送给别人的一首歌的作文【一】
那一片花海……蒲公英亭亭玉立，那么安然，它，是否正在编制，绒般的梦？
风吹过了，瞧，是风！那蒲公英啊，飞远了，飞远了，不见了，不见了……风说，它带它们去了一个美丽而遥远的地方。美丽而遥远的地方？那是哪儿？我不明白，只知道，我在也见不到它们了，思此，不禁泪流满面。别哭啊，风说，或许有一天，你路过一个开满蒲公英的美丽的地方，你就能看见它们哦！我望着风，笑了。那年我5岁，能听见，风的声音……
依旧那片花海。我坐在秋千上，秋千荡得好高好高，我笑了，笑得好开心。花瓣纷纷落下，落在我身边，我伸手接住一片花瓣，又看着它飘向远方……此刻的天，下起了蒙蒙细雨，雨中，我又听见了风的声音：我要把你的秋千荡得高高的，用花瓣和细雨把你装扮成最美的仙子！谢谢！我笑着向飞点头。伴着细雨和落花，一个女孩坐在秋千上……那年我7岁，钟情于，童话。
再次与风邂逅。坐在小溪旁，闭着眼，感受自然气息。或许，以后我们不会再是朋友了吧。风说。它的语气中流露着悲哀。为什么？我不解。此刻，一个声音说：风根本就没有生命，一切都是你给予的罢了，当你失去了从前的那份快乐与想象，风也消失了。是吗？我问风，或许，在问我自己。风没有说话，亦，不再看我。那年，我12岁，正值豆蔻年华。
……
无意中看见一百度的帖子，在讨论风的声音。童话里说，只有最快乐，最纯真的孩子，才能听见风的声音。看着帖子，有人说，他听到过风的声音，也有人说，一切的一切，只是幻想。打开窗，一阵风吹来，带来丝丝凉意，只是，我再也没有听见风的声音。我也回复了那个帖子：童年的梦，是美好的，风的声音，总传欢乐。只是，待到梦醒，一切只是虚无缥缈梦一场。望，惜，惜之今日风声……署名：昔日风声。
阖上眼，昔日片段再现。只是，再回首，已往事如歌……
送给别人的一首歌的作文【二】
于是，就越飞越高，越飞越高，我只能隐隐约约地看到风筝的轮廓。我又看见一只“蜻蜓”在云间里穿来穿去。风筝节就在欢快的笑声中结束了XXX往事如歌
一想到写叙事文,有两个美好的回忆又轻轻地徘徊在我的心中。同学们，你们想知道这美好的回忆是什么吗？让我来告诉您吧！
有趣的风筝节
“快点！快点！要掉下来了！快点！”一位同学跟着在天空中一边翻跟头，一边飞的风筝跑来跑去。“哈哈哈哈！飞上了！哈哈哈哈！我的风筝飞上天了！”另一个同学欣喜若狂，边叫着，边跳着。我抬头看着天空，那一只只美丽的风筝。突然，我发现一只“燕子”——风筝在天中悠闲地荡来荡去，我好像听见，风筝在说：“瞧！我飞得最高了！”于是，就越飞越高， 越飞越高，我只能隐隐约约地看到风筝的轮廓。我又看见一只“蜻蜓”在云间里穿来穿去。风筝节就在欢快的笑声中结束了......
激烈的拔河比赛
“加油！加油！”拔河比赛就在高呼中开始了。两班各拉绳的一头，只听哨响声一叫。“加油！加油！”的高呼声又开始了。运动员们使劲把那根粗粗的绳往后拉，额头上冒出了汗珠，汗珠从运动员们的脸侠上滚了下来，运动员们好像显得更有劲了。嘿！我们班赢了！这场比赛真是激动人心！
这两个美好的回忆一直会在我的心中徘徊......
