阳光里的故事作文200字(阳光下成长作文200字六年级)

阳光里的故事作文200字(阳光下成长作文200字六年级)

首页叙事更新时间:2023-11-16 10:31:10
阳光里的故事作文200字(阳光下成长作文200字六年级)

阳光里的故事作文200字【一】

最近我读了一本书,名字叫《手心里的阳光》。这本书讲述了一个名叫雨桐的悲惨经历。雨桐从小就和外婆生活在一起,她的爸爸妈妈都到别的城市工作去了,丢下她和外婆在一个小镇子上居住。

有一天,雨桐的外婆病了,到医院检查了一下,是绝症——癌症。雨桐得知后,非常伤心,但是她必须学会坚强面对。来到病房,雨桐装作若无其事的样子,突然外婆说要喝雨桐做的汤,于是雨桐回家做汤。当她赶到医院后,悲剧发生了,她的外婆过世了,她只能默默地将外婆送入天堂……

多么感人的故事,一个年仅十几岁的孩子要一个人承受巨大的痛苦,是成年人也无法接受的。当她想到外婆的双眼已经闭上,脸上还挂着一丝微笑,她的心痛如刀绞一样。我自叹,唉,为什么人们总是推动了才懂得珍惜。雨桐此时她能做的只有将外婆的骨灰埋好,然后去找她的爸爸妈妈。

到了爸爸妈妈那里,又因和妹妹相处得不太融洽,只好自己委屈一下,去宾馆住宿。一个接着一个巨浪打在前头,雨桐就像一叶小舟,辟风斩浪。接下来她的命运又遭到许多打击。一天,雨桐接到一份e-mail,是爸爸发过来的——妈妈也是癌症!天啊,雨桐这时真的不想活下去了,而外婆的遗愿就是雨桐好好活下去。所以她只有用外婆最后的嘱托来让自己坚强地活下去。不久,妈妈也去世了。没到一个月爸爸又找到了他的伴侣。雨桐不再犹豫,拖着沉重的脚步回家了。

这个故事,其实和生活中的好多情况也是挺相像的,我们只有在经过不断的磨练与致使的打击手,才能知道生命如此可贵。还有我们不能也一定不要再犯一个天大的错误,否则后悔也来不及了——不要在失去后才懂得珍惜。

阳光里的故事作文200字【二】

生活就如一幅多彩的画卷,光鲜之处难以避免几丝灰暗色调,但是不要忘记,挫折的背后,是温暖的阳光。紧握阳光,不要放弃希望!——题记

这是一本充满阳光的书,书中讲述了女孩雨桐,自幼与外婆生活在内地,父母通过努力拼搏在一个名叫兰亭的地方过上丰腴的生活,却几乎不与女孩联系,雨桐与父母之间有着深层的隔阂,她以为自己被抛弃、被忽视。外婆去世后,她被迫来到兰亭,种种难堪与尴尬不断发生。最难过的是,父母有了另外一个女儿,而且对她百般疼爱。在融入家庭、校园和兰亭这个过程中,在处理来自父母、妹、同学之间朦胧青涩的爱这些关系时,雨桐深感烦恼并勇敢找寻,直到揭开谜底……

书中让我着实欣赏与钦佩的自然是雨桐。她有一颗宽容之心,来到兰亭,不论新妹妹怎么胡闹,雨桐从不与她争,尽量随着她,保护她。她重情重义,同桌受别人排挤时,她总是第一时间挺身而出。她十分坚强,从来不依赖父母,遇到挫折委屈总是一个人扛者。

书中有一个片段令我心受触动,至今依然历历在目。雨桐来到朋友家时,发现朋友的父亲是一个盲人,可是盲人叔叔却能用手指准确地描出阴阳两面的分割线,阳光在他手中,仿佛是有生命的,在不断跳跃。盲人叔叔初来兰亭时,想好好干一番事业,却不料一场意外,不仅击垮了他的心,还夺走了他的光明。然而他没有因此自暴自弃,依然坚定地生活在兰亭,并且还微笑道:“阳光在我的手中!“看到这儿,我的心为之一震,禁不住惊叹这位盲人叔叔的乐观心态,这也令我陷入深思。

不禁让我回想起一件事:一次偶然的机会,我参加了一次竞赛,原本满怀信心地判定能取得好名次,却不想落选了。那时,我很失落,一蹶不振,世界仿佛失去了阳光,一片灰暗,我的希望破灭了。那段时间,我很沮丧,也不再轻易地参加比赛了。这会儿想起来,真有些自愧不如啊!

