小学生回到课堂作文【一】
假如我回到了过去，我想要把恐龙带到现在，让它们不要灭绝，永远生活在世界上，而且全都是草食动物。
假如我回到了过去，我要劝人们不要伐木，不要打猎，要多种树，让撒哈拉大沙漠重新变成绿洲，让那森林植被覆盖整片沙漠。
如果可以，我想回到过去，去见我的爷爷，让他见到我这个还未出世的孙女，因为我的爷爷，在我还来到这世界上时，便……我多想见一见爷爷，我想像着爷爷一定很和蔼可亲，可是，我再也见不到他了。
我回到了过去，会再去见一面我的老姥姥，她已经一百多岁了，每次我去都是那么喜欢我，什么东西都是先让我吃，好东西都给我留着，可是，前两年，我的老姥姥去世了，我多么想发明一种药，人吃了可以包治百病，使许多人可以重获新生。
我多希望能回到过去，过去是多么美好，也许在将来我们便可以发明出来了。
小学生回到课堂作文【二】
假如我回到了唐朝，我想生在有钱人家的家里，不过，我不是为了钱，是因为那样我就有能力去帮助贫苦的人们，让他们可以吃饱穿暖；我要帮助那些没有文化没有钱看病的人们，让他们可以健康快乐的活下去；我还要那些住茅草屋的人住上高大气派的砖瓦房，我要让人们的生活没有悲伤。
假如我回到了唐朝，我要拿上我心爱的画板和画笔，到处走走，画下祖国曾经的辉煌，画下当时人们的智慧，画下人们辛勤劳作，画下那里的蓝天白云，画下那处处为民着想的皇帝，还有那高大气派的皇宫。
假如我回到了唐朝，我要改变人们重男轻女的表现，让所有的女孩子也可以上学，谁说女子不如男，我要让他们来一场比拼，让所有女孩子证明，他们并不亚于男子。
假如我回到了唐朝，我要把我们现在的科技介绍给他们，让他们的时代也可以进一步，让他们知道，他们的子孙是多么的聪明。
假如我回到了唐朝，我要改变人们的衣着打扮，把那又长又厚的'衣服，换成又轻便又凉快的衣服，为什么人们一定要穿那么多层的衣服，我要彻底改变他们的看法。为什么人们一定要留那么长的头发短发是多么的方便打理，为什么女子一定要戴那么重的头饰一个高高的马尾是多么的精神。
假如我回到了唐朝，我要那里节日的热闹，把我们的教师节推荐给他们，让那么辛苦工作的老师得到安慰，给他们过一个专属于他们的节日。我要看看他们过节日的方法，一定心颖而有趣。
假如我可以回到唐朝，我想当一名战士，和战友同生入，在战场上冲锋陷阵，和战友共同敌，为了自己的国家而努力战斗，我要和战友们一起研究战术，一起体会胜利为我们带来的快乐。
假如我可以回到唐朝，我要当一名调解员，让人们之间的矛盾经过我的调解化为一缕轻烟，飞上云霄。我要让两个国家之间的矛盾经过我的调解，可以忘于脑后，让两个国家和睦相处，也可以少一场战争。
假如我可以回到唐朝，我还有好多事情想做，还有好多话想对那时的人们说，那千万句融成一句话：我们一定会是你们的骄傲。
假如我可以回到唐朝，但这只是假如，如果这是真实的，我一定要到唐朝去看看，去走走，去体会一下当时空气的清新，体会那种空气不被污染的快乐
假如我回去了，但是一个身无分文，衣衫褴褛的人，我会后悔吗？我的答案是，不会。
小学生回到课堂作文【三】
“我只想要，抓住流年……”每当听见这些感慨时光匆匆流逝的歌词，我的心中总会激起千层浪花。是啊，时光匆匆流逝，一去不复返，也不给人后悔的机会。如果我能回到两年前，那该多好啊。
两年前，我养着一只叫做果冻的棕色小泰迪。那双水汪汪的大眼睛，我至今难忘，长长的耳朵永远耷拉在脸颊上，胸前的一撮白色毛发汇成一个心形，十分可爱。果冻只陪伴了我整整两年，两年前她在我的眼前被车撞，回到了汪星球，那是我第一次感受到了无能为力的绝望。
想到这儿，泪水再一次模糊了我的双眼、流过我的双颊。泪水的咸味和房间的温馨促使我进入了梦乡。
我不是在房间里吗？我怎么在家门口？看着手中的早饭，我的嘴角不自觉地抽搐起来，看来我这是做梦了。“汪汪！”我惊喜地回过头，泪水不知什么时候又悄悄地流了下来，果然，果冻站在笼子里，激动地看着我，似乎是想让我放他出去，我用颤抖的双手熟练地把笼子打开，把果冻小心翼翼地抱了起来，一切皆是那么小心谨慎，唯恐这个梦会被破碎。这次我没有像两年前那样带它出门，也成功地让他没有在我眼前去。我露出了满意的笑容，泪水又如潮水般涌了出来……
可惜梦终归是梦，现在只能珍惜当下了。
小学生回到课堂作文【四】
时间就像握在手里的一把散沙，从指缝间一点一点的流走，最后什么也没剩下，回忆以往五年的小学时光，总有一些让我感到后悔的事。可是有什么用呢？假如给我一颗时间胶囊。我一定会回到一年级。
在我一年级时，曾有那么一件让我后悔的事：我的同桌——以前在班上我唯一有好感的男生，因一件小事他和我打了一场架，我在也没有理会过他，他也没有理会过我。现在我又和他在一班了，可是没有再像以前一样互相打闹，互相关心的样子了。纯真的友谊也被破坏了，就感觉一不小心碰了一下，也会快速地破碎一样脆弱。明明认得对方，却连一声你好都不曾说出口，并渐行渐远……
如果能回到一年级，我一定不会抢他的笔，一定不会因为他踩我的脚而生气打架。我一定会把笔还给他，一定会宽容的对他说：“下次不要踩我的脚了哦！这次我就原谅你吧。”这样我们也许不会争吵，不会打架，不会疏远，更不会有现在这样尴尬的场景。而且我一定会和他好好相处，让我们从以前的对头变成以前的知已。
然后我会回到二年级，因为在二年级时，我曾因为把同学的蝴蝶结弄不见了而绝交。在以后相遇的日子中装作不认识。如果能回到二年级，我一定好好保管她的蝴蝶结，按时把蝴蝶结还给她，即使她骂我，我也不应该赌气与她绝交。我还会与她诚恳的道歉，握手言和，永远都是好朋友。
可是这一切都只是假设，时光是永远回不去的，我们只有珍惜现在，在以后的时间里，不要再留下任何遗憾，且行且珍惜。
