写一个经典的春夏秋冬作文【一】
第一个人注视着这只蚂蚁，禁不住说：“一只小小的蚂蚁，这样执着顽强，真是百折不回啊！我现在遭到一点挫折，能气馁退缩吗？”他觉得自己应该振奋起来，来勇敢地面对他在生活中的那些困难。
第二个人注视着这只蚂蚁，也禁不住说：“可怜的蚂蚁，只要稍微改变一下方位，它就能很容易爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……唉，可悲的蚂蚁！我正在做的那件事，一再地失利，我该学得聪明一点，不能再蛮干一气了――我是个人，是个有头脑的人。”果然,他变得理智了，他果断地放弃了原先错误的决定，走上了新的道路。
第三个人也一直观察着这只蚂蚁，他听到这两个人的话，就去问智者：“观察同一只蚂蚁，为什么他们两人的见解和判断截然想反；他们得到的启示迥然而异。可敬的智者，请您说说在他们中间，哪一个对，哪一个错呢？”
智者回答：“两个都对。”
问者感到更困惑了：“怎么可以都对呢？对蚂蚁的行为,一个是褒扬,一个是贬抑，对立是如此的鲜明您是不愿还是不敢分辨是非呢？”
智者笑了笑，回答：“太阳在白天放射光明，月亮在夜晚投洒光辉，它们是‘相反’的，你能不能告诉我，太阳和月亮究竟谁是谁非？”
是的，所有的意义就全在这里：我们的这一百个寓言只不过是那只在光滑的墙壁上艰难的往上爬，爬到一大半滚落下来的蚂蚁。我们的解读，也不过是第一个的褒扬和振奋，或者是第二个人的贬抑和反思。但是，我们希望你是那个智者，能够看到这只寓言蚂蚁中全部的'奥秘，而不要成为那第三个人，他不能自己从故事本身中得益，而只能听从他人的解释。
也就是说，我们试图在为每个寓言打开一道门，让亮光透进来。但显然，这里并不只有一道门，它可能还有更多的窗户，更多的门。你可以也应该看过这道门后，找到你自己的门和窗户，进入那寓言的智慧深处。
譬如这个故事，有一个人打开的窗户里透入的是这样的光亮：教育，也不过是在“执着”与“变通”之间寻找一条最合适的道路。我们该教会学生坚持到底，还是灵活变通呢？
而另一个人，也许他会这么说：第三个人的错误，正在于他采取了过多的思考而不是行动。行动，无论是第一个人的朝一个方向前进，或者第二个人的选择一个新的方向，他们都将寻找到所需要的新的奶酪。我们不要停留在原地一味地苦思冥想，徒劳地讨论哪一种教育最有意义，却白白地错过了孩子们受教育的黄金时间。讨论一个月的识字教育有没有意义，不如用一个小时去教他识字，或者选择让他绘画和唱歌…
是的，他们谁是对的谁是错的呢？这并不重要，重要的是他们打开了自己的窗户，让自己智慧照亮了一个的寓言。
写一个经典的春夏秋冬作文【二】
在公园中美景有很多种，他们不似别的一些地方，都费劲心思把景色聚到一块儿。人民公园，把美景隐藏在各个季节、地点，它等着一些会发现美的人去寻找。
春天，有碧绿的湖水，有鲜艳的花朵，有桃花，有绿树，还有和煦的春光，让整个公园生机勃勃，美不胜收。摇一摇桃树，正逢开花季节，花瓣落下，一场芬芳的花雨便下了起来，让人陶醉在这香气之中。
夏天有粉红的雪白的荷花，有蜻蜓。荷花池中荷花开了，有的还是花骨朵，好似觉得自己不漂亮，不好意思见人，有的才展开两三片花瓣，有的全都展开了。夏天，朝气蓬勃，热情四溅。
