怪老头作文怎么写(小精怪的作文该怎么写三年级下册)

怪老头作文怎么写(小精怪的作文该怎么写三年级下册)

首页叙事更新时间:2024-06-10 15:24:42
怪老头作文怎么写(小精怪的作文该怎么写三年级下册)

怪老头作文怎么写【一】

今天,我看了一本名叫《怪老头儿》的书,其中我印象最深刻的是《小贝流浪记》。读完了这篇文章,让我知道了,我们要勇敢、要独立,不然的话就会变得很懦弱。

这个故事讲了,猫妈妈生了两个孩子,柔弱的`小贝和健壮的小宝。一天,小贝被一个淘气的男孩抓走了,被流落到森林里,遇到了很多困难,小贝都勇敢地面对困难,它慢慢地变得强大起来的了。最后,小贝终于找到了小宝和妈妈,他们又团聚了。可是小宝呢,什么事情都依靠妈妈,却变得非常的懦弱。

看了这本书,我想起了我自己。以前,我什么都不会,都要依靠妈妈,衣来伸手,饭来张口,一离开妈妈我就害怕。后来,爸爸、妈妈教育我要独立,要勇敢。慢慢地我克服了种种困难,学会了自己的事情自己做,还会帮妈妈炒菜、搞卫生,这些事情只要勇敢去做了,失败了再来,就肯定会成功。我曾经看过一篇文章《幼虎》,这篇文章主要讲了生活在不同环境的幼虎,成长也不一样。生活在野外的幼虎,两岁时,幼虎的妈妈就离开了它,让他独自面对各种困难。最终,这只幼虎学会了独立;生活在动物园里的幼虎,整天等着饲养员喂食,失去了捕食的本性,变成了傻吃贪睡的大狸猫;生活在保护区的幼虎,依靠别人,一点危险意识也没有;生活在马戏团的幼虎,讨好主人,就为了得到一点赏赐。我觉得我们应该做生活在野外的幼虎,有独立生活的本领。

读了这本书,我的感触很多,我们要勇敢地生活,一步一步的尝试,勇敢地面对各种困难,这样才能使自己变得更坚强、更独立,才能成功。

怪老头作文怎么写【二】

时间的流水已带走我的初中生活,每当我想起那段难忘的日子时,首先映入脑海的总是我那些亲爱的同桌们。

小朱是和我做同桌的时间最长的一个,我对她的印象最深刻。

她是一个很怪的女生,看起来比较乖巧、安静。不熟悉的人都被她的外表给欺骗了。因为她其实蛮调皮的,上课时不好好听课,老是搞小动作。有时候她就偷偷的和旁边的同学说话,或者看课外书,到下课的时候才拿我的笔记抄写。然而每到老师要检查作业时,她就会找借口说放在家里忘记带过来了,其实她是没有做作业。可是很奇怪,她每次考试的.成绩都不会太差,都有八十分以上,在班里来说她的成绩算中上的。这是什么原因呢?

她偷偷的告诉我,那些课她在家的时候就已经预习过了,在课堂上抄了我的笔记后晚上都有回去看一遍,这样就把题目都看熟了,所以老师讲的那些题她都会做了。

我的同桌真是个奇怪的人,不过我还是很佩服她的。

怪老头作文怎么写【三】

我的同桌真是一朵奇葩,常常一句话噎人,和他在一起很危险,因为肚皮会抽筋。在路上,看到一个中年人在路旁卖香蕉,他:“请问这香蕉多少钱一斤?”“六块。”“擦!抢劫呐?人家一块钱都不知道多少斤了。”

办公室里,我在问问题,被物理老师骂了,他过来:“整个办公室又不是只有一个物理老师,换一个。”说完就拉我走,留着老师头顶冒烟。

在他家,常常跟他妈妈吵架,他妈:“我怎么就生了你这么个儿子。”“再啰嗦我就叫我爸把你给换了。”弟弟:“哥哥,你不能这样跟妈妈说的。”同桌:“你也来教训我,我不要你了,出去再生一个。”

怪老头作文怎么写【四】

??怪老头》续写

我放学后在马路上走着,快到家时却发现原本离我家很近的怪老头的房子不见了踪影。

“看来他的房子也可以像桌子折叠起来。”我一边想着,一边走到了家门口。“赵新新,今天肚子疼不疼了?”“不疼,今天下午一点儿也不疼了。”“什么?”妈妈挠挠头,不解地问:“可你每天下午肚子是最疼的.时候呀!”“嘿嘿,这是我的秘密,不能告诉你。”

