三年级下册作文植物绿萝(三年级下册植物朋友习作绿萝)

三年级下册作文植物绿萝(三年级下册植物朋友习作绿萝)

首页日记更新时间:2023-10-09 02:37:45
三年级下册作文植物绿萝(三年级下册植物朋友习作绿萝)

三年级下册作文植物绿萝【一】

妈妈有一个爱好,就是养花。我家窗台和阳台上几乎都是花。这些花中有许多花开起来很漂亮,但是我最喜欢的是绿萝。

绿萝是草本植物,它的叶子是心形的,茎长得长长的,垂到下面,把花盆都包住了,远远看去象一个绿色的大绣球。我喜欢它的原因是它可以净化空气。两年前,我家新装修,妈妈把绿萝带回家,我看见了便问:“妈妈,这盆花开什么颜色的花啊?”妈妈回答说:“不开花。不过它可以净化空气,吸收空气中的甲醛等有害气体。”从此,我便喜欢上了它,经常偷偷把绿萝搬到我的房间。

之后,我才知道绿萝的生命力很顽强。有一天,我看见妈妈把两根绿萝剪成若干段,并把它们插进土中,我问:“妈妈,这样它们还能活吗?”妈妈说:能活,而且不到一个月它就能长成郁郁葱葱的一盆了。”我说:“那我也要养一盆!”妈妈问:“那你的盆呢?”我跑进卫生间反我养水晶灵的瓶子拿了出来,妈妈说:“那你就试试吗!”我也学着妈妈的样子剪了两根绿萝放进瓶子里。过了一个月,它并没有枯萎,前两天,我去看它,它竟然长了好多粗壮的根。看,它的生命力多强啊!

我喜欢绿萝,有了它,我就可以天天都呼吸到新鲜的空气了。

三年级下册作文植物绿萝【二】

绿萝是一种非常普通的植物,可它却有着不同寻常的品格。

去年年底,我家房子装修工作已经完工,屋里有刺鼻的味道,如果不开窗户,我连一秒钟都呆不下去。

妈妈的朋友带来了几盆绿萝,我劝她不要留下,这儿的空气质量太差,感觉甲醛含量很高,留下恐怕活不下来。阿姨对我说:“绿萝这种植物很神奇,没有什么地方它活不了的。”我半信半疑,这种普通的绿萝真的有那么神奇吗?我决定两周后再来一探究竟。

两周之后,这几盆绿萝不但没有枯萎,反而更绿,更有生机了。我非常好奇,走近仔细观察,这株绿植大约有二十厘米高,从根上长出了许多粗粗的茎,每根茎上又长出几个细一些的茎,茎上又长出出几片深绿色的叶子,叶子宽窄不一,形状各异。这些茎普遍长得很长,有一些都拖在地上了。

我又闻了闻它,有一种清新的味道,好像在告诉我:别担心,我活得很好。

绿萝的外表并不如有些植物漂亮,跟那些争奇斗艳的花朵比起来,甚至还有些过于简单。可是它不论水栽土培;不论在多么恶劣的环境生存;不论多久没有浇水,多久没有换过土,它总能奇迹般地活下来。我想这是因为它有着坚强不屈的品格。

绿萝那顽强的生命力震撼了我,我也要像绿萝一样,做一个外表普通,内心坚强而不屈的人。

三年级下册作文植物绿萝【三】

在一个寒冷的冬天,北风呼啸着,河面上结了一层厚厚的冰。 第二天,小华跟随着爸爸来到冰上面溜冰。一会儿左斜着滑,一会儿右斜着滑,还把一只腿和一双手横着放。到后来,父子俩干脆把腿弯着手向上放。父子俩玩得正高兴,唉,真是乐极生悲啊!突然,父子俩一起摔了个四脚朝天,把冰摔出了两个窟窿。

只听“扑通”“扑通”,父子俩都掉入了冰冷的河水里了。刚才还见两个人溜冰,现在只见河面上的两个大窟窿和许多摔冰快,窟窿里的水漾起水波。不一会儿,两个窟窿里露出两个人头,父子俩各举着一条鱼儿,脸上充满着高兴的神情。父子俩披着外套,手里提着鱼儿,开开心心地回家了

