足球方面的作文500字初中（满分作文足球初中600字） - 作文仓库

足球方面的作文500字初中【一】

音乐是人类文化之一，它远在人类语言文字之前就产生了。音乐艺术的发展历史几乎同人类发展的历史同行,无论是东方音乐,还是西方音乐,都蕴涵着悠久与美妙的历史之音。特别是在西方的文化长河中,音乐更是其中一朵灿烂异美的浪花,它历史悠久,光彩夺目。西方音乐是人类重要的文化现象，历经了漫长的岁月，伴随着人类社会的发展，西方音乐也在不断的法杖变化着，当人们面对这样一个复杂庞大的历史性文化现象时，总会让我们产生许多思索。我国许多音乐学家投入到这一文化的探索和研究中，其结果造就了许多的音乐史巨著，而本书正是其中之一。

《西方音乐史》立足于文化史、艺术史的大背景下阐述西方音乐的发展过程，概述从古希腊、古罗马时代到二十世纪的种种音乐艺术风格，介绍各种音乐流派以及其代表人物与代表作品。使读者在认识到一众举足轻重的音乐家之余，更能了解到产生不同音乐风格与流派的社会背景和该历史时期的人文精神、审美特征，从而提升对音乐的鉴赏能力。本书是一堂深入浅出的音乐历史课，对所有学习音乐的学生和音乐爱好者也甚具参考价值。

本书共分十六章，一至四章分别论述了古代和中世纪音乐的主要现象，包括古希腊和罗马的音乐；中世纪宗教与世俗音乐；复调的诞生和发展，以及14世纪"新艺术"蓬勃兴起。五至七章，文艺复兴时期的音乐，论述了勃艮弟乐派、弗兰德乐派、以及宗教改革和反宗教改革的各种音乐。八至十章，涉及巴罗克时期，重点在于歌剧的诞生和早期发展、器乐的状况和晚期巴罗克的两位音乐巨人----巴赫与亨德尔。十一至十二章，论述了古典主义时期的音乐。首先对古典前期有所论述，然后分别讨论维也纳古典乐派的三位大师，特别是贝多芬给予了较多的篇幅。十三至十六章，对19世纪浪漫主义音乐进行了比较细致的讨论，不仅涉及了众多的音乐大师，也对重要的音乐体裁的发展线索进行了梳理。勿需质疑，这本音乐史概述全面而详细。

整本书注重风格研究这一音乐发展中的重要因素，把音乐风格演变作为音乐发展中的一个重要过程，描述西方从古代文明到20世纪这一过程中，不同时期出现的不同音乐现象，把风格作为重要话题。诵读这本书，对于理解不同时期的风格及演变，乃至更多地去理解西方音乐，有很大的帮助。作者已阐述了自己编史的目的是为了力求在阐明作品意味前提下，概要的勾画出西方音乐史的过程。作者在描述西方音乐的同时，也告诉大家一定要重视音乐作品风格在音乐历史发展这一历程的重要作用。看西方音乐史必须从音乐的起源看起，回顾西方音乐史学的发展过程，可以知道它是由资料收集和故事记录开始的。从对西方音乐史的相关资料我知道，许多音乐史都史以故事的形式记载音乐起源、发展以及伟大的作曲家。而音乐史至今也是一个扑朔迷离的问题，早期音乐史料少，且不能提供一个有效的研究基础，只能凭极少量的记载，辅以一些雕刻、建筑来追溯古代音乐，当然这是难以令人信服的。

直至今天,在人们陆续发掘出的约40 件古希腊乐谱中,大多还都是些残缺的片段。因此有人认为,把中世纪作为西方音乐的开端更为合适,因为这时才有较多的音乐作品以乐谱的方式记录下来,直接传演影响后人。然而,从古至今大多数的音乐家们都要把西方音乐的源头追溯到古希腊、古罗马。这是因为音乐是一种文化,而不是一种技艺。古希腊音乐作品虽然没有直接流传下来,但是古希腊音乐的文化精神却深深地影响着西方音乐的发展。西方音乐经过多年的研究，书中把它划分为七个时期：古代时期、中世纪时期、文艺复兴时期、巴洛克时期、古典时期、浪漫主义时期、20世纪现代时期。这样划分，对于把握每一时期的音乐家和音乐家作品，有很大的帮助。

西方音乐作为人类特有的文化现象，它的艺术的美决定了它的价值之所在，这种价值是可以使全人类接受的。当然也可以为中国人接受，因此西方音乐史研究必将在中国长期开展下去。也对我们中国音乐的发展产生深远的影响。

足球方面的作文500字初中【二】

最近看了一本关于音乐理论的书，看看蛮有意思的。

很多概念是民乐的乐理中没有系统研究或记录的。很多人有这样一种错觉，就是绝对音高辨别能力比相对音高鉴别能力要更重要。事实上，比较音绝对高鉴别能力与相对音高鉴别能力就和比较苹果和橙子一样，是没什么意义的。绝对音高和相对音高的辨别实际上是两个不同的，但是却互补的技术，都是可以通过后天的训练达到的。 davidlucasburge说过，绝对音高鉴别就和用眼睛分辨颜色一样，当听到一个音的时候，具有音高鉴别能力的人不需要调音器就可以告诉你这个音是什么。甚至有的人可以说出这个音是以什么频率的a作为标准音的。