送给别人的一首歌的作文【三】
的确，闲来无事时，听歌就成了一种很好的消遣。那美妙的旋律常常会让你忘却世俗的烦恼，慢慢进入到一种宁静的境界。有时它又是催眠曲，听着听着也就不知不觉睡着了。如果遇到能让心灵震撼的，也就百听不厌了。甚至于把歌词记下来，一遍一遍地学着唱。没人的时候，偶然也哼上几句，“自歌自舞自开怀，且喜无拘无碍。”
更多的时候，我常常一边听着歌，一边回味歌曲伴随的日子。音乐在空气中弥漫，往事在心里翻腾，记忆如同流水，从最初的源头一路欢唱着流过来，越过高山，穿过平原，趟过草地，流向远方。
在我上学之初，学校里有一个女老师，不仅长得漂亮，歌唱的更是动听。在那个年代，像我们这样的农村小学，有这么一个女老师实在是太幸运了。她教了我好多年音乐课。我们学会了当时流行的好多革命歌曲，像《我的祖国》《歌唱祖国》《洪湖水浪打浪》《小曲好唱口难开》《南泥湾》等等。同学们最喜欢上的就是音乐课了。那时候没有任何电教器材，完全是老师一遍一遍地教。老师把歌词写在黑板上。同学们看着词，跟着老师学。
老师的音质圆润优美，吐字清晰，声音随旋律的变化高低起伏。在那拐弯处，高亢悠扬，让人产生无限神往。我常觉得，她比好多明星唱得都好，只是，那个年代耽误了她。然而，也正因为这样，她才有机会让我们感受音乐的魅力，才有机会在我们幼小的心里播下热爱歌曲的种子。虽然，我们并没有成为音乐家或歌星，但对音乐的喜爱却一直保留下来。
上初中时，偶然的一天，我在一个同学的布袋里发现了一张揉皱了的纸，取开一看，是歌词《外婆的澎湖湾》。我马上让他教给我。他唱得很好听。我也入了迷，不仅认真学，还记下了词。为了防止弄丢，我买了一个硬皮塑料本，专用来抄歌词。凡是能看到的词，不管会不会，先抄下来再说。
等到家里的广播唱歌时，就拿出来，看有没有抄的。如果有，真是喜不自禁，马上看着词认真听。有一天，正是割麦季节，中午吃饭时，广播上唱起了李谷一的歌曲《乡恋》。我赶紧拿出本子，一边看一边学。这是我第一次听这首歌。两段听完后，我就看着词试着唱。然后，我把词又抄在一张纸上，下午一边干活一边学。就这样，听了一遍的歌就学会了。当然，有的地方唱得不够准确，反正也是自己听，自己喜欢就行了。
看了电影《知音》后，我特别喜欢《知音》这首歌，就向会唱的人学。有一个夏夜，村中的一个会拉手风琴的人在路边拉起了《知音》。我闻声而去，见有好多人聚集在他身边。他坐在一个小凳上，一手按着琴键，一手拉着琴。琴声悠扬舒缓，像来自天国，具有磁石般的魔力。每一个音都震撼着我的心，我听得如痴如醉。那时候，我多想也像他那样会拉手风琴啊。可惜，等有机会在师范学脚踏风琴时，我却对琴失去了兴趣。
一直到临毕业那一学期，也是《知音》改变了我。在一个晚自习后，我从教室回宿舍，从琴房经过时，突然听到有人弹《知音》。这个熟悉的旋律一下子又吸引了我。我驻足细听，那一刻，身心如被水洗过。一瞬间，我萌生了练琴的念头。
第二天，我去了琴房，开始练《知音》，很快也学会了。此后一个多月，我每天都去练琴，并熟练掌握了八度伴奏和一般的和弦伴奏。可惜，实习之后，我没有坚持，后来一想，毕业后也没有琴，就放弃了。
有一年，村中有个人买了录音机，好多人都聚集到他家去听歌。我和几个小伙伴也成了常客。在这儿，我学会了《童年》《故乡情》等歌曲。那时候，我多么想自己也有一个录音机啊。这个梦想一直到毕业之后才实现。
