记一次精彩的辩论会作文【一】
我轻松地站起来，流利的说道："我方观点是开卷有益，因为如果不看书怎能领导我们走向胜利呢……"反方辩手也不甘落后，他站起来，虎视眈眈地望着我，然后才开始阐述自己的观点。这一环节，老师给我们打了相同的分数，并提出了建议。接下来是你问我答环节，双方辩手你一言，我一语，唇枪舌剑，互不相让。真像一个针尖，一个麦芒——针锋相对。各个辩手伶牙俐齿，投"机"取"巧"；你看，反方辩手黄岩荣提出了一个自以为很刁钻的问题：如果看了一些武侠小说，跟别人比试，那开卷还有益吗？下面的观众一声不吭，仔细的听着，等待辩手回答问题。这是，支持正方的，心里都为我方捏着一把汗；支持反方的，心里则一阵窃喜。就在这时，辩手机智地回答道："那是自制力问题，而不是书的.问题。"顿时，发方像是被堵住了嘴，不知道该说什么好。
你来我往，唇枪舌剑，三回合后，我方比反方多了十分。但没想到，几位同学在窃窃私语，一问，竟是正方支持者，唉！十分就这样没了。我心里把这些同学打了千遍万遍也不解气，没办法，后悔已经来不及了，我只好投入到下面自由辩论的环节中。在这个环节每位同学都自告奋勇地起来提问，回答。由于反方支持率太低，寡不敌众，渐渐的就吃不消了，但打的分数相同，所以，我们把最后的希望转到了四辩手吴菁菁的身上，但却依然不分胜负。老师只好宣布加赛一场。最后的一场，每一位辩手心中只有一个字——赢。经过激烈的争夺后，吴老师宣布，正方获胜！我们喜出望外，反方则垂头丧气，有的竟说自己是支持正方的，和同桌争辩，但从他们的脸上，明显能看出无比的失望。
在这次活动中，我们锻炼了自己的口才，无论是输是赢，都是最棒的！
记一次精彩的辩论会作文【二】
首先由正方开始辩论。这时，金童鑫发话了：“我认为开卷有益，高尔基曾经说过：‘书籍是人类进步的阶梯。’多读书，就会增长知识，爱迪生不就是个例子吗？他读了很多书，从中受到了启发，又进行了大量的实践，才发明出了电灯。”我们也不甘示弱，“铁嘴”韩璐立马进行了还击：“现在的小学生，不是喜欢武打小说就是言情小说。原本学习好的同学，自从看了这种书以后，成绩一落千丈。那我请问正方，对此，你们又有怎样的解释呢？”说罢，韩璐便得意洋洋地坐下了。对方一时被问得哑口无言，个个愁眉苦脸：有的'眉头紧锁；有的用手托着下巴，仿佛是雨果的作品《思想者》一般。忽然，苏慧诚眼前一亮：“如果我们控制住自己，不去看那些书不就得了吗？”这时正方的同学一个个得意洋洋、扬眉吐气，仿佛刚刚出了一口恶气似的。
这时，辩论会愈发激烈了，一下子打破了刚刚一般的寂寞。忽然，我的耳朵里飘进一句话：“什么书都的能看，都能获取知识。就算是不好的知识，那总比不看书，不获取知识强吧！”
我终于按捺不住了，脑子飞快的转着：“我们说开卷未必有益并不是说不要看书，而是说要采用正确的读书方法。你方只说开卷有益，那你方可知有好书，也有坏书，甚至还有‘毒书’……”这时我一边阐述着自己的理由，一边扫视着对方。我的观点阐述完了，对方立刻还击：“那如果我们只看好书而不看坏书，就不会受到伤害了。”“小学生辨别能力差，你又怎会知道好书与坏书的分别呢？”“那我们有父母和老师啊。”“老师和父母可以保护我们一辈子吗？”……这真是一场激烈的唇枪舌战啊！
通过这次辩论会，我明白了世上虽有坏书，但也有好书。但是，我们不能因为有坏书而不去读书。我们要多读书，读好书，做一个有知识的人！
记一次精彩的辩论会作文【三】
“铃……铃……”下课的铃声响了，随着我们班主任一声令下“五年一班‘开卷有益’和‘开卷未必有益’主题辩论会到此为止，下课！”我兴高采烈地走出教室，我一边走一边回想着这次无比精彩的辩论会。
辩论会上我们分为“正方”和“反方”两组，“正方”来说一说读书有哪些好处，而“反方”却是要证明读书未必有益。我作为一个“反方”的成员，必须找出“正方”的弱点来将对方击败。虽然“正方”的实力非常强大，但是我们“反方”也占了一些非常大的优势，只要我们多在盗版书、漫画、杂志和一些不良的书刊上多下点功夫就一定能战胜“正方”。
