什么之间作文600字初中(不少于600字的作文初中)

什么之间作文600字初中(不少于600字的作文初中)

首页叙事更新时间:2022-12-10 21:24:06
什么之间作文600字初中(不少于600字的作文初中)

什么之间作文600字初中【一】

我渴望走进五小的大门,清新的空气夹杂着淡雅的花香扑鼻而来,两座五彩缤纷的花坛座落在大门两侧,玫瑰、月季、茉莉、百合、海棠……争奇斗艳,一个个向我们绽开了笑脸;沿着小路绿色映入眼帘,让我精神饱满开始一天的课程。

我渴望一座橙色的六层教学楼矗立在校园中,黄色的墙砖,蓝天的栏杆,闪亮的玻璃,每一层都有干净的卫生间,下课同学们不在那么匆忙奔向远处的厕所,每间教室整洁漂亮,先进的多媒体设备,崭新的自动调节课桌椅,可以按自己身高随意调节高度,教室后墙有一大排图书架,让大家随意翻看,有一个漂亮的衣柜,让冬天同学们的绵袄有一个温暖的“家”老师用的是无尘粉笔,玻璃黑板,让前排同学不在受粉笔沫的味道,不在让老师被呛到!

我渴望我们有多功能专用教室,宽敞的美术教室,五彩缤纷的颜料,各式各样的色彩,雪白的墙壁上展示着同学们美丽的作品,看同学们带着开心的笑容绘画,嘴角荡着丝丝抹不去的笑,崭新可爱的音乐教室,洁白的.墙壁上贴着跑动的音符,挂着口风琴、二胡、小提琴、葫芦丝、琵琶,墙角摆着优雅的钢琴,清脆动听的古筝,doremifasolaxido!

我渴望有一个塑胶操场,橙色的跑道,绿茵茵的草地,中间一个宽敞的足球地,右边是篮球场,又看见同学们矫健的身影,左边是一个乒乓台整齐的列在操场,又看见同学们灵活的身手,后面一个漂亮的体育室,乒乓球、足球、羽毛球、篮球…应有尽有!

我渴望有一座二层图书馆,宽敞明亮,环境优雅,一个个漂亮的书架上,摆满了成千上万的崭新的书,让人捧腹大笑的漫画,经典的儿童文学,想象丰富的童话故事,神秘的科学故事,古代的经典故事,白色的地板一尘不染,蓝色的椅子整齐列在两旁,大厅里播放着音乐,看低年级小朋友捧着书,开心的脸庞,看高年级大哥哥、大姐姐入迷的神情!

我多么渴望现在的五小焕然一新,让我在毕业前享受一下这样的校园生活,哪怕是一天!

啊!我—渴望!

什么之间作文600字初中【二】

昨天外面下了噼里啪啦一下午的冰棱子,早上睡到日上三竿,起来后一翻手机就看见同学们在网上一句又一句充满惊喜的“下雪了”“下雪了”,小心的把头探出去,是了,窗外一片白纱素裹。

“有什么好惊奇的,不就是一场雪么。至于么。”我呆在家里,空调吹着手里还捂着个热水袋。怏怏的,没什么触动。缩了缩脖子,继续看着电视,准备我懒惰又无聊的一天。

“铃铃——”是电话响。

“喂?”手不太情愿的离开温暖的热水袋,拿起了冰冷的电话听筒。

是妈妈,她要我现在出门去门卫那里拿一份快递。

无奈,我穿上了厚厚的棉袄,把自己裹得里三层外三层,打算出门了。

寒风一丝不苟的袭击我的身体,即使穿的密不透风也还是冷。我怕边走边看,树木昔日的绿意在雪色下遮遮掩掩,冬天确是来了。

忽然我看到一个穿橙红色衣服的小孩立在树下,手冻的通通红,正捏着一个小冰球,带着笑脸看着我。

噢天哪!他不会是要砸我吧!我还没反应过来,那小冰球就想长了眼睛一样直直的向我飞来。

“啪” 小冰球在我的头上炸开,不远处的小男孩传来“哈哈哈哈”的笑声,我的头发上一片花白,有的雪融化了,变成冰冷的雪水淌进了我的脖子,顿时,凉意阵阵,我感到一种前所未有的愤怒涌上了我的心头。我蹬蹬蹬蹬的跑过去,居高临下的看着那个干了坏事的小屁孩。

虽然一再告诉自己要冷静要宽容不能和小孩子计较,但是一开口还是止不住的恶狠狠的语气“说!干嘛砸我!”

