拿手好戏6年级这个作文怎么写【一】
我会的东西很多，唱歌、画画、剪纸……但是我最拿手的却是跆拳道。
跆拳道一共十一级，等级越高代表你的实力越强。我现在已经是第七级了，这还不够！我的目标是小学毕业前捆上红黑带（第十级）——年满十八周岁才能考十一级。
我的空翻非常厉害。侧空翻、前空翻、后空翻以及组合空翻等，对我来说，都是小菜一碟。每次过空翻，我们的教练都让我先给大家示范。
有一次，教练让我展示侧空翻。我右腿向前一跨，膝盖一屈，准备助跑，三步助跑后，到了弹跳球前面，我抬起左脚一踩，身子一侧，用力将右腿摆动落地，一个高难度的侧空翻——完美。
打比赛，我也是种子选手。培训班以及达州市的很多跆拳道比赛，我都精彩亮相，屡获大奖。
一些小伙伴无不羡慕地说：“耀天，你真是练武奇才！”
其实，我哪是什么练武奇才？这一切，不过是四年勤学苦练的结果！
拿手好戏6年级这个作文怎么写【二】
六岁的时候，我嗓子不好，一说起话来就会沙哑掉。于是，一年级的时候，妈妈就决定带我去学唱歌。
刚推开教室的门，我看到钢琴前正坐着一位女老师。她会不会很严格呀！正想着，“开始了”，一个甜润又响亮的声音跑入我的耳朵里，我连忙回过神来。老师说：“这首歌我先示范给你听。”随道悠扬的钢琴声也飘出来，我完全陶醉在这动人的音乐中了，直到音乐停止。老师转过头来笑眯眯地说：“该你唱了！”我信心十足地唱了起来，可是效果不好不是跑调了就是唱错了。我一次次练下去。在老师的指导下我练得一次比次好，因为发声正确，声音也不沙哑了。
通过这件事，我明白一个道理：只要你一次次地去尝试，你就会成功！
现在唱歌已经成为我的拿手好戏了！
拿手好戏6年级这个作文怎么写【三】
我的拿手好戏是打架子鼓。
我打架子鼓已经有五年了，我现在都成为老师的助手了。
有一次老师带我们去舞台上表演，要我去最前面带打架子鼓，开始表演了，我在前面打着架子鼓，我因为紧张才没有去大胆的打，只是轻轻地打着架子鼓，想起老师的话，我才大胆地打了起来，最后，我们得了一个大大的奖杯！
我在老师的带领下成功地到六级了，我一直在家里不分昼夜地打架子鼓，邻居没有来骂我，他们在我的鼓声下睡着了，早上六点就打了起来，邻居感谢我说：“谢谢你，把我叫起来上班”，我打到了早上七点就去了学校，晚上我又继续打了起来。又到了上台表演，我又是带头领，我打到了一半，有一个音乐符不认识，就好尴尬，惨了，丢脸了。
我还在学架子鼓，我一定要坚持下去！
拿手好戏6年级这个作文怎么写【四】
我的.记忆力好，所以背书成了我的拿手好戏。我在班上背书可是数一数二的，一字不落。
在班上，我因背书这门技术出了名，被称为“背书达人”。当然，也有和我不相上下的，那就是“小魏”。不过，我还是比她厉害一点。
其实，背书并不难，也没有什么特别的秘诀。而关键在于你对背书态度的好坏，所以，背书的方法是一样的：先读后背。
我在背书方面可有不少故事。有一次，老师让我们背王熙凤出场的那个片段，里面着重描写了她的外貌和衣着，十分拗口。我在家读了七八遍，终于背了下来。第二天，老师要抽背了，同学们个个把头低下来，生怕老师喊到自己。我呢，却信心十足地坐得笔直，老师先点了几个学生，都背不出来。最后，她把希望的目光投向了我，点我起来。我大声背诵着：“头上戴着金丝八宝簪珠……”下面有同学不相信，偷偷打开书本对照，发现我竟一字不差地背下来，对我投来羡慕的目光。
背书就是我的拿手好戏，我以它为荣。