恰好这时我肚子里的小鸟不知怎么来了兴致,在肚子里又唱又跳,把妈妈给吸引住了。“啛,哪来的鸟叫声?”妈妈望着窗外,又望了望我。

“呃,我也不知道,我,我先出去玩了。”我逃一般地跑出了家门。

“啊……啊欠!”我觉得嗓子痒痒,使劲打了个喷嚏,一下子把两只小鸟给轰了出来。这两只小鸟从我嘴巴里喷出来,可却滴水未沾,而且还带着一种不满意的神态望着我,真是奇怪。现在这两只小鸟出来了,可怪老头还没回来,怎么把鸟还给他呀?我只好在那块地上一圈又一圈地转着。

十分钟过去了,怪老头仍然没有回来。正当我从老槐树旁边经过,准备要回家时,怪老头却从树上蹦下来,吓了我一跳。\"瞧,我把房子搬上树了!\"怪老头面带得意地对我说。

“什么?”我十分惊讶。“那树不会被压断吗?”

怪老头摇了摇头:“当然不会,就这就好比你家房子盖的土上,那土会断吗?跟你们这些小孩说话可真费劲儿,我可不想当你们的老师。”

“可你怎么能从树上蹦下来呢?”我接着又问,“你们小孩可真大惊小怪,你能从树上蹦下来,我怎么就不能?”

既然怪老头能从树上蹦下来,那他会不会像鸟一样在天空飞呢?对了,鸟,我不就是来还鸟的吗?我想起了正事。对了,\"我是把鸟还给你的。\"“哦,对呀!”怪老头接过鸟儿一下子蹦上了树顶。

回到家,妈妈就开始斥责我:“你干嘛不把作业写完再出去玩儿?还有,你是不是抓鸟啦?要不然早上哪儿来的叫声……”

听着妈妈这些没完没了的话,看来还是怪老头儿那里好玩,我明天还要去他家闯一闯……

怪老头作文怎么写【五】

新的学期,我面临着一个新的世界:新的班级,新的老师,新的挑战现在我又有了一个新的同桌。他是一个很怪的人。

这个怪人是一个男生,姓吴名伟达,首先我觉得他的相貌怪。他个子矮矮。头发又浓又密,多的可以扎成一个大辫子,还有两个大蒲扇似的耳朵。两只眼睛小得眯成了一条线,嘴巴却大得像河马。

他的行为怪。他特别爱做实验。你可能会说,爱做实验说不定将来还能当科学家呢!可是你不知道他做实验害了多少条小地鼠!

他说话怪。有一次上公开课,老师讲《可能性》这一课。老师把可能、一定、不可能几个定义都给我们具体讲解后就问我们:谁能向大家说一下可能性的例子?同学们争先恐后地举手回答,有人说:一个箱子装满了五颜六色的气球,随意摸出一个球,可能是粉红色。有人说:今天天气阴沉沉的,可能会下雨。听完同学们的发言,老师满意地点点头。

突然,吴伟达举起手来。老师就说:你来回答。吴伟达立刻起来说:老师可能再生一次孩子吗?全班哄堂大笑。老师气得满脸通红,像一个熟透的大苹果。

唉,现在你知道吴伟达有多怪了吧。他还有很多怪处,你想知道的话,就来我们学校,我带你去认识他。

怪老头作文怎么写【六】

讲述人:吃草的咩

我有一个小学同桌,有一次上课突然站起来和老师大声说要去拉屎,老师同意了,他没马上去,先翻出本子刷刷刷地撕纸,其他人看不下去给他一些卫生纸,大概十分钟后他从厕所回来,进门又大声对老师说“报告老师,我刚才拉得不多!”

高中的同桌也很奇葩,他可以几个月不洗头不洗澡不换衣服不剪头发,眼皮上都是脂肪粒看不到黑眼珠;体育课的时候追着老师讲岳飞的故事,能一节课吃十几个鸡蛋十几根火腿肠;他的抽屉里全是垃圾,每天都把所有教科书和作业背来背去;他觉得我们每个人都会谋他,超级喜欢看电子词典里的小说,导致五六个向下的按键掉了;喝咖啡喝中药冲剂都是先把干咖啡干药剂吃下去再喝水;喜欢把两个椅子叠起来坐在上面,总之就是一个神经病······

讲述人:苹果

怪老头作文怎么写【七】

我的同桌是全班出了名的娘娘腔。每次老师叫他上台,他都是举起双手,手心朝上,做出兰花指动作,迈着小碎步,慢悠悠地走上台,看起来就好笑。

那天中午,我们吃苹果。男生基本上吃相都一样,都是狼吞虎咽般的,一口就能吃掉很多,而他呢,一手翘着兰花指,一手拿着苹果,一小口一小口地吃了老半天。

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