经过观察，我发现，具有音高鉴别能力的人以学西洋乐器的为主，尤其是学钢琴的。而相对音高的鉴别，就是可以通过耳朵，听出音程关系，也就是说，具有相对音高鉴别能力的人不一定可以听出一个和弦里的每个音高，但是可以分辨出和弦的类型，比如说“大三和弦”一类。通常我们在调音的时候，调地一根弦主要是跟标准音对，第二根弦的时候，我们往往会听和第一根弦的音程关系来做调整，这就是相对音高鉴别的一个很常见的应用。那么，两样技术怎么合作呢?简单来说，相对音高鉴别可以告诉你和弦的性质，而决对音高鉴别可以告诉你和弦具体的位置是什么。也许，有的人会有疑问， “如果一个人掌握了绝对音高鉴别，不是可以很轻松地找出听到的音程关系吗?”实际上并不是这样的，有的人可以听出不同的音高，却分辨不出和弦的种类，和弦的类型与其说是一种乐理概念，更多是一种感觉。就好比我们学语言，笔画构成了一个个我们熟悉的字，就好像音符构成了我们熟悉的音程，可是字只有放在句子里才会有准确的含义，就好像和弦，只有在乐句里才有含义。有的人认为绝对音高辨别比相对音高辨别更为重要和直接，事实上不然，音乐不是由单个的音符组成的，相对音高辨别能力可以让你在听到音乐的第一瞬间，分辨出音乐的旋律性。

以《无穷动》为例，能够辨别决对音高的人听《无穷动》会听到很多升升降降的音，而只能够辨别相对音高的人，可能会发现中间有些部分其实是一个转调。相信很多人也有这样一中经历，听一首歌，很好听，很喜欢，然后自己拉着玩，这是因为我们的相对音高辨别关系帮我们确定了旋律，但是当我们找到乐谱一看，似乎我们并没有找对调，这就是没有决对音高辨别能力的缺点了。

这两种能力，听起来很高深，但是都是可以通过训练达到的。

足球方面的作文500字初中【三】

《音乐教育》一个综合性音乐刊物,所涉及内容包括音乐教育、音乐理论、音乐作品、音乐史料、音乐技术、音乐评论、学术交流、答疑解惑等多方面的内容。《音乐教育》中刊登大部分国外音乐教育理论都是在原著发表后不久就被中国音乐学家译介的,这些文章开阔了我们音乐教育工作者的专业视野,对我的教学工作和教学理念产生了积极的影响;而刊载的学术研究文章和对某一主题所展开的讨论性文章,则对我的音乐理论与音乐研究的提高起到了一定的积极作用。

通过阅读《中小学音乐教育》,使我对新课程背景下音乐教学论的理论观点又有了新的认识，同时结合自己的教学实际也明白了许多，下面谈谈自己读后所想到的点滴感悟。以学生为主体，让学生生动活泼地、主动地得到发展，是素质则其人教育的灵魂。兴趣是学习的情感因素，参与是学习的行动因素。兴趣是参与的向导，参与是吹遍兴趣之花的春风。在音乐课堂教学中，把握好兴趣和参与这一对孪生的姐妹，其实质就是要确立好学生在课堂学习中的主体地位。

足球方面的作文500字初中【四】

随着世界课程改革的浪潮，我国基础教育课程取得了令人欣喜的成就。基础教育课程改革试验己走过几年的历程。在这几年的时间里，广大音乐教师积极参与课程改革实验，在教学中扎实实践新课程理念，使音乐课堂发生了深刻的变化，课堂变得丰富多彩，充满了动感和活力。但是，作为一名音乐教师，课改中出现的一些重形式，轻内容的问题不能不引起我们的重视。

足球方面的作文500字初中【五】

这篇日记是夏雨含着泪写的，这么多年来她一直苦练足球，为的是能成为一名像孙雯一样的女足球运动员，这么多年来她都是坚强的挺过去的，而如今，她实在受不了心灵的折磨，她不想让自己生活在孤独之中，孤独的滋味是那么难受。即使如此留念足球，她也不得不狠下心来割其所爱。

第二天回到学校，夏雨向李瑜辞去了替补队员的位置，还把自己放弃的足球的决定告诉了他和安琪。两人完全想不明夏雨为何会突然放弃了一生所爱，他们本想鼓励她继续踢球，却遭到了她的拒绝。

