关于受到挫折的小学生作文(小学六年级有关挫折的作文题目)

关于受到挫折的小学生作文(小学六年级有关挫折的作文题目)

首页叙事更新时间:2023-07-15 06:11:07
关于受到挫折的小学生作文(小学六年级有关挫折的作文题目)

关于受到挫折的小学生作文【一】

一片蓊郁蓊郁的树林中,一只梅花鹿优游自在的穿梭在树丛中,却不知道后面有很多双贪婪的眼睛注视着它,连我都替它捏把冷汗,这时敏捷的它总算发现了,它飞快的逃离现场,却还是躲不了那些令人害怕的箭,我被它吓醒了,还好我不是那只可怜的梅花鹿,要被捕的梅花鹿。

人生在世,不如意的事十之八九,不管是高高在上的领导者、呼风唤雨的老师或天真无邪的孩童也都有挫折,有的是经济不景气﹔有的是同学不受教﹔有的是在学习路上有困难。而我,在别人眼里总是看起来一帆风顺,但其实每个人都有挫折,就像我也也不例外,只是他们都没有发现,或许只有看见我光鲜亮丽的一面,似乎和冠军当好朋友,却不懂泰戈尔曾说“没有礁石,就激不起美丽的浪花。”

“一百五十减八十‥‥‥”讨厌,又是一堆调皮的数字跑来跑去,让我看得眼花撩乱,又设下陷阱,令我像“火烧连环船”,一步错,步步错,跌下了万丈无底洞,自信心也像针一样掉入海里,再也找不回。即使我发愤图强,它仍然好比一闪逝的流星,只留下一束耀眼的光芒。说到这里不禁让我想起,曾经我对于公因数、公倍数避之唯恐不及,因为我老是搞不懂因数和倍数到底有什么亲戚关系?每当题目出现在我眼前时,我总是逃避着不去面对它,因而错过了学习的机会,最后竟然变得一窍不通,且尝到了失败的苦头,然而在老师的细心教导下,我努力不懈的练习,终于又再次从挫折中站了起来。

在屡仆屡起的过程中,挫折就像一位老师,用行动来告诉我,不能放弃、不能灰心,要把失败当成是累积经验的砖块,一块一块扎实的往上叠,当空隙都填满的时候,就离成功不远了。俗话说“唯有滴下眉稍上的汗珠,才能拾起田中的麦穗”,挫折是大家的学习步道;挫折是我们的前进动力;挫折是每个人的成功踏板;挫折是人人最好的磨练。挫折教会我的是,当失败、困难来临时,要勇敢的面对,迎向挑战。

关于受到挫折的小学生作文【二】

“不经历风雨,怎能见彩虹?”人生中不经历过“风雨”又怎么能成功呢?

而人生中所遇到“风雨”——挫折。又何尝不是一道美丽的风景呢?(中心论点)

对于不同的人所遇到的挫折,也有个人的态度。有人讨厌挫折,也有人畏惧挫折,有的人遇到挫折选择退缩或者从此一蹶不振,这种人注定一生平凡。而有的人则愈挫愈勇,在挫折中磨练自己。(展开论说,具体对待,为下文论证作准备)

春秋末期越王勾践兵败,差点亡国,他成了吴王的奴仆,忍辱负重地极力讨好吴王,被释放回国。回国后以精图治卧薪尝胆,终于一雪前耻,灭掉了吴国。以勾践的事不难看出,挫折固然可怕,但如果能把前进路上的挫折当成磨刀石,把自己的意志锻炼得更加坚强,认识到自己的不足,最终让挫折变为通向成功道路上的垫脚石,这样一来当登上成功的高峰时,那些挫折不过是通向成功道路上的一道美丽的风景罢了。(详例,论证中心)

高尔基在《海燕》一文中写到:“让暴风雨来的更猛烈些把!”从中可以看出高尔基并不畏惧挫折,敢于向挫折挑战,甚至希望与更多的经历挫折来磨砺自己,使得自己更加完美。(略例,论证中心论点)

霸王项羽不肯过江东。楚汉战争中项羽被刘邦打败后,带领八百多人突至乌江,乌江亭长劝项羽尽快渡江,好东山再起,可此时的项羽却笑着说:“天之亡我,我之渡为。”此时的项羽被刘邦打败后已失去信心,不相信自己能东山再起,打败刘邦,他被挫折打败了,一蹶不振,后自刎乌江。如果遭遇挫折一蹶不振,那么挫折便会成为绊脚石、拦路虎,阻挡着你的前进,也使得你与成功无缘。(反面事例,论证中心论点)

