今天我参观了学校的“流动科技馆”,内容涉及“我们身边的科学”“科技馆奥秘”等,有30多件声、光、电科普仪器,使我有机会亲手操作科普仪器,将学习到的科学知识与学校里学到的文化知识相结合。同学们围在这些展品前摆弄实践,不少同学边玩边说:“这样的活动真好!不仅让我了解了许多科普知识,还懂得了许多科普原理。”“以前看科普展要到科技馆去,现在方便了,我喜欢。”同学们的话语中流露了兴奋、愉悦的心情,他们在分享科学带来快乐的同时,也学到了很多科学的知识,同时我深感科技发展的迅速,在科技日新月异的今天,科技的使用已与我们零距离了,一个个科学家们智慧的结晶都让我们叹为观止。
你们可曾知道静电?在这个小科技馆中,我知道了静电还能让人的头发竖起来。看着别的同学头发一根根竖起,我仿佛感受到静电也在我的身体流动。那长竖不落的头发惹起了一阵阵欢笑。这里的“全息图象”简直比立体电影还要真实。从各个角度看,大象就不尽相同。那立体的大象栩栩如生,我能轻易地用手指穿过大象的两只耳朵。那几头大象看得见,摸不着,但给人神秘的,其实是我们的眼睛。
这一个又一个的科技展品让我们大饱眼福,科技的飞速发展令科幻小说的场景不再是想象。我真正体会到了二十一世纪科学的力量。在和平年代,科学技术成了国力的象征。
虽没有中国科技馆那般富丽堂皇,但这校园中的小科技馆依旧引人注目。参观、了解和学习其中的一切,这能促使我们每一个高桥学子更加发奋图强。
下午,我们在老师的带领下,来到青少年活动中心,参观体育小馆的科技展览。
在体育小馆面前,红带子上写着:体验科学,提高科学品质,倡导创新风尚。它下面的牌子上写着中国流动科技馆云南普洱展镇沅巡展站。
不久,该我们进去参观了,说起来,我还有点儿小兴奋。一进去有好几台机器,有的是一样的,有的是不一样的。一台机器讲了一种知识。有些机器是可以去操控的,有的只能观看。
我粗略逛了一圈,然后又从头细细的看。
我不仅看了,还体验了实际操作。我第一次玩的是看不见的力,里面有许多圆圈,有大的,也有小的。我只用转动一个圆,如果转对了,所有的圆就会转动起来,最上面有一个小人,在被转动时,它的胳膊和腿就会甩动起来。我想:每一个圆圈上隔几厘米就会有一个磁铁,所以我们转动一个圆圈,它就会带动其它的圆圈吧!这是我想出来的原理。
当然,我还玩了好多的'游戏,每一个游戏都蕴含着科技的力量,也领悟了好多的原理。
在这个世界里,我们的新时代步伐正在加速前进,科技展现出了美好又环保的生活。我们要好好的学习,好好的读书,不懂就要问,勇于提问,大胆的猜想,大胆的举手发言。以创新的思维开启科技的新能量,创造人类新的发展历程,改善我们的生活品质。我们的生活一定会很棒!
用语言、文字、网络传播人类的发明吧!填满我们无穷的知识库,让我们高呼:体验科学,提高科学品质,倡导创新风尚。让我们走进科学,发展科学。脚踏实地,好好学习,天天向上,就一定能创造出辉煌的未来!
今天,学校组织大家去参观科技展览,我心里别提有多激动了。
上了大巴,大家一路欢声笑语,很快就到了科技展览馆的大门口。我的心像一只小兔子,上蹿下跳。
我们跟着老师来到一间教室,老师拿出一个机器人,把它放在桌子上,它便“翩翩起舞”,舒展着双臂跳了几段舞蹈,有趣极了!
我们又看到一个大地球仪,把耳朵放到一个地区名上,就可以听到那个地区说话的声音,大家把耳朵放在希腊的名字上,果真听到了哪里的语言,真神奇!
过了一会儿,大家都参观完了第一个教室。又来到第二个教室,里面是十台左右的电脑和七巧板之类的东西,电脑里是一些科技发明小游戏。因为人太多,所以,我与几个同学走进了最后一间教室。我看到一个与秤差不多的发明,走近一看,原来是“平衡秤”,踩在中间的铁板上,铁板不断倾斜着,就是站不稳,我干脆不玩了,跑到另一个发明旁仔细研究。
我还看到了一些我不懂的或者介绍不清楚的发明,如“蛇形摆”······还需要你仔细研究。
我们恋恋不舍的坐上回学校的大巴,但愿这份快乐能深深地印在我们的脑海中吧······
看完某一作品后,相信大家的收获肯定不少吧,写一份观后感,记录收获与付出。但是观后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的参观科技展览有感_750字,希望对大家有所帮助。
星期三上午,我们四五班的同学非常荣幸地代表实验小学去到了泸师附小参观科技展览。
星期三上午第一节课时,我们班的同学在陈老师的号召下,排好队来到校门口准备好去泸师附小参观展览,我的心情无比兴奋,我好期待这次参观。我在想“科技展览会有些什么内容呢?”