男孩笑嘻嘻的看我,“不干嘛呀,姐姐快来陪我玩雪好不好。”

“谁要玩雪,冷了。”虽然还是凶巴巴的样子,但是听了那男孩的话,我已经生不起气来了,语气中明显柔缓了不少。

“玩嘛玩嘛,你快过来,我带你去我的基地,我给你看我的小雪人战队!”他拽着我的衣袖,竟有了撒娇的意思。这孩子,我可是他不认识的陌生姐姐,也不知道他哪里来的这么大胆子,竟一点都不顾及生人。没办法,我只好随他拉着去了。

一看见那所谓的“小雪人战队”我着实吃了一惊,十几个和手掌一般大的小雪人规规矩矩的立成一拍,虽然只是一个大雪球加一个小雪球的“简陋装备”,但是每一个都能看出那个男孩的认真。因为是初雪,雪还不厚,男孩就到处去找雪,一趟又一趟的运到这个“基地”,再一个又一个的创造他的“战士”们。

再看他的小手,早就像雪一样温度,肿的老高老高的.,可他像没事人一样,继续笑着,专心他的“战队”和“战士”。

“姐姐陪我一起吧。”他说。

“我看着你玩就好。”我把手放在温暖的口袋里怎么也不肯拿出来。

“姐姐你是怕冷么?”他好像知道了什么,偏过头来看我。

我被人拆穿了心思,一阵心虚,不自在的支支吾吾了几声。

“姐姐你看冬天多好看啊,雪多美丽阿,一点都不冷啊!我妈告诉我怕冷的都是懒小孩!懒小孩是不会知道冬天和雪的好的!”他好像是生气了,眼睛直直的看着我。

我一下子躲闪不及,惊慌失措的跌进了他那双纯净的眼睛,里面有小小的愤怒火苗,仿佛在斥责我如此辜负了大自然一样。小孩子的眼睛那么多的心思城府,把他的内心折射的一览无余,就像周遭的雪一样白一样干净。清透的眼波荡漾进了我的心里,搅起了我的心潮澎湃。

我无言以对,他那样纯洁的眼睛,深深的深深的触动了我的心灵。

什么之间作文600字初中【三】

我喜欢绿色,绿色是生命之源,那是生机勃勃的颜色。

跋涉瀚海的人,望眼欲穿的是绿洲田舍,因为那里才是他们的希望;经历荒沙掩埋的沉沦,谁不盼望春的脚步?绿的草、绿的树、绿的水,到处蕴含着生命的活力,奢望空气里也能拧出一把碧绿的色泽。

我喜欢蓝色,蓝色象征宁静,那是爽心悦目的颜色。

久伏案头的学者,抬头极目窗外的蓝天,眼睛里顿然不再干涩。宁静深远广阔的蓝色,像一首无字的诗。蓝的天、蓝的海、蓝的湖,是宇宙最博大的胸怀。

我喜欢白色,白色象征纯洁,那是圣洁的颜色。

一张白纸,可以画出最美的图画。多少人希望自己一生洁白无瑕,不被黑色所掩盖。白的纸、白的雪、白的云,辉映着纯洁的品格。

我喜欢黄色,黄色代表成熟,那是神圣凝重的颜色。

秋天的田野,到处是一片黄澄澄的颜色。黄的.叶、黄的橙、黄的菊,挂满了人们内心的喜悦,绽放着人们生活的甜蜜。

我喜欢红色,红色象征热情,那是喜庆吉祥的颜色。

记得小时候第一次得到老师奖给我的大红花时,我曾兴奋了好久好久,欢喜雀跃的情景至今记忆犹新。新郎门上大红的“喜”字,洋溢着欢天喜地的喜庆气氛,开业典礼的大红标语,呈现出大吉大利的灿烂前景。鲜红的衣服、鲜红的对联、鲜红的花朵,将温馨的生活渲染得红红火火。

如果有人问我,你到底喜欢什么颜色?我的心将不为偏爱去取舍,我的眼也不为一孔之见而定格。我会说:一个音符,谱不成美妙动人的乐章,一种颜色,组不成五彩缤纷的世界。赤橙黄绿青蓝紫,每一种颜色都有它存在的意义,每一种颜色都有它存在的理由。世界绚丽多彩,人间千姿百态,生活跌宕多姿,缺少了哪一种颜色,都将会留下遗憾。我爱这美丽的世界,我爱这美丽的生活,我爱每一种色彩。