生活就如同一个喧嚣浮躁的舞台,难免会出现几抹灰暗的色调,这时,痛苦与绝望会像砍不断的藤蔓,地缠着你。但是,普希金也说过:“假如生活欺骗了你,不要悲伤!不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧!快乐的日子将会来临!”看吧,那金光闪闪的小精灵,就如此照射着你,你的内心难道不会感到温暖吗?瞧!生活中有如此美妙可爱的阳光,我们何必沉沦?紧握阳光,它会送你走向成功之巅!

窗外透进一缕金色的阳光,使我温暖充盈。紧握阳光,幸福会拥抱你!紧握阳光,你将驶向成功彼岸……

阳光里的故事作文200字【三】

冬天里的一缕阳光是什么,有人说是关爱,有人说是帮助,有人说关心······可我却认为是一种着急的寻找,这不,这个冬天,我的心里就出现了一缕阳光,现在,就让我讲给你听吧!

在这个冬天,我学了一门乐器——古筝,我没一个星期都去学两次,可就在学习的过程中,发生了一件吓人的事。

那天,我像往常一样,放了学,就直奔琴班,可谁知那天,老师有事出去了一会,我只看到了买东西的老板娘,我跟她打了声招呼,就近别的屋写作业了,那天,只有她看见了我。我在屋里静静的写作业时间一分一秒的过去了,老师没来叫我上课,于是我就看起了书,而那天,我恰好把手机关机了,天色越来越黑,外面的风呼呼的吹着,我心想:是不是见天不上课了啊!所以,我跑到学琴教室,发现老师不在,我就坐在那里带起了指甲,老师一定是干什么去了,我怕这样想着,我带好了指甲,拨弄了一下琴弦,没想到老师蹬蹬蹬地跑上来了,老师急得满头大汗,我却说:“老师,上课吧!”老师看到了我,松了一口气,对我说:“你刚才在那里啊?你都快把我和你妈妈吓了!你手机也不开机。”我听了,回答道:“我一直都在写作业!”“今天不上课了,你快去看看你妈妈吧,她快哭了。”老师给妈妈打了电话,他和爸爸急忙赶来了,走之前,老师嘱咐我以后到了一定要说一下,那天,真是虚惊一场,老板娘去接了孩子,就没有人知道我在了,而老师也很后悔,没有仔细找我,妈妈的两个眼圈红红的,都肿起来了,我看了,很心疼。第二天,同学们都纷纷问我怎么回事,我问他们是怎么知道的,她们都告诉我你妈妈给我打电话了啊,我听了,心里一阵酸。

是啊,妈妈为了这件事担心的不得了,这不就是冬天里的一缕阳光吗?

阳光里的故事作文200字【四】

今年暑假,我看了一本书,叫《手心里的阳光》,那是本非常感人的书。

主人公雨桐是个非常可怜的女孩,在她三岁时父母就丢下她到城里打工,她只能和外婆住在一起,可是外婆因为年龄大,患了中风的病,她希望雨桐能去和她的父母团圆,可是雨桐不同意。为了他的未来,外婆拔掉了治病的针头自,就这样外婆顺着针管上了天堂。

雨桐只好去城市和她的父母团圆,可她发现父母已经有了一个女孩叫雨林,而且对她百般疼爱,更让她想不到的事。

她来到一所新学校,那里竟有男生大胆向她提出邀请,雨桐知道现在她只是个学生,因此大胆拒绝了。

最后,她妈妈也因为生病了,她爸爸又有了一个新的妻子,竟是她的班主任苏老师,在她妈妈的那时,她才明白,妈妈和外婆教给她同一个道理,她母亲教给她:学会去爱,外婆教给她:不要去恨。