一天晚上，一个特别喜欢唱歌的伙伴到我家玩。恰好，那天有好多邻居。两间小屋里坐满了人。开始大家说笑着闲谈，后来不知谁提议让那个伙伴唱歌。这么多人，他有点羞涩，就让我和他一起唱。我们先唱了《狱中十二月》，又唱了《故乡情》《我的祖国》等好多歌。每唱完一首，大家就鼓掌，有的还不断地称赞。我们开始还有点放不开，后来越唱越带劲了，声音也越来越大。我们的歌声和大家的说笑声混合在一起，从小屋里飘出来，飘荡在村庄的上空，一直就那样飘着，让我的回味里充满了欢乐。
刚上师范时，我对家乡的思念特别强烈。周末的夜晚，我常常一个人在校园外面的菜园里漫步。孑然一身的我更感到孤独难耐。我一边漫无目的的走着，一边遥望着南方的天空，轻轻地唱起了《故乡情》：“故乡的山，故乡的水，故乡有我幼年的足印……他乡也有爱，他乡也有情，我却常在梦里故呀乡行。”唱着唱着，眼睛里就溢满了泪水。只是没有人知道我的思乡之情，没有人听到我的歌声。只有我的心在倾听，园里的青菜和花草在倾听，天上的星星和月亮在倾听……
有一次，学校里组织学生观看了电影《红高粱》。看过影片后，里面的歌曲《酒神曲》《妹妹你大胆地往前走》很快就在校园流行起来。特别是当有女生在前面走着时，后面的男生就大声唱“妹妹你大胆地往前走，往前走，莫回呀头。”一天傍晚去餐厅吃饭时，饭还没做好，每个窗口都排起了长龙。我排在一个窗口的最前面，后面大多是我班学生。
这时候，我起了个头，我们就大声合唱《妹妹你大胆地往前走》。接着，其他排队的也跟着唱，唱得非常整齐嘹亮，歌声震荡着整个餐厅。做饭的师傅们就看着我们笑。那是多么无拘无束的.时代啊！
实习结束时，学校召开了一个茶话会。快结束时，校领导说，你们唱首歌吧。开始，同学们都不好意思开口。有同学就让我先起头。于是我就领头唱了《酒神曲》。我们几乎是有多大声就喊多大声。实习学校的领导和老师们都微笑着看着我们。现在想起来，和出洋相差不多。但那时，我们却感到了无比快乐。二十多年之后，茶话会上说的什么话我早就忘记了，唯有唱歌的情景仿佛就在眼前。
毕业后，恋爱了，我们在一起时总会唱几首歌。记得她第一次让我唱歌时，我唱了《月亮代表我的心》：“你问我爱你有多深，我爱你有几分。你去看一看，你去想一想，月亮代表我的心……”我唱得虽然不好，但却饱含着深情和初恋的喜悦。这歌声也向她传达着我的爱意。借着歌声的表白，两颗心也迅速地融合在一起。
她要去南方打工了。离别前的晚上，我们一起在乡间小路上散步。初春的夜晚，寒气还很重，但我们却感受到了彼此的温暖。只是，离别的忧伤充溢着我们的心。我们肩靠着肩走了一会。她突然说；“你再唱首歌吧。”于是，我就唱起了当时流行的《人在旅途》：“ 从来不怨命运之错，不怕旅途多坎坷……若没有痛苦分离时刻，你就不会珍惜我。
千山万水脚下过，一缕情丝挣不脱，纵然此时候情如火，心里话儿向谁说。我不怕旅途孤单寂寞，只要你也想着我。”唱完后，她说：“心里话向我说啊。”我说：“你走了，我怎么向你说？”她说：“你不会写信吗。”
两地分居时，我常常一个人漫步在乡间的水渠边，黑暗的田野，寂寞的心情，难解的愁绪包围着我。何以解忧？唯有唱歌。那首唱了无数遍的《东方商人》主题歌见证了我的孤独岁月。没有听众，没有喝彩，只有无边的忧伤涤荡着心胸：“也许我们将北西南东，你永远是我全部的所有。