前往泸师附小时,一位校长对我们说:“同学们,安全是最重要的。也希望同学们通过参观科技展览能够有收获。”一会儿我们班就来到了泸师附小的科技展览馆。一进展览馆,同学们立即朝着自己感兴趣的展览奔去,有的朝左面、有的朝右面跑去。
我觉得这个科技展厅好大,分了3个区,有绘画展、科技展、图片展,里面有好多稀奇古怪的东西,一眼望去,琳琅满目,让我感觉应接不暇。
我先在展览馆内转了一圈,我最先看到的'是螳螂捕捉器,我摸了一下,没什么感觉,我也不知道是怎么用的,于是我就走开了,我看到展厅的中央,有一位哥哥拿着一个能发出绿色光线的东西,对着镜子照,能从镜子里反射出好多绿色的光线,同学们还用手去摸呢!那个大哥哥叫同学们不要再用手去摸!嘿嘿,赵是太神奇了!我了发明好多神奇的东西!
在展厅的左面,我看到了很多的绘画,有鱼、有飞船、有贴画、水粉画,他们画的好好哦,自己想什么就能用绘画展示出来。在展厅的右面,有好多图片,有坦克、战斗机、有北京天安门……年头这些军事方面的图片,我的内心也是热澎湃,我一定要好好学习,长大后,我也可以驾驶坦克、战斗机、宇宙飞船和火箭……
一眨眼的功夫就听见老师叫同学们集体回学校了,我依依不舍的离开了科技展览馆。离开展览馆后我的脑海里还是那些科技制作、科技创意,想着科技展览馆那几个大字“梦想从这里启航!”,我的心久久不能平静,我也想设计好多新奇的玩具,运用3D技术把它们打印出来和同学们一起玩。我还想着驾驶着宇宙飞船傲翔在太空……
四年级:果果儿
暑假某一天,我和妈妈来到万达广场看科技展览。
我们来到展厅,看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上,形态端庄,十分奇妙。再来到另一个模形前,看见了一个很大的神舟七号模型,底部有四只发射器,上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗,给我留下了深刻的印象,我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。
又来到另一个模型前,居然看到了伟大的载人飞船,它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成,重量约8吨左右,用长征二号F型运载火箭进行发射。全长8.86米,最大处直径2.8米,如果不是模型,那样子一定更雄伟了。
此外,还有许多伟大的科技展览,神舟六号等等…
参加了这次活动,我学到了很多知识,了解了中国航天的奇特技术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习,一步一个脚印,打造良好的基础,争取长大成为一名科学家,为祖国争光,为中国的航天技术贡献出自己的一份力量!
5月21日上午,美丽的长沙万里无云,艳阳高照,在这样一个久违的好日子,虽然有点初夏的炎热,但我们来省城参观的石门县40多名师生代表,心情激动,兴致勃勃,一起来到这里,参观全省科技展。
我们来在湖南省科技馆门外,首先映如我们眼帘的是一个呈漩涡星系状、有着十分显著的楚艺术风格的巨大建筑,它气势恢弘,接待我们的解说员叔叔说,它是长沙最具特色的地标性建筑之一,是我省最大的科技宣传和普及场馆。包含了十个主题展厅:有“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”、“儿童科技乐园”和4D影院……
我们来不及听完介绍,就迫不及待地走进了临时展厅,啊,多漂亮啊,展现在我们面前的都非常罕见的动物标本,那麽多!看,这是“黑天鹅”。它漂亮,乌黑的`羽毛,红色的嘴巴,细长的脖子把它衬托得十分高傲,好像皇室中的公主。经过讲解,我明白了它来源于澳大利亚,是十分著名的珍禽。看,那是“鸳鸯”。以前,我一直认为鸳鸯是一只鸟,可这次一看,原来鸳鸯却是两只,它们出双入对,被人们视为爱情的象征,这两个小家伙小巧玲珑,但那葡萄般的大眼睛,像珍珠闪烁,美丽的羽毛像画中走出来似的……。在这个展厅,我们还看到了其他许多美丽的动物标本,学到了不少在课堂里学不到的知识。
参观完这个展厅,我们大家都明白,展出者是要告诉我们,要珍惜野生动物,保护生态平衡,呵护我们共同的家园!
一忽儿,我们就来到了科技馆A馆。一扇巨大的三湘院士墙矗立在我们面前,那上面介绍的都是湖南省取得重大成就的科学家,有两弹元勋周光召、杂交水稻之父袁隆平、纳米材料专家唐元洪等等。这些著名的科学家爷爷对国家做出的贡献,让同学们仰慕不已。是他们,爱国、勤学、报国!是这些包括全国的科学家们把自己的聪明才智贡献出来,才使我国的科技水平不断提高,我国的军事国防和经济发展水平才能走在世界的前列,我们的国家才无比强大,啊,我们生长在这样的祖国真幸福!
