我对老师说200字作文初中(老师我想对您说200字的作文初一)

我对老师说200字作文初中(老师我想对您说200字的作文初一)

首页叙事更新时间:2023-10-28 01:53:17
我对老师说200字作文初中(老师我想对您说200字的作文初一)

我对老师说200字作文初中【一】

曾老师从一年级到现在,一直担任我们班的班主任和语文老师,我们。都非常喜欢您。可我现在有许多悄悄话给您说,我想借这一次机会把我想对您说的话告诉你吧!

曾老师我上课认真听讲爱学习,爱看课外书籍,很喜欢您的课,但是我作文总是写得不很理想,您能给我讲讲吗?记得我有一次作文考试我写偏题了扣了18分,当我看到卷子时,眼泪情不自禁流出来了我非常难过回到家了,不敢把考试成绩拿出来,更不能告诉家长,我心里忐忑不安,怕大人骂我于是自己动手把家长的名字签了,但心里还是不知道作文错在那里,只想作文扣分太多。第二天我心事重重走进了校门,一脸担优地来到了教室,这时曾老师就把我叫上讲台,轻言细语地对我说:“你知道这次作文错在那里吗?”您耐心地给我指出来了错的地方,并且告诉了我偏题的危害性,您又说写好作文要掌握三点,一是要多看书,二是上课要专心听讲,三是要把好词佳句摘抄下来……,只要我做到了,作文就会少扣分,这时候我突然间明白了写好作文,一定要做好以上几点,还要认真审题,从此以后我的作文大有提高,经常受到老师的表扬。但我常想这给曾老师关心及指导分不开的。

我今后一定要好好学习,多看课外书籍,用实际行动来感谢您!真心对您说一声谢谢你!

我对老师说200字作文初中【二】

罗丹说过:“美是到处到有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”在我们这个多元化的世界里,幽静美丽的街心公园,各种前卫而时尚的服饰,优雅的宫廷音乐……随处可见,可闻。同时,随着时代的发展,物质生活水平的提高,人们对于美的追求和认识也有了新的发展。那么,在现实社会里,究竟应该怎样看待美呢?下面,我想谈谈我的看法。

首先,美要自然。古人总喜欢用“闭月羞花,沉鱼落雁”来比喻女子的美,的确,天生丽质的女孩总是引人注目的。人的外表美与生俱来,纵使在昂贵、再优质的化妆品也难以达到,而二十左右时的青春正是人一生当中最美的阶段,它不需要过多的修饰,自自然然的一颦一笑,都时刻透着一种青春的气息,这气息来自人外在的体现,更来自人们的内心,就如同人们说的:“鸟美在羽毛,人美在心灵。”一样,更多的美是在于自身与观者的一种感觉,一种心情。

人们心灵美其实是最重要的,应该说在某种情况下,它是超脱于外表美的一种真正的美。人可以没有漂亮的外表,却不可以没有美丽的心灵,因为外表终究是表面的东西,而人的内心却是人的根本、本质,是最深层的。我想,有很多人读过《白雪公主》的故事,故事中的新王后和白雪公主都是美丽的,而王后因为嫉妒、虚荣、最终落了个终身丑陋的下场,而善良的公主却因为美丽的心灵而一次又一次地逃脱亡的魔爪。我想,这并非只是来自于安徒生主观思想的臆造,而是它真切地反映了人们弃恶扬善的观点和愿望。

如果白雪公主是因为其容貌美和心灵美打动了读者的话,那《巴黎圣母院》中的卡西摩多,该是纯粹的心灵美了吧!他曾被人们认为是城市中最丑的人,没有人的关爱,有的只是人们的耻笑。但他面对女主人公遭到危难时,却毅然伸出了自己丑陋却温暖的双手……卡西摩斗的丑陋的,但同时也是美丽的、可爱的,只是因为他有着一颗充满着温暖与爱的心灵,同时拥有美貌与美好的心灵纵然可贵,但相貌平常却拥有火热心灵的人同样会得到人们的喜爱与赞扬。

总之,在我看了,美丽总是一种虚妄的东西,它像空气一样,存在于我们的生活,离我们很近却又很远,我们捉摸不到它的形态,但它却与我们的生活息息相关,美就是这样的东西,它来自于自然,体现在我们的心灵当中。

我对老师说200字作文初中【三】

当异物像炮弹飞来,砸碎玻璃窗前的挡风玻璃,直至击穿司机的腹部,他本能的捂了一下肚子,然后紧紧握紧方向盘,强忍剧痛,换档、刹车,将车缓缓停好,拉好手刹,开启双跳,站起来面对乘客说出最后的话语。以一名驾驶员的高度敬业精神,用自己的坚守和生命保证了乘客的安全,看到这段视频,我不禁热泪盈眶。

事后我得知,他的腹部和手臂受伤,飞来的铁片致肝脏破裂,多处肋骨骨折,肺肠挫伤,出量达几千毫升。这是需要用多大的意志力和牺牲精神。这种举动让人肃然起敬。

没有心怀乘客的意识,怎么可能不顾自己的生命安危,强忍剧痛,做出这一系列看似平常的动作。这是一种把他人生命放在自己生命之上义举。

20xx年6月5日草根英雄吴斌的追悼会在杭州殡仪馆隆重举行那天天灰蒙蒙的下着小雨人们一个个排着长队到吴斌的英陵面前给他送上一朵朵白花,很多人给吴斌的家人送去捐款但吴斌的家人一分也没收,还让那些人把钱都捐给有需要的人。