在日常生活中,一次挫折就是一次挑战、一次机遇,如果你不是被吓到,而是奋力一搏,你就可能因此超越自己而创造奇迹。

关于受到挫折的小学生作文【三】

在峭拔的岩壁上,偌大的巢穴里有只小鹰刚刚出世,它是那样弱小,还没来得及受到母鹰的爱抚,可母鹰去做出了惊人的一举,他猛的把小鹰推下巢穴,小鹰划过一道小小的弧便抖然下坠,它的心顿时迷茫,仿佛已经听到了神的召唤,小鹰本能地用尽全身的力气,抖动翅膀。就在那一瞬间,羽间在水面掠起一串珍珠,噢,小鹰飞起来了。这时,它才发现阳光如此灿烂,它才明白没有刚才生与的痛苦考验,没有他一出生就被推下悬崖的挫折,就不会有如今搏击长空的快感。

关于受到挫折的小学生作文【四】

每个人的一生都是起伏不定的,没有任何人能保证自己一帆风顺。在挫折目前,有人畏缩了,有人哀叹了,但我要说,挫折是成功的垫脚石。

人才是在艰苦的环境中造就的。孟子的故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能,的确,大凡有所成就的人无不经历过挫折的考验。爱迪生不害怕一次次的失败,依然苦心研究创造,成了拥有一千多项发明的发明家;莎士比亚不在乎自己的地位和身份,潜心研究戏剧,最终出现了从车夫到戏剧家的巨大变化,桑兰小小的年纪就经历了由运动健将而终将一生与轮椅相随的挫折,可是她没有屈服,以自己灿烂的微笑成为了身残志坚的楷模……

其实,战胜挫折,获得成功的人当然远不止这几个,古今中外,无数仁人志士面对挫折不退缩,勇敢面对,最终获得了成功。挫折给人们带来的是痛苦,是悲伤,但一旦人们勇敢的扼住命运的喉咙,就会成为生活的强者。的确,生活中每个人都企盼着前途是一马平川,但在安逸舒适的环境下成长起来的孩子有多少能经历生活中的风风雨雨呢?温室虽好,但里面的花朵是禁不起雨打风吹的,世间纨绔子弟又有多少成为了社会的栋梁之才的呢?挫折是一个宝贝,是一块试金石,只有能经历过挫折的人,才能勇敢地站在时代的潮头,才能勇敢的面对艰难险阻,才能在激烈的竞争中获得优胜。挫折是成功的垫脚石呀!

正确面对挫折,会发现挫折并不可怕;正确面对挫折,会发现失败是成功之母,战胜挫折就意味着成功!挫折培养人的性格,挫折锻炼人的耐性,正确面对挫折吧,它将会带来无限的美好!

关于受到挫折的小学生作文【五】

强者不是没有眼泪,而是可以含着泪水继续攀登。——题记

春芽青青积蓄了一个冬天的力量才钻出土壤;夏雷隆隆却为万物生长带来了希望;秋实累累又是忍受了多久的炎炎夏日;冬梅幽香是因为在寒冷彻骨中学会了坚强。与挫折同行,在生活中我学会了坚强。

那年初春,当满山皆是蓬勃的绿色,并不时有一点点粉色、白色、黄色夹杂其中,如同还未晕染开的彩色水墨画时,我与父亲一同爬山。

年幼的我丝毫不知面前有多大的一个困难,远远地望着那座山,伸出小拇指比划了一下,“好矮的山哟!”却未想到自己要为这句话付出代价。带了苹果酸奶,还有最爱吃的棒棒糖,似乎是要好好享受一番。

刚开始,我信心十足。父亲每跨一大步,我就快速地跨出两小步,踩着父亲走过的路,心里有说不出的快乐。渐渐地便有些力不从心,每每跟上父亲,觉得好费劲,却还是不愿服输,呼吸越来越急促,越来越沉重,汗水滴落到石头上,晕染出一个个小小的斑点。我停下脚步,打开背包,拿了苹果就啃。看着远去的背影,一跺脚,咬咬牙,拎着包就急忙赶了上去。随着时间的推移,步子越来越小,越来越慢,路也越来越陡,两腿像灌了铅,每抬起脚,就仿佛是拖着千金重的石头。一个不留神,脚底一滑,便失去控制向下滑了两三米,尖锐的石块在膝盖上划下道道伤口。“痛——”一瞬间,所有委屈,所有经历过的艰难,所有对父亲的漠然的埋怨全部化作热泪汹涌流下。

父亲却说:“不能坚持了就回去吧!”连一句安慰也没有,便继续留给我一个冷漠的背影。倔强的我哪里肯认输,咬着牙,拉着树枝和藤蔓继续攀登。至今都还记得站在山顶时俯瞰大地的骄傲,难以言喻的喜悦溢满了整颗心。

