下面还写了一行小字:10点到11点可捉。我一看表,不好,已经10点40分了! 只剩下20分钟了,这可怎么办呢?我有些失望了,弟弟也开始撅着小嘴不高兴了。这时,爸爸斩钉截铁的说: “世上无难事,只怕有心人。”我们立刻就明白了爸爸的意思,便争分夺秒的挽起袖子捉蝌蚪,终于,功夫不 负有心人,弟弟终于有了属于自己的小蝌蚪!

怎么样,我讲的好吧?你们这下有胆量讲一讲去公园的经历了吧?

描写小蝌蚪的作文一年级【三】

一天放学时,我的好朋友朱大桢送我一只小蝌蚪,它活泼又可爱,长着一条细细长长的小尾巴,身体黑乎 乎的,像一块明亮的黑宝石漂在水里。我真喜欢它,赶紧拿回家。

到家后,我找来我以前用过的蓝色海星图案的杯子,把小蝌蚪轻轻地放进去,它觉得非常新奇,转着圈飞 快地游,很快它就喜欢上了这个新家,好像在蓝蓝的大海里和海星做游戏,开心极了!

朱大桢告诉我:给小蝌蚪吃熟大米饭,一定要注意小蝌蚪在河水中才能活。我放了3粒米,它游过来,慢 慢地品尝着美味,我看着真高兴:希望它快点长大。

过了一星期,小蝌蚪长出了细细的后腿,圆圆的身体有点变成灰绿色了,妈妈说它长大了就变成了绿色。

妈妈觉得小蝌蚪该换水了,就去倒了些自来水,我大声叫道:“千万别灌自来水,要用河水,不然小蝌蚪 就了!”可是妈妈已经把水放好了,后悔地说:“唉,我忘记了,对不起。”我很担心它会不会很快就 掉 。我每天都要看好几遍。

又过了几天,小蝌蚪生活得很好,我心里又轻松了,它的后腿上长出了两个小爪子,非常细,身体又长大 了一圈,两只眼睛圆鼓鼓的,向外突出,身体的颜色又变浅了。我真高兴呀!

可是,我没高兴几天,有一天早上我起床后一看,哎呀,小蝌蚪了!我伤心地快要哭了,都怪妈妈换水 。

小蝌蚪了,晚上我做了一个梦:一只健壮的.小青蛙在池塘的荷叶上朝我欢快地唱着歌。

描写小蝌蚪的作文一年级【四】

教室的窗台上有一个透明的敞口玻璃杯,杯底放着一些彩色的小石头。杯中养着一只小蝌蚪。

这小蝌蚪黑黑的,头如米粒般大小,小小的扁扁的尾巴自由的摇摆着。凑近些仔细看,可以发现黑色的小眼睛闪亮着,难道它也在看着我吗?这些来自大自然的小家伙很快就会长大的,很难想像它将 来竟会变成和现在完全不同的青蛙。这将是多么神奇的变化啊!

我目不转睛地盯着它看。它特别活跃,不停的绕着杯壁游动着,小小的嘴巴一张一翕的真是有趣,也许它是在和说话吧!可惜我不会蝌蚪语,不然我非得把在它身上将要发生的故事告诉它!对它来说 能够变成青蛙,说不定还会变个青蛙王子这件事,一定是个奇迹!只盼着它能够在这个小天地中坚强的活下去!亲爱的小蝌蚪,执着地等待着奇迹的诞生吧!到那时候,任谁也不忍心再这样拘禁你,那 时候,你就可以回到那梦想中美丽的家园!

我平静地望着它,也不知它是否懂得我心中想说的话。我真羡慕小蝌蚪能够遇到我这样能够与它心灵相通的知己!那么谁又是我的知己呢?谁又能够告诉我,将来的我会变成什么样?我要怎么样才能 像小蝌蚪一样创造出生命的奇迹?

小蝌蚪啊,你要好好的活着,快乐健康的活着;努力,坚持不懈的努力,向着目标永不停息。即使奇迹不会发生,这个过程也将成为你珍贵的记忆!

描写小蝌蚪的作文一年级【五】

哟,瞧瞧这一群小孩,他们每个人的手上都拿着一个喝光的矿泉水瓶,在装比赛场旁边水池里的水,他们莫非想喝充满微生物的水吗?

嘿嘿,当然不可能啦。那池塘里能有什么,这么吸引小孩子?当然是小蝌蚪啦。半圆形的池塘里密密麻麻全部都是小蝌蚪。小蝌蚪的脑袋圆圆的,身后跟着一条在不停左右摇摆的小尾巴。不知道是因为摆动频次太快,还是因为原本就是这样,小蝌蚪的尾巴左右部分像一个个漂亮的花边。

抓蝌蚪其实也有讲究,想想就算得上这方面的“专家”。刚开始抓的时候水瓶里没有蝌蚪,可以直接把水瓶沉到水里,连水带蝌蚪一起吸到瓶子里去。可这样蝌蚪太少了,所以就要直接下手掏了。一定要找一个蝌蚪聚集的地方,下手要快、要狠、要准。再拿一片树叶卷成喇叭型,把小蝌蚪丢进去。但是光有水可不行,小蝌蚪会饿在矿泉水瓶里的。这时候池塘里面的水草可就派上了大用场,随便扯一点水草丢进瓶子里就行了。可爱的小蝌蚪就会安然无恙了。最后再盖上盖子,保证它们不会在大巴车上于高处坠落,这样就可以把它们带回家了。

但是可惜呀,可惜这些小蝌蚪压根就没等到回柯桥这一天。虽然计划很正确,但还是有一点小漏洞。想想忘记给小蝌蚪们留一个换气口了,可怜的小蝌蚪啊,它们躲过了被人丢在石板上晒成蝌蚪干儿,躲过了高处坠亡。结果,居然是被活生生憋的。

唉,可怜的小蝌蚪啊。

描写小蝌蚪的作文一年级【六】

朋友们,有这样一句话:“天有不测风云,人有旦夕祸福”。这不,刚刚还有着“笑脸”有老天爷一转眼就满脸“泪水”。

本来我是要到绍兴去看外婆的,可下雨了,谁还要去呢?唉,可姐的执着,只好跟去了。

上了车后,望着窗外的情景,觉得还是挺美的。不经意间我从车前的玻璃上发现了一幅美丽的画卷——

雨点落到公交车上,顺着下玻璃一点点滴下来。两根杆子在转来转去,把玻璃上的水划干净,那被划着的雨点从玻璃的最高处向旁边流去进,整个形状像一个小小的圆珠。这个圆珠流过的地方便留下了痕迹。于是,这种情景就像是水里的小蝌蚪在嬉戏。瞧,那只最大的蝌蚪后面跟着两三只头小尾大的小蝌蚪,好比是一个妈妈带着几个孩子去玩,去买东西或是去旅游。瞧,一只小蝌蚪好像丢了尾巴,刚刚被两根杆子划到旁边时,一条尾巴便生出来了。

瞧,玻璃上原先没有的小蝌蚪一点点被那玻璃上的两条杆子“生”出来了。可是,没有过多长时间,小蝌蚪就消失了,就好比这些小蝌蚪只能活很短的时间。

瞧,那些小蝌蚪好像在吵架,一只蝌蚪游过去,碰了一个旁边的朋友,又游了上去,接着消失在这美丽的画面上......

大家是否看到过这样美丽逼真的情景呢?记住哦,在雨天有的!

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