分豆子三年级作文(三年级黄豆发芽的作文)

分豆子三年级作文(三年级黄豆发芽的作文)

首页日记更新时间:2024-05-22 03:29:44
分豆子三年级作文(三年级黄豆发芽的作文)

分豆子三年级作文【一】

为了提高我们的动手能力,训练我们手的灵活,今天中午放学,老师对我们说:‘下午带黑豆。黄豆。筷子……要举办一个夹豆子比赛。’同学们一听,高兴极了。

中午,我高兴的睡不着觉,期盼下午的夹豆子比赛。到了下午,我带了豆子。筷子。盘子。兴致勃勃的去学校。 到了学校,我看见同学们带来的豆子有两种,有的带来四种……崔老师来了 ,给我们讲筷子夹豆子的窍门,同学们都等不及了,崔老师一说开始,我们就夹起来,一开始我夹的时候,它总不让我夹到,好像在说:‘你为什么夹我,夹的我好疼啊!’终于,我夹到了一个豆子, 并且一次夹一个,老师说停。我数了数一共68个和同桌打了个平手。老师又让我们一组比赛,老师一说开始,我就开始夹了,我心里很紧张,不过我告诉自己:‘不要害怕。不紧张,按老师示范的做,一 定会好的,终于我夹了117个,在小组得了第一名。

分豆子三年级作文【二】

星期五下午,我们班举行了一场激烈的夹豆子比赛。

我从家里拿来了筷子、小碗、花生米和黑豆。老师说:“准备——”大家都急忙拿起筷子,“开始——”老师一声令下,比赛开始了。教室里立刻响起了“噼里啪啦”的豆子砸碗声。比赛共进行 了五轮,我最紧张的是第四轮,用左手夹黑豆。老师说时,我试着夹了一下,还好黑豆颗颗饱满,夹起来并不难。比赛正式开始,我冷静的将一颗一颗的黑豆夹进碗里,我急得像热锅上的蚂蚁。一分钟 过去了,我只夹了17颗。虽然冠亚季军我都没得上,但是我还是挺高兴的。因为夹豆子锻炼了我的动手能力。

分豆子三年级作文【三】

星期五,我们班举行了一场夹豆子比赛。

我们一共进行了五轮,最令我难忘的是第四轮比赛,老师说要用左手夹黄豆,同学们都发出“啊!”的声音,时间是一分钟,老师说:“开始!”同学们都赶紧夹了起来,教室里就只有砰砰啪啪 豆子砸碗的声音了。我总是想着快一点,可是一个个黄豆就像许多淘气的娃娃,一点也不听话,蹦来蹦去就是夹不起来。

时间到了,大家都数自己夹了多少个,我夹了17个,虽然没得到冠军,但是这次比赛使我懂得了做事情要冷静,不要慌张,才能成功,这次比赛也锻炼了我的动手能力,希望班里以后能多举行这 样的活动!

分豆子三年级作文【四】

??分甜蜜在心头叙事作文六年级

在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的几分甜蜜在心头叙事作文六年级,希望能够帮助到大家。

陌染的天空烟花迭起,散落;看繁星与寒月遨游天边,飘荡,飘荡,月色与星光绵延交错,一丝甜蜜划过心间。

周五的那节体育公开课,体育老师一遍又一遍地向我们演示单杠动作,我漫不经心地听着,等同学们一个一个跳完时,我望着高高的杆子,有了怯意。手指微微发抖,慢慢上了单杠,等等!左手怎么握来着的?大概是反方向吧,笨重地跳了上去,同学们的目光朝我而来,正当我得意之时,我才发现左手握错了方向,我重重地摔了下去,一阵又一阵的疼从右腿的神经(可换个词)传来……

