最后一次秋游的作文500字【一】
期中结束了，学校组织去“和平公园”游玩。星期四的晚上我就激动得翻来覆去睡不着觉。一大早就催爸爸快送我去学校。
去游玩得路上，同学们你说我笑，整个车厢内充满着轻松欢快的笑声，我和金意文一起做着猜谜语游戏。过了不久就到了“和平公园”。
一踏进公园，好像进入了仙境，视野开阔了许多。高大的樟树一排又一排，郁郁葱葱;月季花张开了笑容，仿佛在迎接我们的到来。梧桐树已感觉到秋天的来临，金黄色的叶子洒满一地，在微风的'吹佛下发出沙沙的响声，又像蝴蝶翩翩起舞。同学们有的划起了小船，有的在大草坪上放起了风筝，有的开动着碰碰车。这时金意文说：“我们快去看海狮表演吧!”
海狮表演馆可大呢，水池足足有篮球场大，清澈如蓝的水平静得好像一块镜子。水池的左边挂着一只黄色的小球，中间挂着两个大圈。右边挂着一副瀑布的图画。一会儿，水池四周喷出了清澈的水，那水喷向了那瀑布的图上，看上去像真的一样。紧接着，训练师领着一只海狮走上台。那海狮走起路来真滑稽，像鸭子一样一摇一晃。这只海狮叫“莉莉”小姐，她简直就像先生。眼圈黑乎乎的，胡须长长的，身体胖胖的。首先为我们表演中国功夫“倒立脚夹球”，她伸出手，用力把笨重的身体支撑起来，双腿夹住那圆圆的球，然后跳进水池。接着又模仿鳄鱼游泳，那滑稽的样子多可爱。我们给她掌声越多，她越来劲，不时地跳跃出水面，时而划上台阶，时而又翻跟斗……
我们依依不舍地离开了海狮表扬馆，又依依不舍地离开了“和平公园”，一天的秋游时间实在是太短了。金意文苦着脸说：“昨天布置的作业我还没有完成，要不明天交不了差呢……”
最后一次秋游的作文500字【二】
“据说明天要秋游。”“去哪里？”“我也不知道。”消息灵通的我已经知道了秋游的地点——植物园。晚上，买好去秋游的东西，深秋中的天早就黑漆漆了。一阵大风拂过平静的水面，荡起一阵阵涟漪。
没想到，第二天竟然是一个好天气，可此时的阳光明媚怎么比的过呼啸的寒风呢？来到教室里，一阵与平时不同的学习气氛迎面扑来。同学们仿佛热沸腾，批作业的批作业，看书的看书，反正没有一个同学闲着。我刚到教室，还没等书包放下来，我的“差事”就来了。我完成了工作后，再次来到教室，同学们已经整装待发了。
操场上，刺骨的风还是让身披厚甲的同学们瑟瑟发抖。同学们解除了以往的拘束，有听音乐的，有谈天的，有上网的，还有吃东西的。在时间列车的推动下，我们终于上了公交车，踏上了秋游的第一步。
……
一下车，微弱的阳光就照到了身上。想获奖的几个同学此时已经拿起照相机，四处取景了。在队伍的带领下，我们来到了一个空旷的土地上“安营扎寨”，坐在垫子上开始了所谓的秋游。来到这里秋游，不也就是想多吃点零食吗？不也就是想休息一天吗？不过在野餐期间，野生动物——青蛙的介入让大家提心吊胆。
终于到了变魔术时间，最有意思的是鲁国伟表演的猜扑克牌，他拿出一副普通的扑克牌，让老师洗了又洗，抽出两张，看一看，又放回去，鲁国伟把扑克牌放在垫子上，拿出一张扑克牌，大家看了看，这并不是老师抽的牌，鲁国伟笑着说；“不是这张。”同学们不由地倒吸一口凉气。第二次，鲁国伟将那张代表着他成功的扑克牌找了出来，另一张牌又是故伎重演。这个魔术我始终看不出什么破绽，这让我对鲁国伟增加了一份好奇和敬意。
……
爱好摄影的我，发现了许多值得拍的东西。植物园中，有立根在大树桩上的小树苗，有长在岩石上的木耳，还有在花丛中劳动的蝴蝶和蜜蜂。植物园让我见到了课文中所描绘的“闪闪发光的松针”。这些植物动物，都让我感受到了植物园里的自然气氛。
再一次来到了植物园，我已经从一个小朋友变成一个大哥哥了。重新感受植物园，会让你有意想不到的发现。这次秋游是让我最最怀念的一次，也是我小学中最后一次秋游。
最后一次秋游的作文500字【三】
昨天，我们六年级来到盖叫天故居秋游，在获取知识的同时，也获取了欢乐与喜悦。
昨天上午，阳光洒在大地上，也洒在了激动无比的我们身上。一年一度的秋游之旅就快开始了，大家怎能不高兴呢？随着大巴的喇叭声，我们在小学的最后一次秋游拉开了序幕。
首先，我们来到了盖叫天的旧居。听着讲解员阿姨详细动听的介绍，大家都获得了不少这位原先赫赫有名的演员的事迹。尤其是说到盖叫天是家喻户晓的“武松”饰演者时，同学们顿时又提了几分兴致。我观看着墙上盖叫天的剧照，生动的神情与威武的动作，还真是把武松给演活了哩！就这样，我们边听讲解，边从一个个房间内参观过去，盖叫天的名字在我们脑中刻下了深深的印记。
接下来是午餐时间。我们铺好野餐垫，摆好食物，边坐下来正式野餐喽。瞧，有的同学狼吞虎咽地往嘴里送着食物，嘴上吃一个，手里拿一个，身边护一个，包里藏一个，还时不时左顾右盼，生怕别人偷吃了似的；有的人津津有味地看着书，边看边目不斜视地随手抓一把食物；有的同学装模作样地翻看着自己的食物，眼睛却不住地往身边的书包瞟，一副要趁同伴不注意，把食物“偷”走的样子……大家其乐融融地享受着难得的“日光浴”，草地上也是难得的欢声笑语。
最后，大家围坐成一个圆圈，在小主持人的带领下玩起了游戏。令我记忆最深刻的游戏是——传气球。形式很像接力赛，但接力棒换成了气球，还得两个人抱着或夹着来传递。在老师的分配下，我和同伴商量了一会儿，比赛就开始了。我们前面的几组虽是临时组建，但极为默契，不一会儿就来往完成了。我们这一列都信心满满的样子，我和同伴也认定了势在必得。气球传过来了！我俩急忙捧到胸前，飞快地前进着。“哎，你慢点……”我话刚出口，胸前的气球就“呼”地飞走了。我们急得直跳脚，但也只能赶紧回到起点重新运球。“下一轮，自由组合！”我又找到了这个同伴，重新商量了一番。“开始！”前几组又默契地传递着气球。“接着！”我和同伴飞快地将气球抓到胸前。这次配合得不错，顺利运完了气球。见对手正手忙脚乱地抓起气球，我们喊着必胜的口号，果然远远与对手拉开距离。赢了！大家相视一笑，又顿时雀跃起来。
拍好集体照，我们即将坐上大巴，告别小学的最后一次秋游。回忆过往几次秋游，都是在获取知识的同时，感受到一次次快乐的'甜蜜。秋游，它将与我的知识与快乐，永远留在记忆之中！