阳光里的故事作文200字【五】

今天,我看了著名作家黄春华的作品——《手心里的阳光》,讲述了从小跟着奶奶生活的雨桐,因奶奶的去世被迫投靠远在兰亭的父母。在处理周围人的爱这些关系的时候,雨桐深感苦恼,直到母亲也去世了。

雨桐经历了她所不能承受的痛苦:父母离异,失去父母的爱,足以让一个孩子悲痛欲绝。可是雨桐,却拿出了平常人少有的勇气,离开父母,独自一人生活在兰亭。这是一个孩子所不能办到的事情,孤独、寂寞、痛苦时时刻刻伴随着雨桐。上帝有时是公平的,有时又是公平的;有时是仁慈的,有时却不是仁慈的。有一种人,近在咫尺,却心在天涯。她如果是过客,我们可以视而不见;她如果是朋友,我们可以背道而驰;她如果是妈妈,我们又将怎样?生活就是一种宿命,我们注定会依恋一个人,依恋得刻骨铭心。而当这个人离我们而去之时,我们就该长大了——成长是一种疼痛,疼痛是一种真实。

我们永远站在青春的帏幕背后,轻轻撩起垂落的一角,对你诉说着不变的`故事——我们、你们和他们,共同拥有着那份薄如白纸的青春,恰似夏日的枝头不能停止的歌唱。扑面而来的美丽,稍纵即逝的忧伤,笑脸在掌声中绽放,泪水在心痛中消逝……

读了《手心里的阳光》,让我明白了爱是不能忘记的,别人的生活就是你的生活。痛苦什么也不是,就是痛苦,从痛苦里读出什么,才是财富。

阳光里的故事作文200字【六】

时间在一分一秒的流逝,我们却在慢慢地长大。可是随着年龄的增长,我们青少年与父母间的代沟也越来越深。有些时候,我们都认为自己是对的,可往往父母不这么想,他们总要在耳边唠叨个一时半会儿。于是,战争开始了。

“来,把这些衣服洗一下,我没时间。”妈妈一边穿着衣服一边说道。“我不想洗,我也没时间。”我立马反驳道。“呵!你哪里没有时间了,你每天都在那荡来荡去,整天都不做什么,快,自己的事情自己做。如果照这样下去,以后该怎么办呀!我真为你感到担心……”

我非常不情愿得拎着那脏衣服的一角,把它丢进了盆里,把那脏衣服揉成了一团,一边揉一边心里还抱怨:我真的不想洗啊!可是最终还是洗完了。

就这样,一直到了晚上,我坐在床上看电视,看着看着竟睡着了。这时,妈妈正好回来了,她拿了一件大衣披在了我的身上。我这时迷迷糊糊的,想:妈妈进来干什么,而且又匆匆的出去了,我很疑惑。接着,妈妈又进来了,只是手上多了一杯热腾腾的牛奶,“睡前喝一些牛奶,晚上会睡得舒服,今天忙的也累了吧!快喝这杯牛奶。”我接过温暖的杯子,身上披着那温暖的大衣,喝一口牛奶,里外都是热的。这种感觉就像是寒冷的冬天里,突然出现了一缕阳光照耀着你,暖暖的,就不会感到寒冷了。喝完牛奶,我渐渐地睡着了。

有时候,一句普普通通的话,一个平平凡凡的动作,都可能会让人心中充满温暖,就像这冬天里的一缕阳光,温暖着人们的心房。

其实,我们还要体谅父母,他们工作很辛苦,回到家又要照顾我们,我们也应该帮助他们做一些力所能及的事情,也来温暖一下他们的心。

阳光里的故事作文200字【七】

午日,我静静地伏在窗前,那久违的阳光懒懒地撒在我的肩头,犹如冬日里的一条围巾,一缕思绪随着这暖融融的感觉顿时涌上心头。

上学期,我的英语成绩一落千丈,犹如冬天里那刺骨的寒风,一次次刺痛着我。我开始找不到方向,望着老师失望的眼神,看着同学们诧异的表情,都如同一根根针扎在自己的心上。每一次,我都茫然地面对着这一切。自己的英语成绩越来越差,对英语的兴趣也越来越低,可是我找不到出口让自己回到那个以前的我。