也许我们将天各一方，我永远都在为你等候。”我幻想，清风会带着我的歌声，飘到她的身边，轻轻告诉她我的思念。相聚的时刻，我们会一起唱那首《久别的人》：“久别的人盼重逢，重逢就怕日匆匆。”而相聚总是太短，离恨总是太长，唱歌就成了我寂寞的解药。
一转眼，美好的时光匆匆而逝，唯有那些歌还是那样清晰。它们藏在我心灵的某个角落，时不时地冒出来，把我的思绪拉回到天真无邪的童年，无忧无虑的少年，情窦初开的青春，苦乐参半的青年。仿佛那些欢乐还没有飘远，仿佛那些歌声还回荡在耳边，仿佛我又乘着歌声的翅膀，找回了那曾经失去的梦幻。
送给别人的一首歌的作文【四】
在我的童年记忆里，有快乐、有悲伤、有忧愁、也有激动,今天我要讲的是一件快乐的事。
那是我上四年级的一天，我特意挑了一个艳阳天，约上我的三个好伙伴去操场打沙包。对我们来讲，这真是一个难得的机会，我们不用听妈妈讲关于勤奋学习的教诲，也不用不情愿地去做一份份枯燥的卷子，一颗颗童心跳跃着，一句句欢快的歌声飞扬着，我们兴高采烈地到了目的地。我们四个哥们共分成实力相当的两组，张润之与李子震一组，我与安凯杰一组，经过“石头－剪子－布”，决定由张润之他们先上场。
我与安凯杰，真是完美组合，十分默契。我们口里高叫着打张润之，却把沙包投向了李子震。不用说，李子震中了“声东击西”计，我俩高呼“李子震败北了——-”。张润之身体较胖，在笑声中来不及躲闪，也被我俩击败了。
终于轮到我们上场了！伴随着我们的欢笑声，沙包在空中飞来飞去，宛如一只出笼的小鸟。我累得跑不动了，这时，我的搭档使出了他的“手锏”：他左摇右晃，像喝醉酒似的跳到场地中间，扭动着他那胖胖的小屁股，唱着跑调了的东北歌谣,看到这一幕，我笑得上气不接下气，李子震笑得抱住了肚子，张润之笑得趴在了地上,我们四个人的举动感染了路人，他们停下了脚步，不知道这里到底发生了什么？
美好的时光总是过得飞快。当夕阳西下时，我们也该回家了，我们相互挽着手，依依不舍地告别了充满笑声的场地，并相约下次的时间。
这件事已经过去好长时间了，但我的\'耳边时常萦绕着当时的快乐情景，这个情景与我的童年生活紧密相连，我觉得我们的童年处处充满了美妙的音符，恰似一首首动人的歌谣。
送给别人的一首歌的作文【五】
童年好似一场梦，充满了幻想和憧憬。童年好似一艘船，船中载着对童年的美好向往。童年好似流水，正悄无声息的流去……
在我六七岁时，发生了许许多多耐人寻味的趣事，是我至今难以忘怀，那么就让我给大家讲其中的一件吧！
那天下午，幼儿园放假，妈妈讲我接回了家，便匆匆的上班去了。我闲得无聊，只好看电视，电视台并没有播出我想看的动画片；当我想要去找其他小朋友去玩时，想起妈妈告诉我，哪儿也不要去……我只希望时间过得快一些，因为这样爸爸妈妈就可以回家了。我看着墙上的钟一分分过去了，突然一个想法在我脑海中闪过，调一下时间，调到五点钟。于是，我踩在椅子上，将钟表拿了下来调了五点钟，又放了回去，心想：“这下爸爸妈妈就会早点回来了。”时钟一圈一圈的转着，可爸爸妈妈还是没有回来，可真是急我了，终于妈妈在七点四十六分回来了。见了妈妈我立马问她：“你怎么这么晚才回来？”妈妈不紧不慢的说；“我可比以前早回来了20多分钟呀！就是因为你在家我不放心，所以才早点回来的，你是不是又闯什么祸了？”我支支吾吾地说；“我，我，我把钟表的时间调快了许多。”我本以为妈妈会骂我一顿但妈妈没有只是告诉我，时间并不是我们所能控制的。
每当回忆起这些事情时，我总是禁不住笑起来，因为它们给我的童年增添了许多亮丽的色彩。