其实像吴斌这样的人还有很多很多有为了救孩子而双手骨折的最美妈妈吴菊萍,也有一些人默默无闻的为大家做事,我在报纸上见到有一个老人每天都要补路面上的大大小小的坑,一天要补几十个从来没有要一分钱

在如今这个社会里,有浮躁的脚步,有自私的角落,还有人不为己天诛地灭的喧嚣。但也有不被理解的无奈,乐于助人的无声。面对这些,有的人选择了袖手旁观,有的人选择了担当。没有人生下来就是英雄,是一个有一个鲜活的人创造出来的。

这个时代每个人都需要思考,危难来临时,是选择逃避和漠视,还是选择挺身而出。

俗话说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们应该有宽容大度,海纳百川的胸怀与心态来面对世界、面对人生、面对他人、面对自己。

在我的身边时时刻刻都有“最美”,我们要善于发现美、创造美、成就美。用一颗最美的心去对待我们身边的人和事。

我对老师说200字作文初中【四】

亲爱的邵老师:

您好!

自从六年级您教我们英语以来,您在我们班可是下了不少的苦功夫,有时候让您很angry,甚至很sad,可有时候也会让你哭笑不得,但您总是细心地耐心地教导我们。

就在前不久,第二次月考来临时,您一天给我们班上了两节英语课,全班只有一两个人没听,其他的都在专心致志地投入听讲,我听着听着,就变得对第二次英语考有了很大的信心,心里想:怎么着也要考到90分以上吧!但是事实总是让人捉摸不透。

当然,在考试的时候,我看了看时间,只有几十分钟,我有一点慌张,我要快点,不然时间就来不及了,我一心只想着快点完成,却把正确率抛在了脑后,正是因为这样我才取得了让人失望的成绩,也影响了后面的数学考试。

但是我在伤心中也有一点开心,因为有这样的一句话:失败乃成功之母。

邵老师,在这里我想说是您的温柔细心耐心给了我动力,又让我下定决心从哪里跌倒就从哪里爬起来,我对未来的考试也有了新的目标——不慌张并认真书写,充满信心地对待每一次考试。

您也是花费了很多心思来帮助我找了一个小老师,邵老师,我会跟着小老师一起努力学习的,并在考试时超越小老师的!

从月考中,我学到了不少的知识,也知道了后面的考试要怎么做才是正确的。我会谨记定下的特殊的目标和目标分数以及目标行动,比之前做的更好。

让我们一起努力地向东华初中前进!

祝您

身体健康工作顺利

609郭怡帆

20xx年12月21日

我对老师说200字作文初中【五】

亲爱的老师:

您好!

最近降温了,记得多穿几件衣服,别感冒了,记得多喝水,不然会喉咙疼的!

您还记得吗?我五年级时那最后一场考试,我凭借着自己的努力和您的微笑与鼓励,考到了班级第三,您说我是黑马,我也微笑点点头,也下定了决心,六年级也要棒棒的。

可一场突然的月考降临,我的自信也差点全被打破。

我自我反思,总结错题,一点一点地把自信筑好,就这样迎来了期中考试。我进步了,我进步了!进步了422名!我快乐得像个三岁的孩子,我翻着那一张张试卷,幸福来的就是这么突然。

老师,我想对您说,我那一点一点的进步都离不开您的细心教育。422,这三个数是您用您的微笑与鼓励换来的,我知道,这也离不开我的努力。我想放弃时,我想贪玩时,我想把精力投入到其他事中,是您将我拉出来。我只能给予您一声:“谢谢老师,我的进步离不开您!”

您每一次都能细心地指引着我往光明走。如果成功是一条路,您就是那一个给我指路的人;如果成功是一棵树,您就是那一个给我阳光,给我雨水的园丁;如果成功是一个光明的房子,那您就是那个请我进屋的主人。

所以我想最后说一句:“谢谢您,老师!”

祝您

身体健康 万事如意

您的学生:鲍蔓绮

20xx年12月21日

我对老师说200字作文初中【六】

亲爱的老师:

您好。

不知不觉的,六年级的一个学期要过去了。您与我们一同开心,一同难过,有很多事我想和您说,但这次,我想跟您说说我的心里话。我知道您也很为难,真的不容易,咱们班实在太难管了。

哦,对了,我有件愉快的事情想跟你分享。上次月考的数学分数对我来说是一次巨大的打击,本来是强项的数学却只考了79,交试卷时,您问我:“这次是什么问题?数学考了多少分?”

我回答了一声:“79。”您沉默了,我明白了什么,从您的神情中,我能察觉到失望。从那天开始,我认真学习数学,有了很大的进步。

有一件我很后悔的事,一直想跟你说,但又不敢。我跟一个同学发生了一些矛盾,我主动道歉,可他却有一些不同意的样子,我开始后悔了。经过时间的推移,我们的关系才渐渐恢复了。

不过,有一件事情才是我最想跟您说的。您还记得吗?那一天,我喉咙特别疼,我跟您说了,您叫我多喝水。我本以为是您忙,没多少时间理我,便不再说了。中午,我们吃完饭回去,我以为是您找我有事,可您问我:“喉咙还疼吗?”我点了点头,您伸出手,张开手心——是一颗润喉糖。

您没有说话,我愣了一会儿,接过糖,心里充满了感激,说了声:“谢谢老师。”

我会永远记住这件事。您对我很看重,在班级,我的“职务”特别多,我不会忘记这份师恩。老师,您对我真好!

祝您

身体健康工作顺利

您的学生:吴运超

20xx年12月21日

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