强者不是没有眼泪,而是可以含着泪水继续攀登。如果生命如一段旅程,我知道我会与挫折一同勇敢前行。委屈过、失败过、悲伤过、迷茫过,我知道,流过泪的眼睛会更明亮,流过的心灵会更坚强;开心过、骄傲过、成功过,我明白:“白剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

关于受到挫折的小学生作文【六】

因为有生的信念,幼鹰学会了飞翔;因为有生的勇气,茧终究变成了蝴蝶;因为有生的智慧,蚊子战胜了狮子。挫折,这个与生俱来的东西,无时无刻不在伴随着我们,倘若我们一不小心,就会掉进它没有的陷阱里,畏惧的人,就会给它吞没。那我们应该如何面对?这就需要我们具备三样武器:信念、勇气和智慧。

信念是一把无形的刀,有了它,就能以无形对无形,即使挫折躲避得再好,他也会被劈成两半。它是一把永不生锈的刀,任何“细菌病毒”见了它都会望风而逃,它拥有阿波罗神那般无与伦比的力量,把光明照到每个角落,挫折在它的耀眼与灼热中被熔化。它照耀着人前进的道路,指引着人前进的方向。

勇气是一把犀利的剑,它能把一把阻挡在前进道路的障碍一一消灭,它锋利无比,砍铁如泥,任何挫折在它的威力下都会被消灭。没有它,就好比树木失去了的枝杆和翠绿的叶子,大河没有了那波涛汹涌的态势,它是人的意志,是人思想的坚定。拿破伦在它征服欧洲的理想版图下,正是凭着那毫无畏惧的勇气,打败了一个又一个敌人,征服了一个又一个国家;郑和下西洋,行程跨越了几乎半个地球,在那个物质极不发达的年代,他凭着勇气,开拓了一片人类从未涉足的领域,为后人的航海事业奠定了基础。试问,如果他们没有勇气,成功会降临到他们身上吗?

成功的人大凡都是智慧的人。这句话一点也不假,挫折有时像道数学题单靠勇气与毅力是不能解答的,这时还需要智慧。智慧是一把开启成功大门的钥匙。爱迪生凭借智慧,克服了重要困难,创造了无数在今天看来是有巨大影响力的发明,徐霞客翻越千山万岭,他也是凭着对地理的了解和思考才着成了《徐霞客游记》;可见智慧往往是突破困难最有用的利器。

天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,只要我们拥有战胜挫折的信念、勇气与智慧,那我们就能傲然站立在人生的奋斗的路程中。

关于受到挫折的小学生作文【七】

在狂风面前,大海选择了化痛苦为浪花,才不致自己成为狂风的`俘虏;在暴风雨面前,苍鹰选择了化痛苦为磨练,才不致在风暴中葬送自己;在人生中,我们应当选择怎样去面对困难与挫折,才不致在痛苦中丧失自己?

在古希腊神话中有这样一则神话:西西弗斯被天神宙斯惩罚,推一块石头上山,可每当快推到山顶时,石头就会返回山脚,西西弗斯又要重新将它推回去。日复一日西西弗斯没有痛苦地面对,相反他却越挫越勇,在一次次的失败中磨练自己的毅力,最后宙斯被他的精神感动,饶恕了他。

失败是人生路上的十字路口,一边通向光明,另一边却通向了无尽的黑暗。如果你永远沉浸在失败的痛苦中,无法自拔,那么你也就选择了黑暗的尽头,爬起来,用你的双手掐住大地的脉搏,支撑自己站起来,拍掉身上的尘土,走向属于你的光明的明天。

痛苦不能解决问题,在挫折与失败面前痛哭、悔恨、怨天尤人这不是我们青年学生、气方刚的健儿的做法;沉着、冷静、临危不乱,去寻找真正的办法来解决问题战胜困难,从失败与挫折中接受教训,为以后的路铺垫。

记得泰戈尔曾说过这样一句话:当你为错过太阳而流泪痛哭时,你便错过了满天繁星。也许在你为一次不起眼的失败而悔恨时,你便错过了拼搏的另一个机会。

人生就像一个攀山的过程,在你到达山顶前,前方的路有多么艰险。我们无从知晓,但我们拥有的是一颗热沸腾、勇于尝试的心;我们拥有的是一份不怕失败,勇于面对痛苦的勇气。当你踏着一路的坎坷,一路的泥泞走上山顶的那一刻,往昔的痛又算什么?

面对困难,用百分百的勇气与智慧战胜它,用乐观与不服输的精神压倒它,努力向上,到达属于你的辉煌顶点,用努力与汗水去浇开一路鲜花。

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