三年级描写体育公园的作文【一】
早晨六点半我被妈妈叫了起来，因为要去中山公园了。我们坐上了14路公共汽车，我一进车里，哇！车里怎么有这么多人，我们前后左右看了一下，看有没有座位，可惜没有座位了，我们只好站着。我们经过了20个站，终于到了中山公园。
我兴高采烈地下了14路公共汽车，还好今天是国庆节，所以不用买票。我一进门就看见了中山公园几个大字，牌楼后面立着孙中山先生全身铜像。我们去了游乐场，那里好玩的真多有太空漫、有碰碰车、有激流勇进……本来是要玩激流勇进，可是我看见坐那车的人头发都湿了，所以不玩。我们还去套圈，我套到了一只灰太狼和一个溜溜球。还去了假山，假山奇形怪状，有的像一位在钓鱼的老爷爷、有的像一只飞向天空的雄鹰、还有的像一只可爱的小白兔……最后去喂鱼，妈妈买了一包鱼料给我喂鱼，我往湖里一看，哇！这么多鱼，里面有鲤鱼、草鱼、鲫鱼三种鱼，我看有这么多鱼，连忙把鱼料往河里扔，当我扔到一半的时候，妈妈把鱼料给了一位正要买鱼料的小朋友。妈妈说：“要回家了。”于是我们才依依不舍地回了店。
中山公园真美呀！
三年级描写体育公园的作文【二】
“剪取洹河一湾水画成园景四季春。”这句诗描写的就是我们安阳洹水公园的美景。它位于波光潋滟的洹水之畔，像一颗璀璨的明珠熠熠生辉。
洹水公园的景美在荷花。炎热的夏季，还没走到荷塘边，丝丝凉意就扑面而来。走上桥一朵朵亭亭玉立的荷花“仙子”映入眼帘，微风吹过，一池的`荷花都在翩翩起舞，粉红色的衣裳随风飘动。荷叶像一个个宽大的保护伞。挨挨挤挤的簇拥保护着这些柔美娇弱的“小姑娘”。风过了，荷花停止了舞蹈，静静的站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉她你们的舞蹈真美；小鱼吐着泡泡游过，倾诉着欣赏和喜爱之情。
洹水公园的景美在树。在洹园里漫步一周后，你会发现，到处都是茂盛的树木，远远望去绿油油的一片。尤其是走上“星岛鱼乐”的小岛上，就能看见河边柳树随着微风吹来迎风舞动，好像在炫燿她那一头长长的美发。引来一群小鸟停在枝头，叽叽喳喳地叫着、跳着、唱着。树下的人们或走或坐，尽情享受它带来的舒适。
洹园真美啊！我爱美丽的洹园，更爱我美丽的家乡——安阳。
三年级描写体育公园的作文【三】
清风把我吹醒了摘掉迷茫，换上清醒来到公园，去感受清新，让凉爽的风扑面而来，让人心旷神怡，桃花如一根丝带围绕着公园，春风吹过，柳树摆动着它那绿色的长辫子，更加显得婀娜多姿，吸来了更多游人。
早晨的风在树木之间跳跃，那份翠绿，唱响活力，唱响生命，永元那么有生机，永远那么沧桑，永远那默默无语……这份青绿点燃了一方空灵。
早晨的假山，还在默默矗立，睡醒了，睁开沉得的眼皮，伸懒腰，打呵气，开始新的生活。
公园里有许多人锻炼身体。少年们正在打篮球，你追我赶，你攻我守，配合默契，一个个打的大汗淋漓，却不肯离去；老年人三个一伙，五个一群，专心致志地打太极拳，一个“双龙戏珠”，阴柔并济，一个“大鹏展翅”，刚强有力，虽然打的很慢，却是以柔克刚；老太太们穿着大花衣裳，拿着扇子，舞着手帕，迈着十字步，扭着秧歌，脸上带着笑容，感觉越活越年轻；一位年轻的母亲，抱着孩子学走路呀呀学语。
公园的环境多么清幽，听一听，多么安详，多么平静，好像一位美丽的睡美人永远也睡不醒。
三年级描写体育公园的作文【四】
清晨，我去公园散步。薄雾笼罩着大地，像披着白色的银沙。
太阳还没出来就听到了一两声鸟鸣。我来到公园的路边，映入眼帘的是好多花，有菊花，玫瑰花……许多花儿都向我频频点头，对我打招呼，我也向它们招手。
经过露珠的洗礼，每朵花的颜色显得格外鲜艳，微风一吹，每朵花都跳起舞来，我也禁不住随着它们一起摆动起来。
太阳慢慢升了起来，在阳光的照耀下草坪闪闪发亮，像一张绿色的地毯。
过了一会儿，公园里的人多了起来，老人们有的跑步，有的下棋。又走了一会儿，我看见有几个老人在打太极拳。他们半蹲着，扎着马步，两手缓缓平移，深吸一口气，运足气力，两手一左一右地晃着，神态自若，很投入的样子。我看了，忍不住也想去练一会儿……
哎呀！时间不早了，我该回家了。我依依不舍地告别了公园里的朋友，告别了公园里的花花草草。
我喜欢公园里这美丽的清晨！