直到有一次,我拿到了一张英语比赛的晋级通知书,才让我找到了迷失方向的出口。

我为了在比赛中取得更好的成绩,便请求老师帮我辅导英语。起初,我认为老师既要上课,又要给我辅导英语,会很辛苦,没想到老师非常爽快地答应了。

当我把稿子拿给老师时,老师见了紧皱眉头。他思考了片刻,又让我读一遍稿子,结果,我读的既不标准又不流利,一句话还没说完,就见老师的眉头皱得更紧了。紧接着,老师便全神贯注地帮我修改稿子。在随后的一段时间里,老师只要一有空,总会叫我到办公室。他不仅认真地给我讲解单词,句子,语音语调,还给我讲了很多语法。老师不管课后有多疲惫,嗓子有多沙哑,他总是那么耐心,而又从容地给我讲解。

老师怕我失去信心,总是鼓励我说:“不要着急,慢慢来,你的底子好,一定会成功的,要相信自己!”或许,是老师的那句话吧!于是,我认真地朗读每一个单词,仔细揣摩每一句话的意思及语音语调,并设计好肢体语言反复朗诵。每当我想打退堂鼓时,一想到老师那紧皱的眉头,那副全神贯注修改稿子的神态,那一番温馨的话语,那一个鼓励的眼神,都让我感觉到好像有一股不知从哪里来的力量,对自己信心倍增。

经过一段时间的努力,这次比赛不但取得了良好的成绩,还激发了我对英语浓厚地学习兴趣。

我一想到这里,便会心地笑了。这不正是冬天里的那缕阳光吗?他使我从学习的“黑暗”中走向“光明”。我感受到了那缕阳光的珍贵与温暖。

阳光里的故事作文200字【八】

上课铃刚响,同学们早已端坐在自己的位置上,大家都心照不宣地等待同一个人。等待着新一任语文老师——吴老师。

时间一点一滴,悄然无声地流逝。同学们的心里充满好奇。“到底是哪个老师?”大家的心里都画上了一个“?”号。就在这时,一位身材高挑,强壮结实的男老师走了进来。他的衣领上有一块被汗水吸透的湿印,满脸通红,手上还抱着一个大篮球。

走到讲台前,他放下篮球,吸了一口气,望着大家。“这就是我们的老师?”同学们满脸疑惑。

“同学们好!我就是那个令大家期待已久的语文老师,你们可以叫我吴老师。我希望我的课堂可以给你们带来欢乐,释放拘束!”

话音刚落,他俯下身,弯下腰,用他那粗大的手指拿起了寂寞在旁的篮球。“我们在正式上课前先摸一摸他(篮球)。”同学们争先恐后地来到讲台,排好队,秩序井然地依次摸球。

这时,吴老师用他那出奇洪亮的声音说:摸完球,我们就用语言形容它。”

一位同学举起手,自信地回答道:“篮球的“皮肤”紧致而僵硬。”大家伙听了笑得前仰骂翻,根本合不上嘴。可是吴老师却在一旁鼓起手,“说得好!她用了一句简短的话把篮球的手感形容得淋漓尽致。”吴老师的表扬,引起了全班的轰动——举手的人越来越多……

下课铃,响起了,优美的铃声伴随着同学们的欢声笑语而结束,而吴老师的结束语只说了一句:“学习语文就是这么简单。”

就是吴老师在课上这么一句简单的话,给了我很大的帮助,每当我遇到生活和学习上的不顺心的事,想停滞不前时,是这些话给予我继续前行的勇气,让我从跌倒的地方爬起来,重新面对现实。

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