五年级课堂小练笔及分类作文指导【一】
平实、生动说明文（语言表达角度）。五年级课堂小练笔及分类作文指导【二】
中国人对泥土的感情是非常深厚的。传说中，上古时代的女娲创造了人，而女娲赋予生命的载体，正是泥土。这样看来，人从诞生的那一刻起，就与泥土有了不解之缘。
五年级课堂小练笔及分类作文指导【三】
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。只见西蒙的两个孩子同自己的孩子睡在一起，小脸上露出了甜甜的微笑。
渔夫惊奇地说：“桑娜，你什么时候把这两个孩子抱回来的？为什么不早点告诉我呢？”
“我，”桑娜吞吞吐吐地说，“我—……我怕你责怪我，给你增加了负担，所以我就没有告诉你。”
渔夫轻轻地抚摸熟睡中的孩子，说：“怎么会呢？你做得对。你看，他们多可爱啊！”
“可是，我们怎么养活七个孩子啊？”桑娜忧愁地说。
渔夫沉思了一会儿，坚定地说“哦，亲爱的，不用担心，我们多辛苦点，总能熬过去的。”
从此，渔夫打鱼起得更早了，回来得更晚了。桑娜更辛苦地为别人缝补衣服。虽然日子比以前还要艰难，但他们却快乐地生活着。
五年级课堂小练笔及分类作文指导【四】
按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。
课前准备
每人准备一两件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的……如果有产品说
明书也可以带来。