令我和我的同伴们流连忘返的还有“数理启迪”展厅。在这里面,有非常多的数学方面的知识展览,布展者把原本一个个枯躁无味数字定理变成一个个有趣的小展品。你看那个钉床,开始什么都没有,一按按钮,许多钉子就神奇地慢慢从小孔里钻出来,越长越高,之前,一个好奇的男同学勇敢地躺在上面,随着钉子的长出,那同学竟然没有丝毫疼痛的感觉。这使我们都非常有趣和惊奇。解说员叔叔告诉我们,“钉板”将人抬起的时候,虽然人体重达几十公斤,钉床承受压力较大,但在几千根钉子共同承受人体重力时,每根钉子承受的重量只有十几克,压力不大,所以钢钉就不会刺入人体。哦,原来这是一个数学原理啊,这种奇妙的感觉更加唤起我们对数学的的无限热爱。
我们又走进了太空展厅。那里面更加奇妙。那些耐人寻味的太空的知识、浩淼无垠的宇宙,更加激发了我们的好奇心。太空人的饮食以及住宿怎样?太空没有引力,任何东西为什么都是漂浮的?人在太空舱里为什么空中360度的旋转?等等等等,让我们这些小伙伴们叽叽喳喳起来。有些同学说:“宇航员真有趣,以后我也要当宇航员。”,有的同学说,“我要做个飞船制造家。”可是,又有谁知道,要想成为一个优秀的宇航员和航天专家,要饱偿多少酸甜苦辣?
不知不觉,参观就结束了。我们进行最后一个节目,到4D影院看电影。播放的电影是科普片《熊猫与古猿》,讲述了在远古时期熊猫和古猿是怎样存活的。有趣的是,4D电影让我们几乎身临其境。在惊险情节出现时,椅子会突然上下震动摇摆,有时候还会在你的脚跟后面刷几下;在小熊猫遇难时,我们的座位底下会有一个东西“蹿”过来“蹿”过去……这些效果使我心惊肉跳刺激好玩!哎呀,我胆子太小了点,真还需要锻炼呀!
马上就要离开省科技馆了,临别时接待的叔叔还送给我们每人一个书包,书包上标明着“湖南省科技馆赠”几个字,看到这个书包,我们真有点依依不舍起来。我想,这个书包,不紧让我永远记住了这个参观,更对我们是一个激励,更是一份希望,我们任重而道远。
参观展览返回的路上,同学们都还沉浸在激动之中。我想,科技真奇妙,科学家真伟大啊。我们一定要好好读书,学习前辈科学家“惟德学、惟才艺、不如人、当自砺”的信念与决心,一定要以科学家们为楷模,学好文化知识,接好科学技术班,长大了成为有用的人才,为国家的更加富强伟大做出我们的贡献。
星期六上午,风和日丽,碧空如洗,我们小记者采访团非常荣幸地代表宜城市实验小学驱车前往襄阳市科技馆,参观3D打印,感受科技魅力。一路上,同学们都兴高采烈、神采奕奕。
到了科技馆展览厅,一眼望去,展品琳琅满目,让人目不暇接。展厅真的很大,展品也很精彩,有好多稀奇古怪的东西,既有看的,也有动手体验的。
我们先进入3D展区。解说员热情地接待了我们,将我们一群小记者带到3D打印电脑面前。我们看到3D打印机正在有序地工作。解说员把太极熊、变形金刚、金丝猴笔筒等3D作品赠送给我们。大家兴奋地拿着这些作品,纷纷表示要努力学习,尽快在老师的指导下参与作品设计。
接着我们来到航空展区,一张宽大的降落伞映入我的眼帘。在降落伞的前面,竖立着神舟飞船模型。在我的左侧,摆着太空生活模拟器。那些仪器翻来滚去,似乎把坐上去的人带入了太空。往右侧看去,我被墙上挂着的照片深深地吸引住了,大大的展板介绍了聂海胜叔叔经过层层选拔,刻苦训练,最终飞上太空的事迹。聂海胜叔叔是我们襄阳人的骄傲,我们一定要以聂海胜叔叔为榜样,自觉养成良好的行为习惯,做一名品学兼优的学生。
最后我们来到激光展区,一架激光竖琴吸引了我的注意。这是一架没有琴弦的竖琴,使用者只需拨动激光束,便如同拨动了琴弦,可以演奏出优美的旋律。我忍不住凑上前去弹奏了一曲,过了一把乐器演奏家的瘾。
夕阳西下,同学们依依不舍地离开了科技馆。看着科技馆那几个大字“梦想从这里起航”,我的内心久久不能平静。我也想设计许多新奇的玩具,运用3D技术把它们打印出来,我还想驾驶着宇宙飞船翱翔在太空
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