我的眼前一阵发黑,我强忍着疼痛,以为没什么事的`,便抓住单杠一把撑起身体,但有撑不住,接过一旁老师递的水,班主任和英语老师着急慌张地赶了过来。他们将我扶到了车上,一到医院,老师小心翼翼又急促地带我去拍了片,即使知道了事情的严重,但当拉起裤袖时,看到那肿了的一大块,也不免有些心惊。班主任安慰我:“不会有事的。”当得知没有伤到骨骼时,我们都松了一口气,但疼痛没有得到丝毫缓解,反而变本加厉了,像一个砖头机刺入了我的脚,又像被几千只蚂蚁咬着,撕心裂肺。终于疼痛战胜了理智,两行清泪从我眼角滑落。而英语老师和班主任见到我哭了,便与我聊天转移,我的注意力脚便不再那么痛了。

爸爸妈妈得知此事后,从工作单位赶了过来。以前我哪有受过这么大的委屈!也不管是在哪里?直接放声痛哭起来,在过程中我被抱去了医务室,看到老师们与父母着急的神情心中甜滋滋的。

那句关怀那几分甜蜜在心间也成了我初中的回忆。

分豆子三年级作文【五】

星期天的下午,妈妈在厨房煮饭,妈妈说:“今天我炒‘黄豆’。 爸爸拿了三个碗,三双筷子放在桌子上。

之后,爸爸来看电视。过了一会儿,妈妈说:“吃饭了”。 我盛了碗饭,去夹黄豆时,我刚要夹到,爸爸的筷子跟我的筷子夹在一起,我说:“爸爸,我们来场夹豆子比赛吧。”“好”爸爸说。 我跟爸爸先把饭吃完,就开始夹,我先夹到一颗,第二颗我没夹住,让爸爸夹到了两颗。 我捏紧筷子,用很快的速度夹到一颗、两颗,爸爸没有放弃,任然朝着目标——小豆子去,爸爸的.眼睛看着那粒小豆子,看样子分明在想:我一定要把你夹住,看你往哪跑。 这回,那粒小豆子便成了爸爸的囊中之物啦,只好乖乖在碗中待着。这时爸爸可神气啦,筷子在碗中穿梭,小豆子“叮叮当当”不停的落入碗中……我看着,感觉要输了。我也开始夹,到最后还是爸爸赢了。

分豆子三年级作文【六】

第一个上场的是我们班的王牌选手——蒋宜成。只见安老师一声令下,蒋宜成便飞快地俯下身子,伸出双手,拿起桌子上的筷子,轻轻松松就加了一粒最难夹的米,这可值20分呢!他一步一步小跑着,成功的将小米放入了对面的空碗。成功后的他眉毛上扬,眼睛发出傲娇的光,我想:得了吧,说不定我最后比你还厉害呢。

终于到我了。我拿起桌上的筷子飞快地伸入碗里,我在犹豫:夹绿豆还是小米呢?小米难加,分高。绿豆好夹,分低。算了,还是夹小米吧!

瞄准了一粒小米,我把筷子伸到了碗里,左夹右夹,就是夹不到,像河里的小鱼滑来滑去,仿佛故意和我作对。算了,夹绿豆!我不断努力,终于夹到了!这时我看到对面的.同学已经加了好几次了,我心急,小跑回去,谁知道绿豆也在和我作对,跑到一大半的时候,“啪——”一声掉到地上,像玻璃珠一样滚到了前方。

我立马蹲下去捡绿豆。我一夹它一蹦,我一夹它一蹦……绿豆啊绿豆,求你听话好吗?配合我一下,把你送回家!它好像真得听我的话了,乖乖让我加起来,奔向终点。

在同学们的欢笑声中,比赛仍在继续。我不断努力,居然加起了好几粒小米呢!

分豆子三年级作文【七】

今天,老师宣布我们要举行夹豆子比赛。我们高兴地欢呼起来。

下午,我们带来了五颜六色的豆子,有黑豆、绿豆、黄豆、红豆……一颗颗豆子像一个个光亮的机灵鬼。开始比赛了,我用力去夹豆子,豆子圆圆的脑袋,东躲西藏不好夹。但我还是静下心,沉住气, 专心致志的往盘子里放。一会儿,我夹了许许多多的豆子。老师说:“停!”我数了数,我夹的豆子总共有104颗,在我们小组我是冠军,我顿时心花怒放。

夹豆子比赛可以锻炼手的灵活性,还可以锻炼人的耐心。我希望以后还有更多的动手机会。

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