固执的人作文小学400字【一】
人，一种正负两派的生物，人的本性有好有坏。但是人总会让我疑惑，为什么有的人会让我厌恶，有的让我敬佩，还有的让我左右为难。为什么这世上会有人？我恨那些小人，我恨那些奸臣，我恨那些昏君，我恨那些······
人的智慧是无穷的，但是有些人却不懂得开发自己的潜能，有的人虽然自己有才、有智慧，但是他们却不懂得珍惜，有的即使珍惜了，也只是把他用在无用的地方。小偷、歹徒···这些人，他们头脑十分灵活，可是却放在了无用之地。每一起案件的发生，都让精明的侦探、警察一头雾水。足以证明犯罪分子十分聪明。我非常敬佩姜子牙，他没有为纣王这种暴君出谋划策，而是和正直、廉洁的周文王一起推翻暴君的统治。
人，我恨某些富人，他们自己有那么多的金银财宝，可是却不懂得为灾区、山区的孩子捐献一份爱心。他们吝啬地不肯给予路边的乞丐捐献一块钱，他们还辱骂穷人，伤害了他们仅有的宝贵的自尊。我恨那些仗势欺人的人，总是仗着自己的地位和用不完的钱去伤害弱势群体。我更敬佩像成龙这些人，四川地震一下子捐了那么多钱。我的观点：人虽然有富贵与贫穷之分，地位高低之分，但人格是平等的没有贵贱之分。
人，江山易改，本性难移。虽说浪子回头金不换，但又有多少人能改掉自己的坏习惯呢？希望同学们从小养成好的习惯，做个让人敬佩的人！
固执的人作文小学400字【二】
蜗牛一口气爬到了乌龟家，冲着屋子大喊：“你这个不知好歹的乌龟，给我出来！”乌龟连忙打开了门，说：“蜗牛大哥，您这是……”还没等乌龟说完，蜗牛就冲上去一顿痛打，把乌龟打的鼻青脸肿。蜗牛气愤地说：“我们不再是朋友了！”乌龟不解的`问：“为什么呀？”蜗牛说：“为什么你自己清楚！“说完就走了。”
第二天，蜗牛要去朋友家玩，路上又碰到了乌龟，乌龟似乎忘记了昨天的事，依旧跟蜗牛打招呼，可是蜗牛并没有理睬它，只是继续走自己的路，于是乌龟就跟上了蜗牛。不知不觉，它们走到了盐巴场，蜗牛冲着盐巴走了过去，乌龟看见了，大喊：“蜗牛！千万不要过去，你会化成一滩水的！”可是蜗牛并不听劝告，心想乌龟肯定是不怀好意，直接就走上了盐巴，它说：“根本什么事也没有！”当它发现自己想走却动不了了的时候，已经太晚了，蜗牛的身体已经开始化成水了！
蜗牛看着身体逐渐的化成水，懊悔的对乌龟说道：“都怪我不听你的劝告，才会变成这样……”话音刚落，蜗牛就成为了地上的一滩水。
固执的人作文小学400字【三】
每一个人都有自己敬佩的人，可能是你的父母，可能是你的爷爷奶奶，还有可能是你的启蒙老师……而我也有自己敬佩的人。
她学识渊博，美丽动人，和蔼可亲。她有着一双黑宝石似的大眼睛，炯炯有神，好像会说话呢！她的鼻子高高的、尖尖的，她有一个樱桃似的嘴巴，说起话来可爱极了。她有着金黄的头发，高高地挽起来，好像戴了一顶金黄的王冠。拥有着这么多优点的她，到底是谁呢？哦，她就是我最敬佩的人一亢洁老师。
亢老师是温柔的。记得有一次，亢老师问了我们全班一个有趣的问题，让我们作答。其它同学抓耳挠腮也没想出来，我心里知道答案，可是却没有那个胆量来举手说出来。我心中祈祷着：“不要叫我，不要叫我……”可亢老师却像是看穿了我的心思一般，偏偏叫到了我！“梁芯怡同学，你来回答这个问题吧……”我的脸唰地一下红了，站起来支支吾吾地说出了答案。亢老师说“梁芯怡同学非常棒，没关系，不用紧张，再说一遍。”我认真地把答案清楚地阐述了一遍。“好！勇气比你的答案更精彩，老师希望您从此以后成为一个能牢牢抓住机会的人！”听到亢老师对我的评价，我心里像吃了蜜一样甜。
亢老师是幽默的。记得有一次，我们在议论“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。可是，亢老师却说“小荷才露尖尖角，早有蟑螂立上头”，搞得同学们哄堂大笑！正是她的“亢式”幽默，有意缓解了大家的疲劳，让给大家轻松快乐地学会了作文，更学到了许多未曾了解的东西。她的每一点心意，我们都懂得。
我最最敬佩的人——亢老师，是您奉献着自己，照亮了我们。是您奉献了自己的青春，数年如一日地站立在三尺讲台，如春蚕吐丝，似蜡炬成灰泪始干，来教育我们作文，更教会我们做一个有用的，有修养的、高贵的人。
亢老师，谢谢您！我们在心里永远爱戴您！