“我知道你们很想我踢球，可是踢球始终是男的事，我是女孩，不适合踢。所以，我还是以学业为重，放弃足球了。”夏雨笑了笑，可这笑是那么勉强，那么无情。

这天的天气乌云密布，放学不久就下起了小雨，夏雨撑着雨伞独自走在回家的路上，她没有了追求，没有了梦想，一切事物变得那么迷茫。

当她走过居民楼旁的那块草坪时，她停了下来，想看看曾经有着美好回忆的地方。一阵风吹过，吹动了旁边榕树的树梢，叶子轻轻地飘落，落到草坪上，一切事物仍像平常一样过活着，唯独一个女孩沉寂在悲哀之中……

中场休息的哭泣

不久，校季足球赛如期的进行，夏雨他们班的球队顺利打进了决赛。现在，全校同学都在观看着比赛的进行。决赛上，8班的球队全靠彭浩和李瑜两人孤立的进攻。其他的人由于技术不好，经常让对方从右路突破，找到射球的机会。所以刚开场没过两分钟，对方就攻入了8班球队的大门。彭浩的球技虽然很棒，但由于受到了得分的影响，他拼命地跑，以自己的冲劲在五分钟后为球队射进了1球，赢得了一分。目前的比分是1比1平，大家心开始紧张起来。

上半场过去十五分钟了，彭浩的体力明显下降，节奏和速度也变慢了。更糟糕的是，由于彭浩与李瑜的配合失误，球在传递途中被对方突然抢断。对方发起了飞快的进攻，彭浩为了夺回球，向对方球员脚下用力地一铲，谁知道球没铲到，他却因此扭伤了脚。疼痛让他一下子倒在了地上，他双手抱着右脚脚腕，脸上露出痛苦的表情。而就在他倒地不久，对方球员又进了一球。在场的观众们有的高兴地嚷着，有的不禁为彭浩倒吸了一口气。

上半场结束的哨声吹响了，彭浩被医务室的人员用担架抬出了场外，8班的同学们望着彭浩被抬走，心中更加担心。因为这样一来，球队就少了一名主力前锋，对下半场的比赛影响很大。

夏雨心里也很着急，她紧张的手心直冒汗。她很明白自己班球队的特点，如果没有了彭浩做主力，大家都会群神无主，不知所措的。她很清楚李瑜、彭浩，还有球队的每一个成员为了打比赛天天放学都在练习，大家付出了很大的精力和艰辛。特别是彭浩和李瑜，他们两早就想拿下校季足球杯。

“夏雨，夏雨……”坐在她旁边的安琪轻轻地拉了拉她，“李瑜来找你来了。”

夏雨看到李瑜正焦急地往观众席里跑，还不停地向她挥手。

“夏雨，夏雨，你能不能替彭浩比赛啊？现在他受伤了，本来的替补队员今天又恰好生病了，没有来参加。求求你拉。快点上场吧，大家都在等你呢。”李瑜拉了一下她。

“是啊，夏雨，你还是去帮帮忙吧，你踢球那么厉害。”安琪也在一旁应和着。

夏雨没有说话，好像装做听不到两人的话似的。她甩开了李瑜的手，说：“我早已放弃足球了，决定以后不再粘足球了，所以你们还是不要劝我。”说着，她低头跑开了。

夏雨跑到了观众席后边的一棵榕树下，她很伤心，安琪和李瑜的话让她想到了以前踢球的时光。想着想着，眼泪从她的面颊流下，她不知道自己为什么会哭，只知道自己早已与足球绝缘；她不知道眼泪为什么会流下，只感受到一股说不清的痛苦从她内心不停地涌出；她思绪很乱，“足球啊，足球，为什么你到现在也不放过我，你让我好好地过正常女孩的生活吧。”，她想放弃足球，却怎么也放不下。

安琪在榕树下找到了她，随之而来的还有李瑜，“夏雨，要坚持啊，你说过，要将足球进行到底的。”李瑜安慰到。

“夏雨，别哭了，你是个不一般的女孩啊，在我眼里你是坚强的。”安琪拍了拍夏雨的肩。

话音刚落，李瑜后面又冒出来好几个人头，8班球队的队员们，还有彭浩和天晴那几个女生。

彭浩一瘸一拐地走上来，说：“夏雨，对不起，上次是我说话太重了，你别在意。其实我觉得你踢球真的很棒，别就这么放弃了。我们球队的输赢全靠你拉。”

天晴也走了上来，“夏雨，你待会儿就上场让我们欣赏欣赏你的球技吧，其实当时是我们在跟你开玩笑呢，你别在意。你是个不简单的女孩，可要帮我们女孩子出把气哦。”

“是是，你能参加待会儿的比赛吗？大家都想看你踢球啊。”其他人也赞同地说。

夏雨用说擦了擦眼角的泪花，抬起头来看了看大家脸，大家的眼神充满了期待和鼓励。“大家真的想看我……”

“对对对，别再耽误时间了，比赛就快开始了。夏雨，咱们走，比赛去。”安琪拉着夏雨的手，领着她换上了代表8班团结奋进的球衣。接着，李瑜带着夏雨和球员们又重新走上了赛场。8班的观其他同学又回到观众席上，准备观看接下来的下半场比赛。