什么之间作文600字初中【四】

世界著名的发明家爱迪生,他一生总共获得1093项发明专利,想必如今只要看见电灯泡,人们都会记起他,他使世界充满的光明,这是人类征服黑夜的一大发明,告别了蜡烛点灯的时代,可以说,爱迪生的贡献极大地改变了人类生活。但是他成功的背后,却藏着鲜为人知的故事。

1878年,爱迪生开始研究电灯泡,在研究过程中遇到了不少的麻烦,经费不足、条件不好,但他却没有因此而退却,而是选择继续向前,终于在尝试了1600种材料,经历了7000多次失败后,于1879年,研制出了世界上第一只电灯泡,这是人类第一盏有广泛实用价值的电灯泡,在此后他又陆陆续续的研发出了许多伟大的发明,改变了世界和人们的`生活,这都要归功于爱迪生,他懂得在失败中吸取,失败不是选择退却,而是不畏艰难,仍然努力的去实验,在进退之间选择了勇往直前。

其实不只是爱迪生,许多伟大的发明家的成功都是因为有着勇往直前的精神,他们在遇到困难时,不会退缩,不会害怕,即使知道前路可能还有重重障碍,也仍然向前行,选择放弃、选择后退的人,常常是一无所获,所以在做事的时候,一旦决定了就要咬紧牙关走下去,才能走出迷宫。但有时,退一步海阔天空,在与人相处时,我们时常会遇到纷争,那我们就应该学会退步,学会宽容,

在泥沙俱下的物质世界里,我们必须好好思考进与退的真正意义,才能有所成就。

什么之间作文600字初中【五】

我和班主任老师之间发生过很多很多的事情,像天上的星星一样,数也数不清,但有一件事情却令我记忆犹新。

记得有一次,老师布置了许多作业。我一回家就拼命写,写了好久,还是没写完。我有些不耐烦了,就拿出手机看了看微信。“咦,今天竟然没有人在家长群里发作业,我偷懒妈妈是不会发现的,不是吗?”我心想。顿时,我心里乐开了花,我停下了笔,然后在本子上画上丑八怪,准备明天交差。我想:反正作业老师也会讲评的,老师讲评时我补上去不就行了?这样神不知鬼不觉,谁也不会知道。

第二天,我就得意的把本子带到学校。第一节语文课,老师竟然要检查作业情况。这下可惨了,我吓得手心出汗,脸色煞白。我不知道老师会怎样处置我。没想到,老师看了一圈,什么也没说,和平常一样讲评作业。下课了,一个熟悉的身影来到我的身后,老师拍拍我的肩膀说:“我们去学校的小公园里走走吧!”我的心“砰砰砰”地跳了起来,老师语重心长地对我说:“金邹奕,你为什么没有写作业,在本子上恶作剧?”我就像瘪三一样说不出话来。老师再一次温柔地对我说:“你下次不要再这样在本子上画上丑八怪了,可以吗?”我说:“可以。”我的脸红了起来。“你现在成绩不错,你要继续加油,回家作业一定要及时完成,你的成绩才会更好!”老师和蔼地说道。

这件事情一直在我脑海里,它深深地影响着我。我知道,班主任老师用心良苦,他没有责骂我,反而鼓励我,让我更加爱学习。我的每一滴进步都凝聚着老师的心和汗水,我非常感谢我的班主任老师。

什么之间作文600字初中【六】

有一天,朋友之间擦出了一点火花,使得友好的'关系瞬间破裂;这样的事,只因为一件小事。我们失去了原有的理智,失去了冷静,对原本友好的她吐出恶言,而她听了之后也被激怒了,伤人的话也说出来了。

事件发生后,我们的关系突然降到一个冰点;我后悔莫及,后悔自己怎么会突然失去理智,后悔自己怎么会因为这点小事就生气了,后悔自己怎么会不经大脑说话而祸从口出。那时的想法,真的很希望自己能回到从前,回到吵架的当时,挽回我们之间那美好的友情。

时间过得真快,转眼间已过一个月了,我们双方也应该平息怒火,冷静下来;于是我向她道歉,我们又回到以往的友情,一起嬉戏,一起谈天,一起分享生活中的趣事。

“争吵”,可以让我们学会退让一步,学会包容,学会了要珍惜;少了朋友让我知道生活空虚的感觉,就像少了番茄酱的薯条,少了牛奶的卡布奇诺,少了墨水的笔。

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