我们的主持人——班主任杨瑞霞老师发话了，“下面给大家一点时间，以每一个小组为单位来准备一下。”话音刚落，同学们就迫不及待的交谈了起来。我们也确定了好几套对付“正方”的方案。
准备时间很快就结束了，首先是“正方”的“铁嘴公鸡”——吴雨霖同学向我们“反方”开了一枪：“我认为，古人对书有着非常大的赞赏，所以只要我们多读书，读好书就一定能从中受益不少。”我们“反方”的一位远近闻名的“斗舌名将”——李敬宜很快的反驳道：“盗版书上有很多很多的错别字，第一次的印象是最深刻的，如果是第一次接触那个错别字，那么一定会把那个字牢牢地记在心里，考试时就会错的。”“正方”的又一位同学说：“那你为什么不买正版的书呢？”这一题又把我们难住了……
时间过得飞快，我们还没说完，转眼就下课了，我们打成了平局。但是，我相信，我们在接下去的比赛中一定能打败“正方”。
记一次精彩的辩论会作文【四】
星期三上午第一节，我们举行了一场“关于青少年上网利大还是弊大”的辩论会。
正方的观点是利大于弊，而反方的观点是弊大于利，我是反方的主辩。
刚开始对方辩友王梓萌就先发制人：“我认为网络利大，因为上网可以看到大千世界，鼠标一点，各种资料就映入眼帘。”我方马政昊良胸有成竹地说：“我认为网络有害，因为网络会危害人的身心和健康，据科学家调查，长时间上网会让性格变孤僻，朋友也变得越来越少。”我也不甘示弱的说：“长时间上网会让视力下降，最终会让视网膜脱落，所以我认为网络百害而无一利。”对方辩友曹敬博又不服气的反驳：“现在有家长的看护，上网时间已得到了大大的控制。”我咄咄逼人道：“现在网络中含有不良信息和暴力游戏，让人看完以后就会走上犯罪道路，而且今日有一名高三学生因玩游戏而猝，连高三学生都抵挡不住网络游戏的诱惑，何况我们小学生呢？”对方辩友也振振有辞的回击：“现在的'不良网站和暴力游戏已达到了控制，现在的网络已经变得安全文明了。”我又反驳：“那为什么网吧还在流行呢？为什么有些网吧还是人满为患呢？而且多半是未成年的学生”
对方思考了一会儿说：“上网可以使我们查找资料，学习，难道这些资料不就是上网查来的吗？”
我们双方沉默了一会儿，我们以为把对方打败了，可没想到对方又有同学站了起来继续辩论，就这样，同学们你一言我一语的又展开了新一轮的唇枪舌战……
叮铃铃，下课铃响了，老师叫停了这场战斗，并作了总结：“网络虽是一把双刃剑，我们既要利用好网络资源，又不要让自己被网络所控制，把握自己，就是给自己的未来一片蔚蓝的晴空！”
这真是一场激烈又令人难忘的辩论会。
记一次精彩的辩论会作文【五】
“丁铃铃……丁铃铃……”上课铃终于响了起来。站在美丽的黑板报前，我们唱起了中华先锋队歌。
“古人说‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’。但也有人说：‘书虽好，但也要慎重选择。如果盲目开卷，就会害多益少。’那么，既有”正方，也有反方，我们就开一个辩论会吧！”
主持人就是我啦！
第一组选手正方是由主持人带领，反方是由郭恺欣带领。我站上前说：“书可以认为是全世界的营养品，它带给我们知识和快乐。所以我说开卷有益。”正当我们组喜气洋洋的时候，反方组长给了我们一个很大的反击，她说：“不，你们这样说就错了。四川湖南有一个青年，他很爱看武侠小说。结果他学着书里面的英雄去游遍天下，但不幸掉下悬崖身亡。”这真是一句有抗击性的话，但我们不到最后时刻是不会认输的，何况这只是个开头。我勇敢地站前上说：“你说的只是个别的'现象，又不是人人都是这样。你读好书，知识就会回报你。有一个年仅九岁的小孩子，他酷爱读书，9岁就考上了中国的重点大学。”就这样，一句比一句激烈，到了最后他们无话可说了。因为我们是一对三，并且他们已经是偏题3次了。最后，老师宣布：“这一次辩论会，正方胜！”我们全组欣喜若狂，我对他们组长说：“你们out了！”这可把他们气的火冒三尺！
第二场辩论会正方由张慧明带领，反方由张凤缘带领。可这一对的正方也太不争气了，两下子就被反方辩倒。