秋天，玫瑰花开了。在一个走廊里，到处可见玫瑰，那香气随着清爽的风，飘在你面前，让你闻之觉美。秋天，平静如风，浪漫无比。
冬天，腊梅花开了，下雪了。大家边闻着梅香，边堆雪人。开心地围在一起，笑得如此灿烂。冬天，虽寒冷刺骨，却给我们带来了许多快乐。
春夏秋冬公园里各有各的美景特点，别人多觉得春天美，可我觉得春夏秋冬都美。
写一个经典的春夏秋冬作文【三】
荆门几乎是哪儿都美。象山美、东宝山美、圣境山美……但我认为最美的，还是龙泉公园。
春天，绿意盎然，花儿们都绽开笑脸迎接游客的到来。树上等待已久的绿芽也紧随其后，迫不及待地从树干中钻了出来。草地，也显出一片生机勃勃的景象。此时的龙泉公园，是春天的使者。
夏天，荷花从淤泥中不紧不慢地钻了出来，绽开笑脸，正所谓“出淤泥而不染”。岸边绿树成荫，送给游客们一片阴凉。文明湖的水既透明，又清凉，轻风拂过湖面，泛着阵阵涟漪，让人忍不住就想下去游泳。此时的龙泉公园，是夏天的信使。
秋天，荷花池中的荷花，脱去它那粉红的裙子，结成了莲蓬。树叶像蝴蝶一样翩翩起舞，落到了地上。此时的龙泉公园，是秋天的代表。
冬天，腊梅不畏严寒，探出来，枝条在寒风中舞动。雪落在上面，与梅形成了鲜明的对比，真是“梅需逊雪三分白，雪却输梅一段香”啊！连在门口向游客们招手的陆九渊石像，也戴上了蓬松的白帽子。此时的龙泉公园，是冬天的调色板！
我爱龙泉公园！它使我的家乡多了几分色彩，也让我的童年多了几分快乐！
写一个经典的春夏秋冬作文【四】
初夏时节，各色野花都开了，有红的、白的、粉的、黄的、就像绣在一块绿地毯上的绚丽斑点。太阳像个大火球一样，挂在天空，刺得我们眼睛睁不开。盛夏太阳早早地就上班了，像一个小伙子，跑得气喘吁吁、大汗淋漓浑身滚烫，匆匆忙忙地巡视整个天空。
冬天，早晨起来，玻璃窗上结满了厚厚的冰花，刚泼出去的洗脸水，一眨眼工夫就冻得像石块那么坚硬。雪花像晶莹透明的.小精灵，调皮地翻着跟斗飘落在山腰上，大地上。草原上白雪皑皑，是一个粉妆玉砌的世界。
一年四季我最爱秋天。爱秋天的天，高而纯净；爱秋天的风,清新而凉爽；爱秋天的雨，绵密而灵异；爱秋天的色彩，缤纷而绚丽。我漫步在小路上时，两旁是高大的树木，一阵微风吹来，树叶纷纷落了下来。一棵棵火红的枫树，像一团团燃烧的火焰，落下的枫叶在半空飞旋，就像一只只红的蝴蝶在翩翩起舞，我从地上拾起一片枫叶，它像小巴掌似的，周围呈锯齿状，叶脉从叶柄向中间延伸，真像一幅美丽的图画呀！我拿起来闻了闻，叶子的芳香中还掺杂着泥土味呢！看着这火红的树叶，不禁想起杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
写一个经典的春夏秋冬作文【五】
春天来了，柳树变绿了，花儿开了，小草发芽了，嫩嫩的、绿绿的，小燕子飞回来了，一派生机勃勃的景象!
炎热的夏天到了，喝水涨高了，小朋友们来兴致勃勃来到河里游泳、划船，享受夏天带来的快乐!
秋天来了，一个个大苹果高高地挂在树上，稻田里的谷穗笑弯了腰，一派丰收的景象!农民伯伯开心极了!
冬天到了，大地铺满白白的雪，小朋友们高兴的在雪地里打雪仗、滑雪橇、堆雪人，玩的真是兴致勃勃!
一年四季的景色真是美丽!