三年级下册作文植物绿萝【四】

今天爸爸下班回家的时候,从他的包里拿出了一盆小植物。爸爸对我和妈妈说:快来看,我今天带回来了什么?我看了看,说:这不就是朝天椒吗。爸爸说:不对,它的名字叫三色椒。但是它明明就是紫色的,为什么叫三色椒呢?我很好奇,问道:它的名字为什么是三色椒呢?它明明就这一种颜色?爸爸跟我说:这种辣椒一开始的颜色是紫色的,慢慢的会变成绿色,最后变成红色,所以它的名字叫三色椒。噢!原来是这样呀。

我接过花盆,仔细地观察了起来。这棵辣椒树种在蓝白相间的精致的小花盆里,它不高,大约有我的铅笔袋那么高。它的上面一共有四个小辣椒,闪闪发亮,好像一颗颗紫色的大珍珠。爸爸摘了一个给我尝了尝,还不算辣,爸爸告诉我等到它变红的时候,那是最辣的,不用你吃一个,吃一点都会被辣的吐出来。它的叶子是绿色的,有的大有的小,绿油油的,在这炎热的夏天看上去感觉非常清凉。它的花瓣是浅紫色的,我数了数一共有五个小花瓣,它们紧紧的挨在一起,手拉手,肩靠肩,围成一个小圆圈,发出淡淡的香气。它的茎短短的,细细的。爸爸说:你知道三色椒的妈妈是谁吗我说:不知道爸爸说:那就是它的根,别小看根,根可是三色椒的大功臣呢,无私地为它输送着养分。

我今天特别高兴,不但认识了一位新朋友还学到了很多知识。我突发奇想要不我再跟爸爸种一棵吧。

三年级下册作文植物绿萝【五】

我们教室后面的柜台上有一个“花圃”,那里有各种各样的花,而且还散发着淡淡的清香。每天去学校上学时,一走进教室就能闻到。我来介绍一下。

后面的花可多了,有凤仙花,有水仙花,还有吊兰……每当,轮到一个组来养护时,它们就可以大口大口地喝水了。这次是我们组养护,该怎么养呢?大课间 时,因为我感冒太厉害,所以没去。于是我就把后面的“花圃”浇了点水。我先用大脸盆里的水,给一种开的很旺盛的花粘上几滴水,这样花儿看起来像是粘着露 珠,显得更加美丽。水仙花们都已经把盆里的水喝光了,我心想:这么快呀,才一星期时间呢。于是我给它也加了水。

有一盆植物长的非常像竹子,胡老师说可它是小版的。那就是胡正楠的植物,它不喜欢阳光,只要阳光一晒到,那些小版的竹子就会变成黄色的。小版竹子的名字叫文竹。远看去文竹的叶子好像毛茸茸的,近看摸上去有点硬硬的。但我觉的很可爱。

我的那盆花也很好看。特别是它的名字,叫春雨——春天里的雨。它的外形长得有点像我们家里的滴水观音,只是叶子的边缘有点突出或向里凹。不能给它浇太多水,要过两三个星期后再浇。

校长说我们教室里的花很漂亮,养得很好。所以我不希望教室里的花慢慢少去,希望每组都能把这些花养护的更美丽!

三年级下册作文植物绿萝【六】

一天,小明在家门口踢球,他看见竹竿上晾着一件衣服,他想:这个可以当球门,那我就练习射门吧!想完他冲着球门踢了一脚,球就像火箭一样冲了出去,正好踢中白衬衣,他高兴地叫了起来,可是低头一看白衬衣变成了黑衬衣,这下小明可傻眼了,心想:赶紧跑吧!反正没人看见。可刚走几步,小明又想:犯了错误要敢于承担责任。

想到这,小明就赶紧往家跑,拿来搓衣板、盆子、洗衣粉,开始洗衣服,不一会儿,就把衣服洗的干干净净,又赶紧把竹竿擦干净,把竹竿从衣服的袖子里传过去,小明拿来凳子站在上面,踮起脚尖把衣服和竹竿都挂了上去。到了晚上,小明等衣服晾干了,就把衣服拿下来,交给妈妈并且说:“妈妈我踢球的时候,把竹竿和衣服当成了球门,我不小心使劲的踢了一下,把衣服弄脏了。我又把它给洗干净晾干了,现在还给您。”妈妈说:“知错就改就是好孩子。”

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